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            校園生活的作文

            時間:2025-10-27 10:05:32 校園生活 我要投稿

            (熱)校園生活的作文

              在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的校園生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (熱)校園生活的作文

            校園生活的作文 篇1

              我們的校園綠樹成蔭,鳥語花香。小池塘里開滿了艷麗的睡蓮,有紅色,有黃色,還有白色,仿佛美麗的小姑娘亭亭玉立地站在荷葉上。

              早晨,從四面八方走來了許多小學生,穿著一模一樣的校服,來到學校。胸前掛著鮮艷的紅領巾,成為學校一道亮麗的風景線。同學們向在校園里歡唱的.小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。

              上課的鐘聲敲響了,同學們安靜地坐在教室里學習。校園里傳來一陣陣響亮地讀書聲。不一會兒,下課了。同學們高興地奔向操場。在操場上玩起了各種各樣的游戲。瞧,那邊有好多人,在玩老鷹捉小雞的游戲呢!老母雞拼命地保護著小雞,老鷹就像餓狼似的盯著小雞。再看那邊,在玩捉迷藏的游戲呢!一位同學用布蒙住眼睛,用手去摸其他同學。這就是我們有趣的課間十分鐘。

              我愛我們的校園,愛這七彩的校園生活。

            校園生活的作文 篇2

              校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡,有開心的一串,也有難堪的一串,其中有一串令我最難忘的。

              那是我上四年級的時候。老師讓我們討論“如何才能保護環境”,我們班的智多星首先回答:“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的`汽車,幫我們把地上的垃圾清理干凈。”輪到我了,我心里砰砰的直 跳,老師用那鼓勵的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來,說:“我們可以制造一個現代化的垃圾桶,如果在馬路上一有垃圾,垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進自己肚子里,進行消化, 這樣我們馬路上也不會有垃圾了。”說完,同學們給我了一陣掌聲,老師也夸獎我的想法好。

              老師像園丁一樣,培養我們偉大的前程。

            校園生活的作文 篇3

              每一個人心中都有一種美好的愿望,它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。

              童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。

              每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的'強者。

              我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。

              歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們人生的那片天空,去開創我們美好的明天。

            校園生活的作文 篇4

              其實,只要你細心觀察,你會在校園中發現許多和諧的音符,它裝點著我們的生活,美麗著我們的記憶。

              每天清晨,當我們迎著晨曦走進校園,在校門口和門衛師傅微笑著招招手;走進教室,和同桌默契地打一個招呼;早讀課,教室里瑯瑯的讀書聲;課堂上同學們面紅耳赤的爭論??這些,在我眼中,都是那么美麗與和諧。

              老師,您還記得嗎?第一次,我的數學月測只考了七十分,難過地哭了。是您,輕輕地撫摸著我的頭,安慰我說:“勝敗乃兵家常事,相信你,一定會戰勝自己的。”看著您鼓勵的目光,我暗暗下了決心,一定不辜負您的厚望。 今天,當我作為一名光榮的旗手站在國旗下,當我連續四次榮獲班級第一名的好成績,我怎能不感激您的教誨?老師,您可知道,雖然我們只相處了幾個月,可您在我的心中,就像媽媽一樣,我們的相處就是一幅和諧的畫面啊! 同學,你還記得嗎?剛走進校門,我們歡聚一堂,互相打量對方:這人真胖,這人嗓門真高,這男孩頭真大,這女孩脾氣真倔??此后的時間里,我們一同為班級爭得榮譽:那一次英語公開課,我們合作表演的`課本劇,獲得了大家的一致好評;“麻辣”班長的演講,博得了全校師生的陣陣掌聲;校園集體舞大賽,我們班獲得了一等獎??我們相互幫助,相互學習,又相互競爭,你追我趕,同學,你可知道,這就是校園中的美麗與和諧的音符啊!

              可是,反思我們身邊,還存在多少不和諧的音符啊!

              看,樓梯口,兩個同學正為一點小事大打出手,其實,只是因為一口痰吐在對方衣服上;聽,操場上,又有同學出口成臟了,他們總是把不文明的語言帶在身邊;瞧,校園小路上,有個同學又隨手丟了幾片廢紙,花園里,幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花??

              想一想,這些不文明的言行在校園中是多么刺眼!

              今天,我們要建設和諧校園,什么是和諧?和諧,就是感恩老師的諄諄教誨;和諧,就是和同學的真誠交往;和諧,就是你言談舉止的文明;和諧,就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖??其實,和諧就在我們身邊,就在你我心里。

            校園生活的作文 篇5

              經過一周的學習,我很快樂!我在學校跟小朋友一起玩,一起學知識,在一年級里,我還學到了在幼兒園學不到的知識 如:(信息課,少先隊活動課,品德課)。我們的操場很漂亮,我們的學校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學校的大門,不能進校園,所以看不到我們美麗的學校。如果不知道路,就可以讓高年級的哥哥姐姐們幫你找到你的班級。

              我愛我美麗的`學校,我愛我尊敬的老師,我愛我可愛的同學!

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