這樣的人讓我敬佩作文（精品）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩作文1
每一個人都有自己敬佩的人，敬佩的對象都不一樣，我敬佩的人，是一個普通的不能再普通的小學教師，她就是--王老師。
在我剛踏進五年級的時候，一起都是個未知數。剛開始上課的時候，我完全跟不上任何人都腳步，感覺自己越學越痛苦，直到有一次考試，整張試卷我完全一題都不會，隨便填了兩個就開始趴下睡覺 。過后。要發試卷的那一天，班主任突然生病了，叫了別的老師來代發試卷，當她看到了我的試卷，就先放在講臺，等到我發現我自己沒有試卷的時候，我就問，老師，我的試卷呢？老師看了我一眼，然后說了一句，跟我過來。
我害怕的跟了上去，生怕她打我，到了辦公室，里面就我們兩個人，老師說你可以叫我王老師，王老師叫我隨便坐，我就坐了下來，老師倒了兩杯茶來，然后老師也坐了下來，老師拿起了我的試卷，然后問，你為什么考這么少，我就隨口一說，王老師你知道嗎？學習特別慘，壓根跟不上別人的'腳步，王老師就和我說，學習其實也不是那么重要，但是它能為你的未來鋪上一條完美的，輕松的道路，你說呢跟不上別人的腳步，那你說說你努力了嗎？萬一你努力了可以跟上大家的腳步，甚至可以超過她們呢？我羞愧的低下頭，接著王老師說，你過去吧，但是你要記住，學習不是為了你自己。
從王老師和我說這些話以后，我每次考試都發憤圖強，雖然成績沒有想象的那么好，但是我努力了，也比以前好了很多，謝謝你，王老師。
這樣的人讓我敬佩作文2
世界上有很多人值得我們敬佩，比如醫生、廚師等，每一個人都值得讓我們敬佩，但我覺得最不容易的還是城市的清潔者——環衛工人。
暑假里，我正在家看著電視，一陣清脆的鈴聲鉆入了我的耳朵，我拿起手機一看，原來是同學發短信約我出去玩呢，我打電話給她說：“今天這么熱我們還出去嗎，外面的太陽特別毒？”她說：“外面是很熱，但是我們可以去游泳啊！”我答應了，快速換裝下了樓。
我們倆到了公交站臺，發現公交還沒有發車，正好我們倆都沒帶水，就準備去買水，買完再去公交站臺。我們買好了水，剛從商店出來就看見一個瘦瘦的老人在那里收拾垃圾，他穿著簡陋撿漏的背心，穿著破破的短褲，頭戴一頂破破的草帽，肩上搭著一條濕濕的毛巾，頭上不時冒出一顆顆豆大的汗珠，他拿著掃帚慢慢地的把人們丟的垃圾和街上的樹葉灰塵都掃干凈，我發了呆，因為我在想:這么熱的天，這位老人還在這打掃，太偉大了，我忍不住上前遞給了他一杯剛剛買的冰水，老伯伯笑著說：“小姑娘，不用了，你留著自己喝吧，我看這飲料也挺貴的吧，給我這個糟老頭子喝不也浪費了嗎，但是也很謝謝你啦!”我笑著對老伯說：“老伯，你是我們城市的清潔者，沒有你，我們城市也不會這么干凈，這水你就拿著吧，這天也很熱，你解暑之后就可以更好的工作了！”老伯伯看我這么說也只能收下了。我看著老伯瘦瘦的'身影在馬路邊緩緩移動，心想:他就是我敬佩的人。
他們，這些品質兼優的勞動者們，不顧嚴寒酷暑，日日夜夜地的在清掃著者我們美麗的城市，這樣的人讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文3
秋季里的一天。剛挨過老師的批評，我耷拉著腦袋，沮喪地走出教學樓。枯葉在寒風中無精打采地轉著，一個不知死活的塑料袋飄落到我的面前，我不耐煩地一腳踢開。然后雙腳重重地踏在水泥地上，發出“砰砰”的悶響。
被人群簇擁到食堂二樓，看著每一個窗口的特色牌子閃爍在燈光下，聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣，我也沒有半點食欲。橫穿在隊伍當中，一個轉身，一名剛打完飯的同學撞了我。他手里水盆羊肉的湯汁從碗里漾出來，撲到了我的秋季校服上，校服濕了一大片。我頓時氣得眼里要冒出火來，而那個同學，個頭比我小很多，瘦小的身子一個勁兒地給我彎腰道歉，在我眼中顯得更加渺小。但我仍舊怒意未消，一揚手，打翻了他的碗，看著湯汁在地上匯成小溪，我心中才感到快意。
