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            想象的作文

            時間:2025-09-14 08:14:23 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

            【集合】想象的作文9篇

              在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的想象的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【集合】想象的作文9篇

            想象的作文 篇1

              甚至在我還是個孩子時,我就幻想、希冀著,寫一個東西,也許是一首詩,關于海岸——那提示著、分割著的線條,接觸,聯合,固體與液體聯姻——那奇怪的、潛伏著的什么東西(正如每個客觀形式最后都變成主觀精神一樣確鑿無疑),它意味著遠比最初看見的要多,這般壯麗,混合著真實和理想,彼此構成了對方的一部分。時辰,日子,我在長島的青春和早年,我徘徊在羅克威島或科尼島的海岸,或是向東去到漢普頓或蒙托克。有一次,在蒙托克(在古老的燈塔旁,四周,目力所及之處什么都沒有,只有大海在動蕩起伏),我記得很清楚,我覺得有一天我一定要寫一本書,表現這個液體的、神秘的主題。結果,我忘記了任何特殊的抒情詩、史詩或文學方面的企圖,海岸成了我的寫作中一種無形的影響,一種彌漫著的尺度和標準。這里,允許我給青年作家們一點提示。我不能肯定,但是,除了海和岸以外,我也不自覺地用同樣的規律來對待其他的力量——躲避它們,不用詩歌去表現它們,太偉大了,不能用正規的方式處理——如果我能間接表明我們曾經相遇過、融合過,哪怕僅僅是一次,我也非常滿足了,那已經足夠——我們已經真正彼此吸收,彼此理解了。

              有一個夢,一幅圖畫,多年來時時(有時間隔很長時間,但到時肯定會來)無聲地出現在我面前,而我真的.相信,盡管它是想象,它已經大部分進入了我的現實生活——也當然進入了我的寫作,使之成型,賦予它們色彩。那不是別的,正是一片沒有盡頭的棕白色的沙地,堅硬,平坦,寬闊,壯麗的海洋不停地在它上面翻滾,緩慢沖刷,沙沙作響,泡沫飛濺,如同低音鼓的重擊。這景象,這圖畫,多年來時時在我面前浮現。有時夜里醒來,我也能清晰地聽見它,看見它。

            想象的作文 篇2

              人們說,孩子從不缺少想象。那為什么見過更多東西的大人卻沒有想象呢?本該比孩童有更多聯想的青少年卻缺少了想象呢?我們該有的更多的浮想聯翩都去哪兒了?

              還記得那個關于“智力”的調查嗎?記者們去到一個行政單位,在黑板上用粉筆畫了一個圓,問這是什么。這些領導們一個看一個,下級看上級,最后還是秘書來解的圍,說記者們事先不說明,他們需要研究后再得出結論。這讓我們知道了大人們的想象去哪兒了。這是因為大人們的思想經過年齡的沉淀,慣性地認為只有一個正確答案,而這個題目我可以說出好幾個答案,并且要是說錯了上級會怪罪下來可不行。這證明大人把自己的思想禁錮起來而形成一種固定、迂腐、并有顧忌的思想。大人們的想象都被他們吃進了自己的肚子里。

              那大學生呢?記者們來到大學課堂。同樣在黑板上畫了一個圓,并問了同樣的問題。那么大學生是如何回答的呢?他們沉寂了半分鐘,突然哄堂大笑,“哈哈,這種問題也拿來問我們大學生!”“就是,當我們是三歲小孩呢!”這一系列的“回答”頻頻出現。可這真的只是問三歲小孩的問題嗎?大學生們天馬行空的想象又去哪兒了?從大學生的“回答”中,我們知道大學生的思想同樣是單一答案的思想,并且還有自以為是,自大的思想混合。使大學生的思想與大人無異,被他們禁錮于大腦之中。

              再來看看中學生。在中學課堂上,記者們同樣在黑板上用粉筆畫了一個圈,并問了同樣的問題。只見這些中學生們循規蹈矩地舉著手,記者點了一個女中學生,她站起來放下了手,站得正正的,說了一句:“是零。”“唰!”旁邊的'手齊刷刷地放下了。一旁的班主任聽了立馬松了一口氣。忽然,一個平時的淘氣鬼站起來大叫一聲:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那個學生立馬悻悻地坐下。從這里我們知道了為什么大學生和大人的思想是單一答案思想,是因為學生時代的重要人物—老師。由此我們知道中學生天馬行空的想象都被老師上了把鎖。

              讓我們把鏡頭轉向小學生。沒有變動的圈,一模一樣的問題,答案和氛圍卻截然不同。小學生們吵吵鬧鬧,“是零”、“是圈”、“是餅”、“是人頭”、“是太陽”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……這是想象力創造出來的,多么生動,多么可愛的答案。這些答案你能說它們是錯的嗎?不能!你能說它們對嗎?當然!你能說它們是正確答案嗎?是!那為什么孩子會有這樣天馬行空的想象呢?你說,因為他們是孩子。那我可以說,因為他們的大腦沒有被外力雕琢,他們沒有顧忌,沒有迂腐、死板的心態,也不會自以為是,他們的心是世間最純潔的。

