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            校園景物作文

            時間:2025-10-04 11:37:00 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

            實用的校園景物作文合集6篇

              無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園景物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實用的校園景物作文合集6篇

            校園景物作文 篇1

              我的學校是江漢區振興路小學,雖然不是什么名校,也沒有什么名師,但我的學校很美。

              走進校門,就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”,迎接我們的是各班的值日生。

              我們的學校可大了,校園正中間,有個噴泉,池里有一個我們學校最具標志性的雕塑,名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高,差不多有十幾米,含義是:讓我們努力學習,努力攀登,拿到成長的鑰匙。

              我們學校有一條小路,兩邊墻上是櫥窗,上面的內容很豐富。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員,其中有我,我的職務是“組織委員”;左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀,而且是變動的,一個月換一次;右邊除了第一個櫥窗之外,其它全是每個班,每個同學的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學設計的中隊角。我們班設計的'中隊角叫“步步高中隊角”,意思是:要我們班更上一層樓,左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外,后面的櫥窗都是我們的優秀小報和優秀作文,其中,有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢,愛文明中華》的作文呢!每天進校門,都要看到櫥窗,這是一種多么美的享受呀!

              教學樓前的主席臺那紅色的地磚上,矗立著一面五星紅旗,每周一的升旗儀式上,升旗手會戴著潔白的手套升旗。主席臺周圍,都是花壇,再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的,顯得格外美麗。

              “我要上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲,同學們飛快地沖向教室,不到五分鐘,每個班都響起了瑯瑯的書聲。

              貝多芬的《獻給愛麗絲》響起,那是下課鈴,同學們沖向操場,盡情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

              我們的校園多美呀,歡迎你到我的學校“振興路小學”來作客。

            校園景物作文 篇2

              初秋的早晨,我們走在校園里,看到食堂門前的花圃不知什么時候早已煥然一新。

              走過連廊,首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子,亭子的頂是葫蘆形的,亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的,一篇廉政一片,像魚鱗一般。亭子的四個角是向上飛翹的,像飛一樣的感覺。支撐著房頂的是四根用原木做的圓柱形的柱子。連著柱子的是幾個有著精致的花紋的木架,像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張原木做的長方形板凳,它可以給人乘涼、給人休息,給人們帶來快樂。

              站在亭子里向前看,看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的'景物;溪水中好友幾個噴泉,這些噴泉像幾個透明的小傘,有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上,一會兒搖著尾巴,一會兒向我們點頭,忽然,他們像捉迷藏似的,有到了水底,不見了。

              小溪旁,有幾棵美麗的桂花樹,盛開的桂花不像以前那樣膽小了,她從綠葉哥哥的頭頂伸過,顯得更美了。一陣風吹過,桂花一個勁地在搖晃,我感覺:桂花好像在對我揮手,還在對我笑,還在跟我問好。

              桂花樹的一邊,有幾張桌子和椅子,下課了,同學們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業。

              看到了這些美景,真是讓我們心曠神怡啊!

            校園景物作文 篇3

              在校園的南邊,有一個橢圓形的花壇。花壇不大,但卻十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。

              走近花壇,首先映入眼簾的是數十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅強的開放著。粉紅色的'花朵耀眼的盤踞在細長的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點頭問好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹。此刻,那折扇形的樹葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!

              花壇不僅美麗,還很可愛。一陣風吹來,櫻桃樹開始了指揮,芭蕉樹拉起了大提琴,月季花隨風跳舞,棕櫚樹放聲歌唱,四周的冬青樹肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們在迎接冬天的到來,接受嚴寒的考驗。我也仿佛加入了他們的音樂舞會。

              我喜歡這美麗又可愛的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風景!使我們的心情變得沒美好和舒暢!

            校園景物作文 篇4

              校園里有個大大的池塘,每天中午我都會去看一看。

              六月的池塘里,幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛的小魚兒喜歡和荷花捉著迷藏,它們時而在荷花腳下自由自在地游來游去,時而躲到大大的圓圓的`荷葉下面休息,讓荷花們一陣好找。此時我恨不得變成一條小魚加入魚群,和它們一起玩耍。

              我喜歡校園里的池塘。

            校園景物作文 篇5

              我們的校園非常美麗!你到校園里來玩下,你就會舍不得離開了。

              校園的左右邊都有個小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數也數不看也看不完,真是應有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數不完的花木,世界也就有了數不完的花木了。

              每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠處的景物,我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮長或是什么高級人物的`住宿呢!等你走近了才發現不是什么鎮長或是什么高級人物的住宿,而是一所美麗的學校呢!

              校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過,平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨,還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄云外了!

              這就是我們的校園.我愛我的校園!

            校園景物作文 篇6

              我們學校里面,有一個水池。遠遠看去真像一顆花生躺在那里曬太陽。

              水池周圍,放著一圈一圈的花朵:野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團火樣在跳舞……再遠一點有一片竹林,像一個個站立的士兵。旁邊有一個大花園,大花園里,樹很多、草很深、花很多。有些樹看起來像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰長得高、還有些在玩誰長的葉子多……

              有的草和花像在跳舞、有的.像在相愛、有的像在玩耍……

              最壯觀的就是那座雕像和紫藤長廊了。

              從正面看像一只要展翅高飛的小鳥、從后面看像一只大老鷹、從斜處看像一只小雞……

              我想:“要是太陽大方一點,把光照在紫藤花上,那該有多好啊!就算只有一點光,也可以啊!”我仿佛看見紫藤花在跟我微笑呢!

              水池里面,水綠得像是被周圍的竹林、小草染過似的。小魚在池里歡樂地舞蹈:有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有時會出現牛蛙和其他動物。

              最最壯觀的就是那座假山了!我有些不明白,為什么假山上會有很多小洞洞呢?像是被人挖空了一樣,而且上面居然能長出花草來。

              學校的水池真是太美了!

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