校園的景物作文[優]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園的景物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![校園的景物作文[優]](/pic/00/l/d0a3d4b05_2.jpg)
校園的景物作文 篇1
我們的學校很美麗,最美的地方要數西花壇了。
這里錯落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛煉身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴
我們用這把金鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋里遨游。石雕底座上寫著:奮發讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵著我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在喂羊寶寶奶,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。
花園里不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的'松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閑的好去處。
我愛西花壇,更愛我們的學校。
校園的景物作文 篇2
我在一個美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。
我的校園十分美麗。春天,柳樹發芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們在草地上做各種各樣的游戲。
夏天的時候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加嬌艷了,樹旁的花開的.茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。
秋天的時候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動物們開始找食物,挖洞,準備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。
冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個校園都蓋上了雪白的棉被。
這就是我美麗的校園。我愛我的校園!
校園的景物作文 篇3
我看見過高大挺拔的榕樹,觀察過茂盛的松柏,玩賞過讓人流連忘返的桃林,卻從沒觀察過學校的沙棗樹。
春天,沙棗樹抽出了嫩芽,微風撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯,更加鮮亮。
夏天,沙棗樹長出了大片的葉子。非常茂密,可以為我們遮陽擋雨,下課時我們就會在沙棗樹下做游戲,下象棋。
秋天,沙棗樹結滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個樹梢,像一個個小紅燈籠,微風吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來,嘗一個沙棗,甜絲絲的'真好吃,秋天的沙棗林是最美的。
冬天,沙棗樹光禿禿的,像一個可憐的小女孩,我真想用我的笑臉安慰她,下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。
我愛我們的學校,更愛學校里的那片沙棗林。
校園的景物作文 篇4
走進校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽光的照映下,它們是那么耀眼。
走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰士。下雨時,它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。
各個班級的走廊上,種著各種各樣的花,發芽,澆水,成長。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。
操場上,一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場左邊的大樹結合成一把把巨大的傘,像是在躲避風雨。
大榕樹旁種著一棵棵有高有低的`大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。
我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!
校園的景物作文 篇5
操場,構成了校園的一道風景。每一次,只要體育課鈴聲一響,同學們就像離玄的箭、獲得自由的兔子、見到老鼠的惡貓、見到蜜罐的小熊、遇見蜜罐的小老鼠一樣飛似的奔向操場,那是一個萬人奔騰、萬人齊發、百分爭去、百人齊出。
同學們有的像麻雀一樣跳躍,有的象海豹一樣玩球,有的像蟋蟀一樣打斗。
操場還是一個大花園,到了春天,楊樹長出了一條一條的楊絮。有一些調皮的同學撿一些掉落的楊絮,用來嚇唬膽子特別小的女同學,好像在春天最好玩的不是放風箏、去春游等,而是把女生們全部給嚇倒才是最有意義的事情!桔子樹葉開始長出了嫩綠色的葉子。
在夏天,銀杏樹的葉子成為了深綠色,活像一個個綠色的扇子,這時,天氣熱的出奇,同學們便撿起幾片被風吹下來的銀杏樹的葉子,用透明膠帶粘在一起,做成一個芭蕉扇,度過火焰天。不然,就只有中暑的份了。
秋天到了,她用金黃色的衣袖拂去了太陽的驕熱。把涼爽留在大地上。她趕去了葉子的`深綠,帶來了吃起來酸酸甜甜、聞起來香噴噴、看起來口水直流的葡萄。還有采摘節、秋游等活動,采摘節時,我們是口水直流N億丈,留給家長他們吃呀
最令人開心的是冬天,因為那時,我們邊有打雪仗的樂趣,堆雪人的開心,滾雪人的快樂。
我們真喜歡我們的操場啊!
校園的景物作文 篇6
校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。
校園的早晨也是熱鬧的。籃球場上正進行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。
校園的`早晨更是緊張的。教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業還沒有整理好,那邊的作業有堆成了山。組長們有的在收作業,有的在批改作業,忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業就開始晨讀。領讀的同學站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來,其他的同學跟著讀了起來。一個同學在讀,另一個同學也跟著讀。頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學們開始上課了。
校園的早晨真是豐富多彩啊!
校園的景物作文 篇7
我的校園是個美麗的地方,那里空氣清新,鳥語花香,還有許多可愛的小動物。
從校門進去,走了不到五米就能看見校園里的鉛筆廣場,走進去一看,里面有許多茂密的植物。有時,小蜜蜂們會來到這里采蜜,它們一聞到花香就會圍著花朵轉來轉去。鉛筆廣場里有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那里。之所以這個地方叫鉛筆廣場,是因為在鉛筆廣場的中心有一只超級大的鉛筆雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利劍。那里還有一棵美麗的桃花樹,宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來,別提鉛筆廣場有多美了。
再往里進去就可以看見校園里的操場了,在操場上有許多同學在那里活動,有的正在跳繩,有的正在繞操場跑步,還有的在那里捉迷藏,同學們的課間活動真是豐富多彩啊!
再往里走一點就可以看見我們學校的'紫藤花園啦!在那里最有名的當然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它們全部的生命力展示給我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來,還在地上灑滿了花瓣,別提有多美啦!
我們的校園真是太美啦!我愛我的校園。
校園的景物作文 篇8
冬天來了,大地變了,校園也變了!
一陣寒風吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優美。
你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”
雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的'校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。
校園的景物作文 篇9
我們的校園有一個美麗的大花壇。
春天,春姑娘為大花壇鋪上了一層紅色的地毯。花壇里紅艷欲滴的月季花開了,顏色是那么純,那么濃,這么多的月季花一朵又一朵的姿勢有的挺著身子,好像在跟其他的`月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;還有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可愛極了。
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