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            實用的烏塔讀后感作文

            時間:2025-12-27 12:45:30 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

            實用的烏塔讀后感作文匯編五篇

              在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的烏塔讀后感作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實用的烏塔讀后感作文匯編五篇

            烏塔讀后感作文 篇1

              上個星期,我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨立游歐洲,而且旅游的費用都是去別人家干家務活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發廣告單掙來的。

              在我們中國,這種事例就根本不會發生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個同學約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?如果哪個人天天憋在家里,那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨,非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美,我經常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”,同樣是的,一個人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的.壯麗以及雄偉。

              我要對中國的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!

            烏塔讀后感作文 篇2

              烏塔有著許多很好的品質。烏塔熱情,有自主意識,有責任心,活潑。

              烏塔憑著這些,可以自己去掙錢,自己去旅游。她因為這些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國家。雖然她是家里的.寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛她,但可以讓她一個人出去游歐洲······

              而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買過來。女同學有時候自己會梳頭發了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨立些,自己出去游玩呢?那是因為我們不像烏塔那樣,有那么多的好品質,尤其缺乏獨立自理的能力。

              我們要多多向烏塔學習,學習她的好品質。

            烏塔讀后感作文 篇3

              烏塔是一個才十四歲的孩子,她居然能獨自一個人游遍全歐洲,可我們現在一點我沒有自己在外面自由放飛的權力。

              不過烏塔的父母也很支持她,可我們的父母就讓我們在屋里學習,我們就像是被關在籠子里的小獸一般,我們多想像小鳥一樣展翅高飛呀!有的家長把孩子看得很緊,很寶貴,在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的'糖豆。請你們和烏塔的父母好好的學習,讓我們飛向藍天,讓我們見見外面廣大五彩的世界吧!因為親眼見到的美才是真正的美,我們好想親自體會!

              我們也應該向烏塔學習,現在的我們寫完作業全是玩玩玩,一點也沒有時間觀念,和自理能力。可烏塔她不用看表就知道到時間該做什么事,不用鬧鐘也能準時起床,自理能力非常強,也許這也是烏塔父母放心她,支持她的原因吧。

              如果我可以做個中國烏塔,我就可以向美好的未知的未來加倍努力前進,從現在開始要學習生活自理能力,自我約束,做個能讓父母放心的孩子,讓父母相信長大以后可以更好的保護自己,照顧自己!

            烏塔讀后感作文 篇4

              最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學習這篇課文的時候,我學得特別認真。

              (先寫總體感受。)

              這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學,這次暑假獨有一人游歷歐洲的故事。

              (再寫文章的主要內容。)

              當我讀到“烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便……介紹得十分詳細”時,我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的.爸爸媽媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了3年,讀了很多有關她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費,而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,怎樣的勤儉節約。其實,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養,做什么事都依賴別人,從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然后繼續向爸爸媽媽要,一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細算,而且還會怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。

              (寫自己的內心感受,聯系自己的生活實際,也可以結合課文的某些句子談感受。)

              這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,依賴心強。而外國孩子做事,處事有條有理,獨立生活能力強,見識廣,知識豐富。我想:這種差異是否也應該引起我們中國的教育重視呢?

              (寫自己的獨特感受,通過對比反思我們中國的教育。)

            烏塔讀后感作文 篇5

              今天我們學習了《烏塔》這篇課文后,我不禁的對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。

              這篇課文主要講了:作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘,叫烏塔,她告訴作者她已經獨自去過了:法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了!他告訴烏塔中國孩子不是這樣的,她反而覺得很奇怪,為什么中國孩子不能一個人出門呢?最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。

              作為中國的孩子我感到有些慚愧,我們不就是飯來張口,衣來伸手的嬌嬌女嗎?有些孩子跟烏塔的'年齡差不多或許比她的年齡大,有自己出過門嗎?更別說自己獨自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨立、能干,小小的年紀居然能自己一個人旅游,讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母,什么困難都面對不了,假如我們是一棵小樹,父母是辛勤的園丁,如果園丁不澆灌我們就會枯死,因為我們不會自己尋找雨露。

              不過我也很羨慕烏塔,她的父母批準她獨自出游,相反我的父母肯定有一百個不放心,也許這也是我們不能獨立的原因吧!

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