扭身就走，在小賣部買了牛奶和面包，我坐在食堂一個不起眼的角落，悶聲不響地吃起來，沮喪之情溢滿全身，眼淚在眼眶里打轉。這時，一個碗伸到我的面前，一抬頭，卻怔住了，是他，他拿著碗是想報復我嗎？我剛才的威風勁兒早已消失殆盡，現在卻緊張起來。只見他拿著兩碗水盆羊肉，小拇指又勾著一個塑料袋，里面裝了兩個餅，也不知道是手太小還是碗有些燙，他顯出幾分吃力的`樣子。“喏，買給你的，請你吃。剛才湯不小心灑在你的身上，真對不起啊。”他一臉和善謙恭地對我說。“剛才？他難道不記得我打翻他的碗嗎？”我思忖著，幾欲張口，但是唇形定格在那里，不知道該從何說起。他似乎看出了我的窘迫，搶先說：“是我不對在先，你生氣也是正常的，我能理解，這事就翻篇兒了啊！”然后敦促我趕快吃飯。我尷尬地坐在他對面，一口餅一口湯地吃著，陣陣悔意在心中升騰。
同時，我對他也對他刮目相看：自己犯無心之過時能積極認錯，對于別人之過表示理解并不加計較，這樣的人真讓我敬佩，想想自己，不覺自慚形穢起來。
吃罷，我向他致了謝，便隨著擁擠的人群離開了食堂。一片金黃的落葉在暖陽里打個滾兒落在地上，同時地上的一個白色的塑料袋欲被秋風吹起，我三步并做兩步，俯身撿起了塑料袋，向垃圾桶走去……
這樣的人讓我敬佩作文4
走進校園，看到了那一片片熟悉的花草樹木，也看到了那個讓我敬佩不已的人。
我從小的夢想就是當一名老師，所以每當我看見那些人民教師時，總會有一種天然的親切。
我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛，與小孩子無異，但同時又嚴厲敬業不失教師風度。因此，我們班的學生都很喜愛她。她的教學方法有點特別，新奇有趣，當然課堂上發生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。
記得有一次上語文課時，老師在講夾敘夾議的寫作方法，為了讓我們記憶更深刻些，她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干。“奧利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘，中間的白色夾心糖呢，就是議論。糖不能太多，否則味道會太膩，而且要穿插于餅干之間，這樣才會更美味。這樣一來，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課了。
范老師為了讓我們的語文學的更好，就經常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞，而且她辦事很認真，經常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此，她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣，可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。
憶起去年秋天，落葉歸根了，秋風蕭瑟時，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話，她神色憂慮，語重心長地對我說：“你這次語文成績有些不理想呀，我看了你的試卷，基礎題做的還行，作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時候，有什么感受，并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書，讓我一個星期內看完，看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了，思路開闊了，我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的'丁立梅的書。
范老師，她是我理想道路上的一盞閃耀的燈，指引我前進。她的敬業認真，一絲不茍，讓我心生贊嘆；她對學生的關愛和對生活的態度讓我敬佩不已。
這樣的人讓我敬佩作文5
你們定是那天上的明星，指點我們到那美麗的地方去；你們定是園丁，為我們澆水施肥，讓我們茁壯成長；你們定是那夏日的大樹，讓我們在樹蔭下乘涼……而你們就是——我們的老師們。
