校園景物作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的校園景物作文，希望對大家有所幫助。
校園景物作文1
我們的校園坐落在風景優美的大明湖畔，它是一座有百年歷史的名校——制錦市街小學。
一進大門，迎面看到的是高大的辦公樓，這里是校領導辦公的'地方。辦公樓下，有兩個寬闊的籃球場，下課的時候，同學們經常在這里打球。
操場南邊是一排樹木筆直地站在那里，現在正是盛夏，樹木長的異常茂盛，郁郁蔥蔥的，好像一個個高大的衛士一樣守衛著校園，又好像一柄柄巨傘，為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護，就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑，累了就坐在旁邊的凳子上休息，七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂，我們都陶醉在這涼爽中。
操場的北邊是我們的教學樓，樓上一共有34個班級，每個班里都寫著名人名言。每當上課的時候，寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書聲伴隨著一兩聲鳥叫，傳的很遠，很遠。
啊，如果把校園比作一片肥沃的土壤，那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這美麗的校園！
校園景物作文2
春天，教學樓正面的墻上，像鋪著綠色的外衣。秋天，就變成火紅的，原來那是我們學校的爬山虎。
走進校園，最美麗的地方就是我們的教學樓了。教學樓的旁邊在了很多樹木，有柳樹梧桐樹、楊樹……最引人矚目的景物就是教學樓上的爬山虎了，我聽同學說這些爬山虎在這生長了幾十年，他的歲數比我都大呀春天的時候，爬山虎長出了嫩綠的`葉子，把半面墻都蓋上了，綠綠的墻，好看極了。
夏天到了，爬山虎開了美麗的小花，有紅的、粉的、紫的、、、他們在風中抖動像一個個彩色的小喇叭，吹奏著歡快的樂曲。秋天的時候，綠綠的葉子變成了紅色，秋風吹的葉子一順向下，向海面的波紋，時不時還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶，隨風飛舞。冬天，爬山虎的葉子枯了，上面落著白白雪花，像一個大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學習、一起玩耍。一天天的看著我們長大，真是我們的好朋友!
校園景物作文3
我們的校園里有很多的樹、很多的花。
當你走進我們的校園，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛著我們的校園。
在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的`，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導著學生。
梧桐樹左邊種著一顆海棠樹，滿樹都長著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮當當”的聲音。海棠花旁邊的花壇中種著不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又美麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺著，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。
這就是我們的校園一角，是我們學校最美的地方，一個同學們都很愛到這里玩耍的地方。
校園景物作文4
今天，我給大家介紹一個地方，它是一個美麗的地方——我的學校“清林小學”。
在進大門時，你可以清晰地看見“清林小學”四個大字。進門后，你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容，有點做著鬼臉，還有的眼睛瞇成了一條縫，可愛極了！
往里走，就到了一條長廊，長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的群山，和東方巨龍——長城。它蜿蜒在群山之巔，是中華民族的象征，一直激勵著同學們為中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異，種類繁多的魚，它們給我帶來了自由的感覺。
步入操場，你會聽到清脆的鳥鳴，你會被校園里優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍，環繞著綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍著籬笆，花壇里百花齊放，爭芳吐蕊，引來蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園彌漫著沁人心脾的'花香，使人神清氣爽。教學樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像碧海中升騰而起的團團烈火，在陽光的照耀下熠熠生輝。
你一定覺得我的校園非常美麗吧！那么你就加入我們的行列來吧！
校園景物作文5
小池塘在我們校園的的四號樓和一號樓的中間，就像一個小花園。他的外面，用了很多萬年青，圍成了一個小方塊，萬年青的里面有兩顆大柳樹，柳樹的樣子就像兩個大彈弓，柳葉已經開了不少了，正是和課文的詠柳詩句一樣：“碧玉妝成一樹高。”“萬條垂下綠絲絳。”柳樹下邊有兩個凳子和一個桌子，這是我們那時候在哪里演故事的地方。
這些東西的旁邊有很多月季花，月季花下邊長著很多刺，月季花會在夏天的`時候開花，有的月季花的樹枝都長到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以見到沙粒里邊還有好多小金魚，我們突然看見水里有一只烏龜，它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個假山，像一個寶塔，有像三個大魔王，后來我們仔細看是一個山字。
我喜歡校園里的小池塘！