              人與人從來沒有區別,為什么想象力的差別會如此之大。從現在看來,是被想象力差的人扼殺在了搖籃里。把想象力當熊貓保護吧,不要讓我們再也找不到那可愛的,天馬行空的想象。

            想象的作文 篇3

              雖然我不會走也不會動,只能在地上滾,但我能給熱愛足球的人們帶來快樂,雖然……

              一天操場上舉行了一場比賽,有一個人踢著我,另一個人上來搶,那個人邊跑邊向前踢我還故意用左腳踢我,讓另一個人跑到左邊,到了守門的前面,那個人的眼睛左右看了一下,便快速的把視角鎖定到了左邊,就在守門員還沒緩過神的時候,那個人左腳向后一抬,又快速的向前一踢,把我踢了起來,我猛然間看見了藍藍的天空,還看見了熱情的陽光公公在天上掛著,還露出了燦爛的笑臉。啊!我竟然會飛了,實現了自己的一個夢想。

              我還可以做很多事情,但我唯一不能做的就是在陸地上行走,我曾經做過一個夢,就是在陸地上自由自在的'行走,還能在天上飛,如今我已實現了一個夢想,我還知道夢想一定是能實現的,只要努力,就能實現,雖然我是一個足球不會走,也不會動,但我一定會實現我的夢想,做一個會行走的足球。

              你們是不是覺得我很愚蠢呢?如果真是這樣,我會努力做一個讓你們刮目相看的足球。

            想象的作文 篇4

              在某城市,有一種實驗型的汽車,高1。3米,長3米,是一種梯形的小轎車,雖然他沒有“法拉利”、“勞斯萊斯”高貴魁梧,但它的性能遠遠超過它們。

              首先它的燃料不是汽油和柴油,或者機油,而是液體,比如水和可樂,但可樂比水的動力更大。可樂一倒下去,發動汽車,發動機就把可樂從油管吸進去,,在可樂中提取二氧化碳,把二氧化碳轉為氧氣,最后用氧氣的暴發力推動汽車行走,最高時速可達20xx公里再從可樂中提取純凈水,不斷凈化,再排出水,來清潔路面。并且還有一個吸塵器,來清潔路面上的異物。

              它的車門可不是左右打開的,而是上下開的,這樣就不會被其他汽車把門撞壞了。

              它的空間也很大,可以裝五個人,座位不是一排一排的`,而是一種圓圈形的,中間是駕駛設置,,空調是吸進的空氣再凈化在冷卻,冰凍,空調風就出來了。

              后廂的空間也不小,能裝下3個大行李箱,15個手提電腦包,駕駛員或者乘客可以從一個“小洞洞”拿一些東西來使用。

              這輛汽車還很輕,只有75公斤重,按一個按鈕,就能折疊成一個小書桌那么大,,所以能放在家里,人們就不怕小偷把車,也不用建多少車庫,把空地來植樹造林,為環保出力。

              這輛汽車的長處不止這點,只有你親身駕駛它,你才能發現它更多的長處。

            想象的作文 篇5

              聽大陳島的一個漁民阿公說“甲午巖是大陳島看日出最好的地方。”凌晨四時20分,我們就出發去甲午巖看日出。

              在路上,我抬頭一看,哇!滿天的星星,有高掛北方的北斗星和北極星,有永遠掛在東方的啟明星,每當啟明星消失的時候,陽光就出來了。月亮也高掛在頭頂,皎潔的月光照著大地,好象一盞明燈給我們照路。

              我們來到了甲午巖,已經是五點了。東方出現了一條紅絲線。過了一會兒,那條絲線變紅了,變粗了。沒多久,那條紅線紅的有層次了,底下是深紅色,上面淺紅色的,隨后上方出現了魚肚白。又過了一會兒,一道紅光從黑云的縫隙中射出來,不知誰說:“快了,快了!”又等了一會兒,那道紅光卻消失了,我覺得很遺憾,只好向下走去,準備去海邊欣賞甲午巖。

              走著走著,突然聽到了上面有人在叫:“陽光出來了!”我趕緊朝東海望去,哇!陽光有一小點紅色的臉露出來了,過了幾秒鐘,陽光就有小半個出來了,又過了幾秒鐘,陽光的大半個臉路出來了,眨眼間,整個陽光從云里出來了,把天邊染得一片通紅。這紅紅的陽光跟廬山日出看到的陽光不一樣,廬山的陽光是非常刺眼、炫目的,而海上的陽光卻像火一樣的.紅,又特別柔和。陽光紅紅的光照在水面上,水面泛起了紅紅的波光,紅紅的陽光和水面紅紅的波光構成了一幅美麗的圖畫。

              海上日出真美啊!