老師們每天課下備課，課上上課，有時還要處理事情，我其實也是覺得他們挺累的。
每次我們考好了，老師都是喜笑顏開的，那甜甜的笑，可真是甜到心里去了。
有次，我記得下雨了，當時的雨可大了，我也沒辦法回家，我們也只能等著，可是，抬頭望望那“天公也不作美”的雨，心里也會不禁的打一個寒顫。心里面的這些“小人”們又想著；“哎呀！這下回不去了”“急什么呀，萬一一會媽媽來了呢？”……我的心情是忐忑不安的。可就在這時，突然發現眼前一束亮光出現了，揉揉眼睛，發現亮光還在。那束亮光越走越近，越走越近，終于看到了，她原來是馬老師（她是我上五年級時的班主任）老師焦急地跑過來，望望四周，發現沒有人。便問我：“你怎么還在這？怎么還不回家呢？”我抬頭望了望老師，她的眼睛多了幾分憂愁和擔心。“我……我沒帶傘，想著雨下的小一點再回家。”我怯懦的`說。“你看著雨下的，估計一時半會也不會停了。要不我送你回家？”“嗯！”我不顧一切地答應了。
回到家后，我去屋里把濕透了的衣服換了一下，出來后，發現老師要走了，目送著老師遠去，這一刻，有無數句想對老師說的話涌上心頭，想說，卻又不敢說。
園丁的奉獻是默默無聞的，是的，馬老師就是這么一個讓我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文6
其實在我們的日常生活之并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們應該去感受美，去體驗美，去欣賞在生活之中有許多的職業，比如說清潔工，老師，警察，對于我來說，我最敬佩的人就是清潔工了。為什么說我特別敬佩清潔工呢？這是因為在今年暑假的時候，媽媽帶我出去旅游，要知道在以前的時候，我總是認為清潔工是一個會讓人瞧不起的職業，穿著臟的衣服。甚至衣服上還有一些不好聞的氣味，但是自從這次旅游，我對他們的看法也發生了巨大的改變。
等到我們來到景區的時候，這里的景區風景如畫，藍色的天空仿佛像是被清水洗過一般，花樹木散發出來的氣味能夠讓人感覺到心曠神怡。可是就是在這么如詩如畫的景區里面，依舊有的人會隨手亂丟垃圾，不知道大家有沒有想過，如果我們過來參觀的時候，每個人都丟一個垃圾的話，那么這個景區將會成為什么這個景區將為成為一個垃圾場，面對垃圾場，誰想過來參觀呢？我看見有一個年輕人將自己喝完飲料瓶隨手扔到懸崖底下，而飲料瓶將好而被樹木攔住。清潔工看見了，隨手解開了自己帶的繩索，然后將繩索綁在旁邊的.地方上，往下面一跳，將扔下去的飲料瓶又重新撿了回來。放在自己的垃圾袋里面。這項工作是特別的辛苦，而且還特別的危險，如果說診所不安全的話，清潔工很有可能會隨時面對生命的危險，但是他依然做好自己的本分工作。
這樣的人讓我敬佩作文7
在我們的班級里，有很多讓我敬佩的人，其中有一個人是最讓我很敬佩的，因為他在運動會跑了第五名。
有人可能覺得得第五名沒有什么了不起，可他是跑了20xx米，而且中間還發生了一些意外事情，你知道這些可能就會知道我為什么敬佩他了。
由于我們學校是分校，所以我們學校的運動會都是在主校開展的，我們學校的老師和校長都希望可以取得一個好的.成績。運動會開始了，我們在一項一項的運動項目后，都取得了良好的成績，到了最后一項運動時，我們班的“阿泳”上場了，他可是我們班的長跑能手，可誰也沒想到，出師不利，剛起跑他就摔了一跤，那一跤摔得很重，摔下去以后還翻了一個跟頭，不過他再次跑起來了他便超過了一個人，因為她是練過練跆拳道的，所以耐力很好，他還是保持原來的速度，又超了幾個人，可是跑著跑著突然把腳扭了，我們可以清楚地看到他臉上痛苦的表情，他的速度明顯慢了下來，有好幾個人在這時超了他，他又一次的加速，最后大約兩三百米的時候，他突然沖刺就超過了好幾個人，最終拿到了第五名。我們班有好幾個人過去扶他，他一拐一拐地走了回來，胳膊上還有一個因為摔倒而受傷的地方，一直到比賽結束都在流血。
我真的很佩服他，因為我佩服他身上有一種不畏艱險，遇到挫折也堅持不懈的精神！
這樣的人讓我敬佩作文8
