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            編童話作文400字

            時間:2025-11-01 13:46:58 [第三單元]寫童話 我要投稿

            有關編童話作文400字四篇

              在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的編童話作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            有關編童話作文400字四篇

            編童話作文400字 篇1

              從前,在一個人們都不知道的地方,有一個王國,它叫“螞蟻王國”。

              這個國家之所以叫“螞蟻王國”,是因為這里的國王是一個像螞蟻一樣大的小男孩,而且他膽子很小。

              鄰國的王看不起他,經常率兵來犯,他不敢迎戰;大臣不聽他的命令,擅自違抗他的命令,他也不敢說什么;就連王宮里的那只貓,也經常對他齜牙咧嘴,把他嚇得半死。

              小國王傷心極了,他走到小河邊,看著河水,心想:要是我能長大一點就好了,就比兔子大一點點,這樣其他人都不會瞧不起我,而且我們的國家也不會被鄰國瞧不起……他慢慢地流下了眼淚,淚水滴進河水里。

              一只小精靈飛了過來,用輕盈的'翅膀拍了拍小國王:“只要你把心靈放大,要讓這個國家變強大,人們自然就不會小瞧你了。”說完,小精靈就飛走了。

              小國王聽了,覺得小精靈說得很對,心想:我不能再膽小了。他開始努力克服膽小,慢慢變勇敢。鄰國又來侵犯,他帶兵迎戰,沖在隊伍的最前列,士兵們斗志昂揚,敵軍見這陣勢,紛紛逃散。從此,人們也不再瞧不起小國王,大家好像都很喜歡小國王了。

              小國王身體在變大,變得和正常人一樣大小,原來小國王生出來就被女巫施了魔法,當他膽小時就會變成像螞蟻一樣小。

              人們都很敬佩這位變勇敢的小國王,這個國家也變得強大,沒有哪個國家能比得過它。

            編童話作文400字 篇2

              小松鼠造新家

              從前,有一只小松鼠,叫可可。

              在一個星期前,可可的媽媽和爸爸生病去世了,可可用余下的食物維持了一天后家里就沒食物了。可可準備自己造一座房子,找一些食物。

              可可出發了。

              她走了一段路,發現一棵高大的蘋果樹。可可問蘋果樹:蘋果樹哥哥,請問我可以在您身上造家嗎?

              我身上的蘋果太多了,蘋果樹答道,你是到別處去造房吧!

              小松鼠又走了很長一段路,又發現一棵茂盛的'大松樹。她問:大松樹爺爺,請問我可以在您身上造房嗎?

              可以,小姑娘!松樹爺爺說。

              可可開始造房了。她又是搬木頭,又是剪布料,又是縫床單,又是釘釘子忙活了整整三天三夜,終于弄好了!

              一大早,可可就起床了。她又開始忙活了。但是她在忙活什么?哇,她在寫邀請涵呢,她在采水果呢,她在布置家呢!這又是要干什么呢?原來,今天可可要請大家到她家玩呢!

              夜晚來臨了,在森林里有閃動著七彩的星星。放近一看,原來可可家正在開狂歡會。再放近看看。小猴正在樹上蹦來跳去,小鳥們正在涼廳上聽鳥媽媽講故事,可可正在招待來賓,那些來賓都是森林里的小動物們,有的在跳舞,有的唱歌,有的吃東西,有的在玩游戲。

              后來,有個朋友問她:可可,這么漂亮的房子你是怎樣搭的呀?教教我吧!

              可可說:是堅持不懈的精神!是心中那意志!是不怕苦地勞動!有了這些,你什么事都能做好了!

              那個朋友說:謝謝你,是你讓我找到回了奮斗的精神!

            編童話作文400字 篇3

              一天,五指們在爭論誰的功勞大。拇指說:“我的功勞是最大的,我是最強壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒等他說完,中指搶話說:“誰說的,我最高最苗條,也十分機靈,我才是最有用處的。”……五指們七嘴八舌,最終還是不知道誰是功勞最大的'。他們的爭吵被小主人聽到了,他問:“哎,你們怎么吵起來了?”“我們在說誰的功勞大,用處大。”五指們異口同聲地說,“您知道嗎?”小主人說:“這樣吧,你們試試獨自拿起一樣東西怎么樣?”

              拇指一會兒翻翻橡皮,一會兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來,食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動作,卻被一個小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見他們的狼狽相,托著臉頰想了一會兒,說:“你們一起試試呢?”不一會兒,五指們就拿著戰利品來了,是一個新鮮的蘋果,他們把蘋果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說:“你們不是能行嗎?”他把“們”說得特別重。

              五指們恍然大悟:“噢!原來團結就是力量喲!”

            編童話作文400字 篇4

              森林里有兩位音樂家,一位叫杜鵑,另一位叫青蛙。

              青蛙住在小河里,每天它都在荷葉上“呱-呱-呱!”地唱著歌,動物們都夸它的聲音婉轉動聽。杜鵑就住在河邊的一棵大樹上,每天它都在樹上唱著“咕-咕-咕”的歌曲,動物們聽了杜鵑的歌聲覺得美妙無比,紛紛都要她的.簽名。

              這件事傳遍了森林,也傳到了青蛙的耳朵里,青蛙火冒三丈、怒目圓睜。它找到杜鵑說:“聽說你唱歌很厲害?你敢和我比比么?”杜鵑不甘示弱,說道:“好啊!咱們PK一下,看誰唱歌厲害!”于是它們兩個就扯著嗓子唱起來了“呱-呱-呱-咕-咕-咕……呱-咕-呱-咕……”簡直是噪音,動物們都捂住了耳朵,大喊著:“快停下啊!好難聽啊!太吵啦!”可是它們倆一個比一個唱得大聲,一點兒也沒有停下來的意思,動物們忍無可忍只有都搬家了,森林里變得很冷清。

              青蛙和杜鵑這才知道,原來它們的歌聲變成了噪音,大家都不喜歡,于是它們不再吵鬧了,它們商量了一下,安排好各自的唱歌時間,美妙的歌聲又唱起來了,動物一個一個又回來了,這片森林又回到了以前的歡樂時光!

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