校園景物作文6
我的校園，有許多角落。其中，我最喜歡的就是一進大門就能看到的那棵古老的杏樹，和那些不起眼的'小野花。接著你們就來瞧瞧吧！
每當我走進校門，我就會被吸引住，那是我最愛去的地方。我們來看看杏樹吧！杏花正開放，粉得誘人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一看，聞一聞，使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠，心曠神怡。映入眼簾的是那像無暇翡翠般的小葉片，它們仿佛是一個個顫動的新生命。樹上的花朵也是那么美麗，一朵朵杏花爭奇斗艷，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的精靈，互相攀比著，互相炫耀著，真是各有特色，各有各的美麗！杏樹總是在陽光的映照下對著大地照鏡子！
地上那些五顏六色的小野花呢，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的……美麗極了，隱隱約約散發出一股股甜絲絲的香味。
我愛我的校園！
校園景物作文7
校園的美景是最好看的的，無論在哪兒都會叫你眼睛放光。
春季的校園是最好看的的，步入校園就聞到清爽的花香，走到校園里的花園，那些花被風輕輕愛撫，輕輕的搖了搖頭，在我的身后翩翩起舞。在教學樓里，同學們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的念書聲，讓我仿佛又回到了童年時的上課年代。
夏季的校園也非常美，小鳥飛到校園里的樹梢上，歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學。同學們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說你們來這里做什么？你們來這里做什么？夏季的小動物都活起來啦！不知吃了什么，在校園里活蹦亂跳的。
秋季的校園也不賴，校園里的樹木都變干了，樹上的落葉都變黃了，還有些都變紅了，被風一吹像一只只的蝴蝶在同學們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園里的'秋季還是最好看的的，校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學們。
今天的校園是最好看的的，乒乓球臺都結滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。
校園是大家同意常識的地方，可以被人們增漲知識，我愛校園。
校園景物作文8
飯后回班的小道上，充滿了綠蔭，沒人想打破這美好的靜謐。經過一處拐角，不由得停住了腳步。我停下的原因并不是我看見了什么特別的東西，相反它很平凡，卻不普通。那是一叢灌木，于大街上任何一叢灌木都相同，低矮的枝椏撐起一片綠色，小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網，只為使那旁邊的樹顯得更高俊，更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青，再好幾片綠葉網的保護下躲了起來，似乎不想被任何人發現它的身影。
我輕輕地撥開幾根枝椏，將那青色徹底展露在我眼中：那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起，簇成了一串稚嫩的果實。這是果叢！這是我第一次見到果叢，路邊的灌木從未有過如此奇妙的東西，這原本只有那些小樹上才有的東西，現在卻出現在了一叢灌木上？！有些不可置信的我看向了另一旁，那是一棵小樹，略顯病態，一根根細細的枝椏沒有幾片綠葉，完全沒有“樹”該有的`蒼勁，比之旁邊的灌木，也僅僅是高了幾分，還沒有灌木那果實。
我有些默然，比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好，那我們人呢？有了好的資源卻因為懶惰而失去機會，比之那樹也好不到哪里去。我們為什么不能學習那灌木呢？
校園景物作文9
我的校園有著書聲瑯瑯的教學樓，有絢麗多彩的花壇，悠長寂靜的走廊……這一切都十分美好，但是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。
假山和魚池咫尺為鄰，“S”形的魚池緊緊靠著假山，為學校增添了一幅有山有水的景象。春天，邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽兒，魚兒就已經從水底浮起來，歡快地打著旋兒，把頭探出來，呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬，全都出來活動筋骨了，有的跳出水面，濺起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，與自己的'同伴們嬉戲打鬧，給魚池增添了無限生機。邊上的假山也蘇醒了，又當起了魚池的士兵。
夏天，燦爛的陽光照射下來，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰甲，陽光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，葉黃了，魚兒游泳速度慢了，只是悠閑地游，蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了，沒有了夏天的精神，它們就要睡了……
冬天來了，假山騎士和魚兒已準備完畢，進入了沉睡，對著寒風不理不睬，它們正打算明年好好干呢。
我愛我的學校，更愛學校的那一處美景。
校園景物作文10
初秋的早晨，我們走在校園里，看到食堂門前的花圃不知什么時候早已煥然一新。
走過連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚鱗一般。亭子的四個角是向上飛翹的.，像飛一樣的感覺。支撐著房頂的是四根用原木做的圓柱形的柱子。連著柱子的是幾個有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張原木做的長方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來快樂。