人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一股清泉，往孩子們的心中注入知識的甘露……”但我覺得我的小學班主任賴老師像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣我們很佩服她。
上小學的時候，賴老師就是一本百科全書，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。一些同學上課時提出不懂的問題，賴老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例，讓同學們的謎團逐一解開。
上作文課時，賴老師則像一本作文大全，她讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，賴老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。每次作文都認真地為我們批改，寫評語。就是因為賴老師的認真，同學們的作文有了質的飛躍。
每次考試，賴老師像一本考試規范書，告訴我們：“考試是為了測驗出自己那一個單元或者是那一個學期的知識到底學好了沒有，如果抄了別人的或者是作弊了，那都是別人的成績，雖然得到老師和父母的表揚，但是那對自己沒有一丁點幫助，反而會使自己更加懶惰，更加無心思去學習。”每次考完試，其他老師都是等到過幾天再發卷子，甚至連卷子都不講。但是，我們的老師不同，賴老師總是在一考完試之后的那個晚上就把卷子給改出來，第二天才能跟我們講卷子，把卷子上我們不懂的全部耐心地給我們講解出來，好讓我們的知識更進一步。
賴老師是一位教學經驗非常豐富的老師，教學方法獨特，曾帶過幾屆畢業班的`學生。她上的課總是很有趣，對于一些答案不確定的題目，她經常會通過做實驗、同學們的辯駁來求出答案，上課的氣氛總是很活躍。這也讓同學們在探究與實踐中不斷進步，并且都從中愛上了語文課。
對于工作，賴老師勤勤懇懇、一絲不茍，除了特殊情況外，她每天都能按時批改完同學們的作業，并及時評講，使同學們的學習效率也大大提高。賴老師平易近人，和藹可親，當同學們取得好成績時，她臉上的笑容總是很燦爛；當有些同學犯錯誤時，她并沒有擺出老師高高在上的架子，而是盡全力幫助那些同學改正錯誤。
賴老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。賴老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
我愛您，賴老師！
這樣的人讓我敬佩作文9
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時候會是一個非常平凡的人，他既不是談論的焦點，也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無數過客中的一人，絕大多數的過客，你會見若不見，消失在記憶的長河。但他卻給我留下了深刻印象。
厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時，這里便聚集了各路學生。
那天我上完體育課，匆匆進入食堂，想要喝水。到了飲水機旁，只見飲水機上沒有水桶。我心中失望，食堂怎么沒水了呢？轉過頭一看，原來飲水機故障，幾個高年級學生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一個碗，開始排隊倒水喝。這時我注意到，桶里還剩大半桶水，如果沒有人幫忙是會搬不動。還好有高年級的同學幫忙，前面的隊伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時候再一看，那幾個大個子走了，原來現在還是午餐時間，大家都著急吃過飯后趕回教室。這時侯，又有幾個同學圍在桌子前喝水，其中一個抱著水桶給周圍的人倒水。他的`身材不算高大，一頭短發，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的。我想他們幾個應該也是同班同學吧！隨著最后一碗水杯倒滿，我上前一步準備將水桶接過來，沒想到他對我眨了眨眼，對著桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現在我才注意到，他的那件藍校服上已經沾上了許多水，他抱著水桶倒水其實并輕松。我喝水道謝后就離開了，來到就餐區后，遠遠一看，他還在給別人倒水。
