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            想象的作文300字

            時間:2024-03-26 12:03:03 [第八單元]寫一篇想象作文

            想象的作文300字4篇(必備)

              在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的想象的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            想象的作文300字4篇(必備)

            想象的作文300字 篇1

              在一個發射衛星的發射場,一艘飛船即將發射。這就是最新研究的“飛船一號”。在人們的印象中,宇宙飛船到了太空,燃油艙就會被宇宙飛船扔掉,這樣既會浪費很多材料,也會增加太空垃圾。于是我發明了“飛船一號”。

              它一半是:紅、黃、藍……,下面是迷彩和宇宙的顏色。它的燃油艙是白色的。它是圓形的。它的'登月艙上面看是個白色的正方形,它的側面好像咖啡色的梯形,前面是斜著的長方形,尾部是一個普通的正方形。它的材料是不銹鋼。什么?你怕它不耐太空垃圾的一撞?不用怕,它裝了我設計的防撞膠,它可以防止一個1300千米∕時的巖石。

              它的用途可多了:可以在太空發射核武器、可以將太空垃圾放進燃油艙、可以將衛星在太空發射。可以干擾其他衛星、可以將燃油艙扔到指定位置、可以建立太空空間站、可以探索月球太陽等星球,還可以將空間站的垃圾帶回地球,并傳送食物。等世界末日到了,它可以載著人們尋找新的家園……

              這就是未來的飛船,有趣嗎?

            想象的作文300字 篇2

              目前,世界上每天都要發生數以萬計的車禍,傷亡人數驚人,給人類的生命和財產造成了巨大的損失。為了避免車禍的發生,我要在萬象更新的22世紀發明一種“避禍汽車”。

              這種汽車,車頭安裝超聲波系統,只要車的前方出現了障礙物,不論情況多么緊急,它都可以迅速避開。車的駕駛室里還有一臺電腦。假如司機想休息,只要按一下方向盤右邊的紅色按鈕,指明該去的路線和目的地,電腦便會幫助司機控制車,并發出動聽的音樂。到達目的地的時候,電腦會自動把司機叫醒。駕駛室里還設有嗅覺裝置。如果司機飲酒過度,那么電腦就會拒絕司機發動汽車,并自動把人工操作轉換成自動操作。

              另外,嗅覺裝置還有防盜作用。要是有小偷來偷車,電腦聞出不是主人的氣味就會自動報警,發出一種刺耳的響笛聲,小偷會立刻倒在地上{因為這種聲音會刺激小偷的`腦神經]。如果司機開車超速了,電腦還會發出警告,并迫使汽車自動減速。如果遇到交警堵塞或路不通,汽車還會飛離地面,在空中飛行。這種汽車排出的尾氣是經過處理的無害氣體,不會污染環境,還可把有害氣體換成新鮮空氣......

              這種未來的汽車一旦啟用,車禍就永遠不會發生。而且,有利于司機行駛。

            想象的作文300字 篇3

              “號外!號外!”一個個赤著腳的小男 孩爭先恐后的喊著,“華麗可愛挨農場主譚瀟 發明了一種神奇的馬!”

              我叫做譚瀟,正在農場科學室里休息, 我于昨日凌晨發明了一匹馬,它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細看就可發現它身上有四 個按鈕,第一個按鈕名叫“變大鈕”,每按一 次“變大鈕”馬就會長高一分米,你想讓它多 高它就可以多高。

              第二個按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它 ,這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來 。當然, 你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬 上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來啦!

              第三個按鈕名叫“防護鈕”,如果你身 旁有人欺負你或者有野獸,你就按這個鈕,這 樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障,這屏障 是原離子做的,再堅硬的東西也打不破。

              最后一個按鈕名叫“恢復鈕”。如果你 不想使用這匹馬了,就只需這個按鈕,馬就可 以恢復原狀了。

              我的馬還沒有名字,我等著你給我的'馬 取名字哦!

            想象的作文300字 篇4

              “叮鈴鈴”上課了,同學們都向教室跑去……老師指著黑板上的一個“O”說:“同學們,這是什么?”我們都異口同聲地回答說:“這是O。”老師說:“對,我們這節課要說的就是‘O’的想象。”

              小紅說:“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺球、排球、氣球、皮球、網球、彩球。”

              小明說:“‘O’可以想象成蘋果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”

              小剛說:“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭。”

              小方說:“‘O’可以想象成粘膠、車輪、電風扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘。”

              這時,老師又對我們說:“‘O’還可以想象成什么呢?”

              小紅說:“‘O’還可以想象成大傘,在下雨時可以為我們遮風擋雨。”

              小明說:“‘O’可以想象成吊燈,在夜晚可以給我們帶來光明。”

              小剛說:“‘O’可以想象成面包,在饑餓的時候可以給我們充饑。”

              小方說:“‘O’可以想象成電風扇,在炎熱的夏天可以給我們陣陣涼風。”

              這樣一節想象作文課就這樣進行著,每個同學都發揮著自己的'想象力,這樣的作文課真是太有趣了!

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