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            文具想象作文

            時間:2025-09-30 21:56:43 [第八單元]寫一篇想象作文

            【精品】文具想象作文4篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的文具想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精品】文具想象作文4篇

            文具想象作文 篇1

              在北國一個精致的文具盒里,躺著三個死對頭:一支穿著黃色西裝的鉛筆,一塊可愛的貓咪橡皮和一個十分漂亮的卷筆刀。故事就從這里展開

              主人十分愛惜它們,可它們卻給主人添了不少的麻煩。主人拿著鉛筆寫作業,一不小心寫錯了,橡皮不愿意幫忙,鉛筆也不肯配合;鉛筆變粗了,寫起字來不好看,可是卷筆刀卻不樂意削鉛筆。而鉛筆呢?它也不想讓卷筆刀幫忙。就這樣,主人的書寫越來越差,成績開始直線下降,還經常被老師批評。

              它們三個見了,都覺得是對方的錯,互相吵起架來。

              鉛筆氣得臉漲得通紅:都是因為你們兩個做得不好,害得主人

              鉛筆的.話還沒說完,橡皮便接著放炮:明明就是你們兩個太無能了,現在主人被老師批評,都是你們的錯!

              卷筆刀也不甘示弱:我真是太倒霉了,要和你們共處一盒,要不是你們添亂,小主人會被老師批評嗎?

              它們就這樣七嘴八舌地爭吵著,誰也不讓誰。越吵越兇,愈演愈烈,這時,一旁一直沉默不語的鋼筆發話了:你們這樣爭吵是沒有意義的,你只有互相理解,才能幫助主人。它們聽了,恍然大悟,下決心要幫助主人。

              從此,主人寫錯了字,橡皮擦得干干凈凈;鉛筆粗了,卷筆刀削得又尖又細。主人的書寫又變得整潔美觀了。

              就這樣,三個死對頭變成了好朋友。

            文具想象作文 篇2

              一天晚上,文具們發生了激烈的爭吵。它們在吵誰的作用大。

              橡皮大聲說:“我的作用最大,如果主人寫錯了字,我就……”還沒等橡皮說完,鉛筆就接著說:“你干的那點兒事根本不值一提。我能寫出漂亮的字,你行嗎?”尺子接著說:“我的作用才大呢!我能畫出直直的'線,看著都讓人賞心悅目,你們可以嗎?”這時,圓規大叔來了,對文具們說:“你們明天交換一下各自的位子,試試看?”于是,文具們交換了位置。第二天,要寫字了鉛筆沒有出現,橡皮卻信心滿滿地跳了出來。它在紙上擦了半天,也沒有什么字出現,反而把自己弄得小了許多。在畫直線時,鉛筆走了出來,可它怎么也弄不出一條直直的線來。最后,尺子出場了,它不僅沒有把錯字擦掉,還把字弄得模糊不清。

              最后,三個文具只好一起去找圓規大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟,笑著說:"你們各自都有自己能做的事,但只有團結一致才能把事情做好。文具們聽了,都慚愧地低下了頭。從此以后,它們各司其職,也互相幫助,最后都取得了很大的成績。

            文具想象作文 篇3

              夜深了,小主人進入了甜蜜的夢鄉,文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……

              鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應該當你們的頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業完不成,筆記不了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

              橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!瞧我的皮膚多白凈,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我,主人的作業中就會錯字連篇,我的功勞才大呢!我應該當你們的.頭!”

              直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數學課上。老師要求同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個有我長得帥?所以,我當頭再合適不過了!”

              “我當頭!”

              “我當頭!”

              “我當頭!”

              鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

              這時候,文具盒忍不住說話了:“其實,你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務,我們的人生才更有價值呀!”

              聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。

              從此以后,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務。

            文具想象作文 篇4

              嗨,大家好,我是一個綠色的文具盒。我的作用呢,當然是裝文具的。

              講下我的經歷吧:當一個又一個和我一樣的文具盒不停地出來時,我出世了!過了不久,我們被運到不同的超市。我和同伴被一起放到一個貨架上。于是,我認識了磁性文具盒,認識了布文具盒,還認識了最普通的鐵文具盒,但我們都不因為對方等級低而不理它。日子一天天過去了,我的同伴們被小主人們拿走了,我的.這種樣子只有我一個人了。終于有天,一個女孩在精挑細選之后,終于拿走了我,我真高興!

              到了新家后,我又認識了各種字典,它們的知識真多!我認識了密碼本,主人在上面寫她的秘密。我還認識了書包、課本……我的朋友真多!

              過了一段時間,我發現鋼筆很沉穩,自動鉛筆愛說話,紅油筆十分嬌氣,但她也很可愛,也很關心別人,體溫計喜歡安靜,橡皮喜歡滾來滾去,筆套也一樣。

              雖然我不是最高級的文具盒,但我也很好看。瞧,我是車型的,我身上有些英文字母,我身上還有七個畫上的車燈,我身子前面還有些星星呢。圖案呢!一只小鹿爬出車頂,看了一下,然后忽然來了個緊急剎車。為什么停下呢?……嗨,我也不知道,你自己想吧。把我一打開,你會發現我是三層的。安了好幾個可活動的塑料小棍棍,打開就活動,關上就不動了。我的下面,安了四個小小的塑料小輪子,主人的表弟喜歡我的四個小輪子,他用輪子讓我前行。小主人可喜歡我了!

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