以前看過一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
下午上學，一路有明媚的陽光陪伴，讓這個冬天憑空增添了不少洋洋的暖意。
走到校門口時，卻見高瘦的門衛保安正和一位阿姨吵得不可開交。
禁不住好奇，我停下了腳步，聽他們吵什么。
原來，這位阿姨的兒子生病了，給孩子送了藥來。可是，班主任老師沒接電話，保安便不肯讓阿姨進校。
是這樣啊，這保安也真是的！我便對阿姨說：“我幫您把藥捎進去吧，正好順路。”阿姨感動地說：“謝謝！謝謝！”說著，又千叮嚀萬囑咐，孩子在哪個班，叫什么名字。
我接過藥來，昂首從保安身旁走過，只留保安傻傻地在那里尷尬著。就是嘛，這有什么值得吵的，一點不會變通，簡直就是不講求人性嘛！
無獨有偶，再一次注意到門衛保安，又是一次到校的時候，這次是一名男子在與保安怒目相視。我湊上去，知道了男子也是因為要看孩子，但因沒聯系上班主任，保安照樣不許他進去。
我心里憤憤地想：“沒人性，虧你還是學校的保安呢！”
就在這時，那個班的班主任老師正走進了校門，保安趕忙叫住老師詢問有沒有通知過這位男子，老師說沒有。最后，那男子只好悻悻地離開了。
啊？怎么會這樣！莫非這男的是個騙子？
晚上到家，媽媽正在看電視，電視里正在播放北京一所學校的孩子被壞人砍傷的新聞。什么？——如果門衛保安能及時發現隱患的話——就——像我們學校的保安……我忽然覺得有了一份慶幸，甚至還有一份隱隱的慚愧。
馬上就到春節了，學校早已經放了寒假，我幫媽媽到便利店買點東西。經過校門口時，校園里冷冷清清的，只有校門口一個孤零零的身影——那位門衛保安叔叔正在清理大門兩邊的落葉，準備貼對聯，掛燈籠。我很詫異，在這個闔家團圓的日子，還是他一個人守候在校園？
回來的時候，再次路過校園，從柵欄里望進去，那位保安叔叔正在拿著水槍在塑膠跑道上仔細地做著日常保潔。陽光暖暖的，把他盡職盡責默默奉獻的身影拉得長長的。
哦，是他，365天如一日，恪盡職守；是他，用堅定的行動守護著一方平安。是他——我們校門口的'保安叔叔，讓我再一次感受到了這個冬天里不一樣的溫暖。他不計名利，不計得失，甚至頂著別人的誤解，用自己的盡責和忙碌讓我們的校園，永葆和諧與寧靜。
這樣的人讓我敬佩！——校園的保安叔叔！
這樣的人讓我敬佩作文11
我敬佩的人是我們身邊的清潔工，我們都很敬佩他，因為他們是我最敬佩的人。每當有人遇到困難的時候，他們就會挺身而出，用自己的行動來保護著大家不離的家園。
有一天，我在街上閑逛，看到一個老奶奶坐在車站里，她的衣服破爛不堪，她的手里提著大大小小的垃圾桶，垃圾桶里面有許多垃圾，有瓜子，有糖果。垃圾桶外面還散落著垃圾，散落在地上，散落在草叢里，散落在地上。一個清潔工人，她的.手里還拿著那么多的垃圾。她彎下腰，把垃圾掃在一個垃圾桶里，把那些垃圾掃在一起，放進垃圾桶里。
一位清潔工人，她的身邊有許多的垃圾，垃圾桶的垃圾堆滿了，清潔工人看到垃圾就把垃圾掃進去，把垃圾倒進垃圾桶，她把垃圾扔進垃圾桶內，把那些垃圾掃進垃圾桶里。一位清潔工人的身邊有許多垃圾，清潔工人就把垃圾倒進了垃圾桶內，她們把垃圾扔進了垃圾桶里，把垃圾扔進了垃圾桶，把垃圾丟進垃圾桶，把垃圾倒進了垃圾桶。她們這種精神，值得我們去敬佩。
還有一次，一位小朋友的腳在流血，他看見了急忙拿起紙巾擦了一把，他把紙巾給拿了過來，擦了幾下就止血了。他的媽媽看見了，連忙把他扶到床上。這時，小朋友的媽媽看見了，連忙走進了房間，幫小朋友的腳治愈了，她還問他：“你的腳怎么了？”小朋友說：“沒關系，只是腳扭了，不能走。”媽聽了連忙把他扶到了床上，然后，媽就把他背回了家。小朋友的腳好了，他的媽媽就會很高興。
我們身邊的清潔工人，就是那樣地默默無聞，不圖名利，他們這種無私奉獻的精神，值得我們去敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文12