站在亭子里向前看，看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物；溪水中好友幾個噴泉，這些噴泉像幾個透明的小傘，有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上，一會兒搖著尾巴，一會兒向我們點頭，忽然，他們像捉迷藏似的，有到了水底，不見了。
小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹，盛開的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過，顯得更美了。一陣風吹過，桂花一個勁地在搖晃，我感覺：桂花好像在對我揮手，還在對我笑，還在跟我問好。
桂花樹的一邊，有幾張桌子和椅子，下課了，同學們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業。
看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡啊！
校園景物作文11
我的校園十分美麗，美麗在哪？聽我細細道來
早上，同學們踏進教室，新的一天，新的學習生活開始了。咦？哪里傳來的花香，原來是后花園的玫瑰花開了，傳來陣陣清香。這一大叢花，形態不一：有的含苞待放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣；有的已經全綻放了，露出了美麗的笑臉。
下午，同學們經過一場休息，似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了：有的'在踢足球；有的在打籃球；有的在跳繩；還有的在跑步
瞧，操場旁有一棵大樹，那粗壯的樹干，要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子，一簇簇一簇簇地堆在一起，不留一點縫隙。夏天，這棵樹像一把綠色的大傘，為同學們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看，你還會發現有一只知了，在與大樹玩捉迷藏，還有幾只蝴蝶蜜蜂，在為它們伴舞。這幅情景，是一幅活生生的風景畫。
夜晚，本來熱鬧的校園，變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場，沒了同學們歡快的笑聲，沒了花草樹木的笑聲，也變得安靜了。日光灑在大地上，真美啊，月光在黑暗的夜中格外明顯，照在校園里美麗極了！
這就是我美麗的校園！
校園景物作文12
今天一早我去了學校，剛進校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來，原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點綴著金燦燦的桂花，走進一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的.金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
校園景物作文13
走在鵝卵石鋪成的小路，來到了留著我們成長足跡的天堂——小花園。
我見過香氣撲鼻的桂花，也見過傲霜盛開的菊花，卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的花瓣真美啊！半粉半白，像一位粉衣的少女，三朵一叢，五朵一簇，有的飄落下來，像一位在跳舞的演員；有的綻開花瓣，向走過的`路人打招呼；還有的梅花用美人計，引來小蜜蜂“親吻”自己，真可愛……每當下雪的時候，雪花落在梅花上，像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣，總是散發著淡淡的清香。
我見過高大健壯的松樹，見過矮小又弱小的茶花樹，卻沒見過花園里的鐵樹。花園里的鐵樹真奇啊，一棵棵姿態不一，有的像菠蘿，有的像蘿卜，有的像冬筍，奇形怪狀。鐵樹的葉子特別小，不過可不要小瞧它，它那枝干很牢固，要是你不使點勁，休想拉下它一根刺。
我喜歡校園一角——小花園，更喜歡那里的梅花，它不但美化了我們整個校園，還時時鼓勵我們要學會堅強。
校園景物作文14
我們的校園位于增城市，朱村中心小學，朱村佛嶺。那里景色優美。
溫暖的春天，校園里的花開了，有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹開出了黃色的小花，像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉，大地像蓋上了綠色的地毯。樹木也變得更加蒼翠。
炎熱的夏天，氣溫變熱了。綠樹成陰，太陽紅紅的`，當你一進我們的校園，就會感覺到一陣清風。
涼爽的秋天，我們的校園的樹枝變成了黃色，有的變成了綠中帶黃，小草的葉子也慢慢變黃了。
冰冷的冬天，天氣變冷了，小朋友們不怕寒冷，就一直在操場上運動，他們有的在跳繩；有的在打籃球；有的在跑步；有的在打籃球；有的在踢鍵子。
我們學校多么美啊、多么干凈啊！歡迎新同學來我們學校讀書！來做運動！
校園景物作文15
走上這條寂靜的小路，嘈雜的喧鬧聲漸漸消失在身后，只留下一片淅淅瀝瀝的雨聲。
一束紫薇花輕輕掠過我的耳朵，紫紅色的花瓣在細雨的撫摸下重新綻放出生的活力。朦朦細雨溫柔地打在初秋的樹上草上，輕輕再從葉上滑進泥土里，滑過的地方不見了往日的`干燥，活潑的綠色又重現在眼前。這盎然的綠竟讓人有種還在春天的錯覺。水珠打在泥土里，打在石磚上，濺起一片霧氣，濺出了泥土蓄含已久的清新。涼涼的，溫柔的空氣撲面而來，侵入我常年吸霾的肺腑，帶給我一種震撼的感覺。這里的空氣是多么純，沒有增添一絲雜質，就像一股清流正凈化著我的心靈。
遠處是青色的霧氣，天空則白得有些耀眼，雨水打在地板上，發出噼里啪啦的響聲，空氣緩緩吹過，涼涼的，十分溫柔。我仿若有種置于仙境的感覺，只想永遠停在校園這個沒有煩惱、沒有嘈雜的角落。
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