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            校園景物作文300字

            時間:2025-09-08 07:11:37 [第一單元]校園里的景物

            校園景物作文300字(優選)

              在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園景物作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            校園景物作文300字(優選)

            校園景物作文300字 篇1

              浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經來臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。

              清晨,迎著第一道曙光,呼吸著清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。一走進這環境優雅的校園,就有一股清香撲鼻而來,首先印入眼簾的是校園里的兩個大花壇,花壇里經過沐浴的.花草是那么嬌艷,時不時的散發這一股誘人的香氣。

              在我們左邊的花壇中,有一只威風凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學校里的十大景點之一胸懷祖國,它不管風雨嚴寒都筆直的矗立在那兒,我們的中國地圖,它是由4個中央直轄市,23個省,5個自治區,2個特別行征區組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致,將我們中華兒女的心連在了一起。

              我的校園真是美麗迷人啊,同學們像一只只快樂的小鳥在校園里盡情的歌唱,校園里到處都揚溢著歡樂的景象,校園里的風景真是千姿百態,各具特色啊。

            校園景物作文300字 篇2

              校園里的噴泉

              我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

              校園的噴泉有著一個特別的.形狀,里面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

              我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經站在上面了。

              在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂的丹頂鶴,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

              川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

              噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

              這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

            校園景物作文300字 篇3

              想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。

              那一天,我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。

              今天是校園文化周,所以每個同學都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

              敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。

              一個內向的男同學,走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

              接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的'是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。

              這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現在還未忘記。

            校園景物作文300字 篇4

              偶爾的閑暇,我無意中走到了校園里的下沉廣場,那里讓我至今難忘。

              順著寬闊的樓梯走下去,還未徹底步入廣場,樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引,四季從不褪色的深綠,十分有生機。待目光從冬青叢上收回,映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林,翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著,發出動聽的“沙拉拉”的響聲,是仙女在揮動魔法棒嗎?一陣風吹過,竹身擺動著,好像是在贊同我的'說法。

              帶著滿心喜悅,我繞過這片竹林,所謂的下沉廣場才真正展現在我眼前。帶有磨砂質感的白色地面,不斷的向四周延伸,原來下沉廣場是這樣大!兩旁依舊是熟悉的冬青叢,而一小片一小片的綠色中,又點綴著幾棵不高不矮的小樹,棕色的樹干,讓這單調的青色又充滿活力。除了這自然的景色,還有坐落其中的部分教室,處處都是美好而又充滿生氣的氣息。

              戀戀不舍的走出這里,又回到熟悉高樓林立的教學區,聽到那朗朗讀書聲,我不禁覺得,我們的校園真可謂“欲界之仙都”也!

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