冬日里，一個衣著破爛的乞丐在路邊坐著，寒風凜冽，乞丐瑟瑟發抖，乞討的飯碗里只有可憐的幾個硬幣。在我去補習班的路上，每天都會遇到這樣一個衣著破爛的乞丐，但我每次都會繞過他走。
因為我第一次遇到他時，好心的給他兩枚硬幣，沒想到口袋里的50元卻掉了出來，而此時，剛好來了一輛出租車，我便坐上出租車走了，到了補習班才發覺丟了50元。下課后，我急急忙忙的去找乞丐，沒想到他早已無影無蹤，我心想：算了，這乞丐看到一張50元的錢，肯定不會再送回來了，也不想再追究了。
我從補習班回來的時候，弟弟拽著我的衣角，說：“哥哥，我和爸爸去超市，遇到了一件很奇怪的事情，有一個衣著破爛的叫花子跟在我和爸爸的身后大喊大叫。哥哥，你說他是不是看到爸爸給我買了這么多零食，想吃呀！幸虧我和爸爸跑得快，要不然我的`零食就被他搶到了。”
我看著天真的弟弟，不禁笑了起來。
直到那天，我早上起床晚了，鐘表好像在跟我開玩笑，我一看，竟然八點了，還有半個小時我就要遲到了。媽媽早已給我準備好了豐盛的早餐，可我已經沒有時間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門口，跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著，好像要跟我投訴，我只能從乞丐那里經過，到面包店買一個面包吃。我匆匆跑過去，沒想到乞丐突然一把拽住我，擋在我面前，我吃驚的看著他，他把50元遞給我，笑著說：“給，這是你掉的50元，我那天看到你和你爸爸從超市里出來，叫你，你也沒理我。”
我看著面前這位衣著破爛的乞丐，一只臟兮兮的手攥著50元，我這才想起弟弟跟我說的奇怪的事，原來如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人，有的人雖然衣著華麗，但心靈卻是骯臟的，有的人雖然衣著破爛，但渾身散發著正常人少有的正能量。
冬日里，乞丐依舊坐在那兒，寒風無情的吹向他薄弱的身體，他卻讓寒風變得溫暖，他是最值得我敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文13
瘦小的個子，黝黑的皮膚，稚嫩的童音，他就是比我小三歲的表弟。
他是土生土長的農村娃，卻有個研究生的父親。他的父親，也就是我的舅舅，曾滿懷希望去外地打拼，可一場重病毀壞了舅舅的希望！大病初愈的舅舅回到了故鄉，當了一個農村教師，結婚生子，日子并不寬裕，但有母親的幫助，舅舅一家倒也衣食無憂。
表弟去年來了金華，他充滿孩子氣，但他粗糙的雙手令人看出他與眾不同。表弟土里土氣的，懂得不多，我們是同輩卻是“兩個世界”的人。我不喜歡他，我們沒有什么共同語言。直到有一天……
母親讓我帶表弟去逛街，我著實一驚，街市上有什么是表弟知道的呢？一個連智能手機都不知道的小屁孩，會了解城市的什么呢？想想舅舅是研究生畢業，表弟多多少少受到了文化的熏陶，我決定帶他去買書。
他第一次坐公交車，緊緊抓牢柱子和我，我心想：真是個膽小鬼！到了新華書店，我看他高興的樣子，心想他這種年紀的'小孩，多半要買童話書，他走向童話書——前的文學區，真是讓我意想不到！因為之后他還拿了幾本我看個十幾遍也看不懂的書……
我強裝淡定，自欺欺人的認為農村人總要裝文化人的。不過，令我意想不到的是他后來背給我聽了，讓我十分震驚。買好書，我打算帶他再去買些吃的，看了一路吃的他一個都舍不得買。忽然，他讓我買了對雞翅，正當我在想小孩子就是喜歡吃肉時，他拿著雞翅跑到一個年過七旬的老人面前，那老人乞丐打扮，眼邊皮膚紅紅的。
表弟從他破了好幾個洞的布袋里面掏出一張皺巴巴的“一元”，把錢和雞翅都給老人。面對老人這般演技，我告訴表弟：“老人是裝的，你被騙了，把錢拿回來吧。”表弟看著老人吃雞翅的樣子，一臉嚴肅地對我說：“即使我被騙了，但我還是很快樂，那老人也快樂，十元能換來兩份快樂，豈不是很好？”
我沉思了，不再拿看孩子的眼光看他，因為他的心智已超越了我。我掏出了所有的零錢，給了老人，摸了摸表弟的頭，說：“現在是三份快樂了哦！”表弟笑著看著我，笑的很燦爛，我頓時感覺心里很溫暖。
今年寒假，表弟又來了，我帶他去了同一家書店，坐了同一班公交車，他依舊用那粗糙的小手抓著我和柱子，我們依舊做著同樣的事情。
坐在教室的窗臺前，看著窗外的一群鳥兒從我的眼前飛過，我又想起了遠方的表弟，這樣的人真讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文14
這個人是我們班的王佳楠，他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學習上，他都是盡力做的最好的人。
“學霸美譽”
在我們班里，王佳楠的學習是數一數二。尤其在數學方面上沒有人能和他相比。在數學課上，他是一個不愛積極發言的一個人，但是老師叫起他回答問題的時候，他總是脫口而出、對答如流。在其它課堂上，他也能端正自己的學習態度認真聽講學習。課下感覺他與同學們有點合不來，同學們都是有說有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上，復習學過的知識做一些課外題。他的時間大部分用在了學習上，這倒是讓我想起一句名言：“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。王佳楠堅持不懈、奮發努力的精神！讓我很敬佩！
“暖男之稱”
有的同學可能會產生一些疑問，王佳楠每天與人不怎么說話，怎能稱上暖男呢？這是因為他每次在做班里值日的`時候，會為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動讓我很敬佩！
王佳楠在宿舍生活方面依然如此，每當從教學樓下課回到宿舍，他總是第一時間坐在自己的床上開始學習，并且一句話也不說。總是在寫完作業才說話，每次干活也都是非常的快，干的又好。
王佳楠不管在任何方面上，他都使我敬佩！所以他是我學習上的榜樣，也是我樹立美好人生的標桿！
這樣的人讓我敬佩作文15
生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件異常讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天，我仍然按照以前的習慣早早的起來晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有十分十分多的垃圾，小河里的魚也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環衛老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚，他十分熟練地把垃圾和死魚用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒有理會這位老爺爺依舊堅持著晨跑，清晨里的野外十分的安靜，十分的寂靜，鳥兒的叫聲也十分的悅耳，十分的動聽，好像是在歡呼這十分寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺的我已經跑了三圈，等我跑到我看見環衛老爺爺的地方，他仍然在那里工作。
我決定不跑了停下來和老爺爺談談話。
等我走到老爺爺的身邊，才明白他是一位年過70的老爺爺。他滿臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個十分勤勞的.人。
我問老爺爺：“您是專門負責清理這條河的嗎？”老爺爺說：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的垃圾沒有人來清理，我就乘著自我做的小木伐發來把那里清理一下。”
我又問：“您這樣做，有人給您發工資嗎？”老爺爺說：“沒有的，我只可是是看到那里十分臟，你們年輕人又沒有人來清理。”說完爺爺就離開了。
我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無私奉獻的精神，更讓我們敬佩。
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