            想象的作文 篇6

              一天晚上,我突然做了一個這樣的夢:

              我莫名其妙的坐進了一輛車,上面居然寫著 “時光穿梭機 ”。我不禁緊張起來,這輛車要帶我去哪兒啊?此時,我環顧四周,見這輛車和地鐵差不多,便隨便找了一個位置坐了下來。不一會兒,車門打開了,我一溜煙跑了出去。只見,一個電子屏幕上寫著“20xx年9月8日,昆山歡迎你!”啊!這居然是20年后的昆山!

              我迫不及待得想看看昆山變什么樣了!

              首先,我上了一輛公交車,準備去看看亭林公園變什么樣了。剛進門,我便味道一股花香,再定睛一瞧,一叢叢矮樹苗后,藏著成千盈百的`菊花,正散發著陣陣迷人的芳香。沒有一位游客去采摘,更沒有一位游客去踩踏。再來到烈士陵墓。只見一位位男女老少,有的獻花,有的衰掉,沒有一點兒聲音,幾乎連繡花針掉到地上都能聽見。

              昆山的人們越來越文明了,也越來越愛護環境了,科技也越來越發達了。

              當我游完亭林公園,在一條大街上,漫無目的地行走時,我看到電子屏幕上寫著“愛護環境,人人有責”,我抬頭望了望地面,本想做做好人,行行善事,可地面一塵不染,沒有一點兒垃圾。只有幾片枯葉被風吹落在地上,我可心疼了,連忙撿起來,想扔進垃圾桶,找了半天也沒有找到,心里產生了疑問:垃圾桶都沒有,垃圾往哪里扔?只見每隔幾米,就有一個十分滑稽的機器人,好奇心帶領我走了過去。上面寫道:防水機器人垃圾桶,可分辨垃圾是否可以回收。分辨完畢后,會將垃圾分別進入可回收和不可回收的桶里。哇 !真是高科技。我將枯葉扔了進去,機器人肚子上閃著四個紅字“不可回收”,太神奇啦,當我想繼續游玩時,媽媽從現實把我帶回了。

              我們也要講文明,雖然沒有高科技產品,但我們更要愛護環境!

            想象的作文 篇7

              在白云國,一片大大的白云上,有一座霧蒙蒙的小城。

              當太陽篩下一束束金光,照到了那層霧,小城立刻泛起珍珠似的光芒。這時,籠罩小城的霧上就會開起許多花兒似的房子,有的花瓣是用布織的,有的花瓣是用金子、銀子刻的,還有的是把光聚集起來組合的。對了,我忘記了,還有樹會吐出許多嫩芽似的房子,有的樹葉是用雪花畫成的,還有的樹葉是用跳舞的絲帶無意中觸碰的痕跡組合成的,痕跡會發出一種讓人看了心里就會舒服的光。每當這時,花里會傳來很多清脆的聲音,那是一些住在房子里的人在說開門的密碼。突然,從一座花房子里探出了一個小腦袋,過了一會兒,伸出了一雙濕噠噠、黏糊糊的翅膀,接著,一個女人全身露出來了。她抖一抖身體,跳著一支歡快的.舞,翅膀立刻變得閃閃發光,散發著淡淡的玫瑰香。這里,女人的統稱為“卡利”。

              一座樹房子里伸出了兩條在空中搖擺的胖腿,接著有兩根短小的羽毛連著身子艱難從門里擠出來了,一個男人用倒立的姿勢把頭探出來,翻了一個身,站了起來。接著,他一邊唱著一首奇怪的歌,一邊拉著那兩根羽毛,翅膀長出來了,毛質很精美細膩。這里,男人統稱為“威爾泥”。

              如果有一位“威爾泥”和一位“卡利”要去蘑菇餐廳約會的話,他們就會帶上兩個圓板,把兩只腳踩上去,踏一踏,圓板就會帶他們飛起來。他們說一個口令,圓板就會領悟他們的心思,帶他們到蘑菇餐廳。有時候,一位“威爾泥”或者“卡利”生病的話,他們就會帶一個有護欄的長方形的筐,這種筐不用說口令就可以帶他們去醫院。

              他們生氣的時候你猜會發生什么樣的事?“卡利”的頭發會豎起來,怒發沖冠,接著“嗖嗖嗖“的往回縮,變成“威爾泥”的發型。“威爾泥”的胡子也會“哧溜”一聲縮回去,皮膚變得光滑細膩。等到他們不生氣了,過一會兒才會變回自己原來的模樣。因為這是一個善良的小城,生氣后容貌的變化會被大家看到,那些愛生氣的人因為羞愧,就會改掉自己的壞脾氣。

              小城的晚上一開始是星光閃爍。可是,不一會兒星光就會隱去。一小時后,遠處會有許多亮光,這種亮光是晚上活動的“夜銀鳥”身上的銀子亮起燈,處理身上的臟東西。“夜銀鳥”們累了就會停在在花骨朵或者樹上休息。

              這里的人經常和踩著白云飛上天的“鹿森林”里的客人們握手、問好。他們也歡迎你們到小城來做客喲!

            想象的作文 篇8

              未來的我成了一名醫生,我要讓世界上的人不再被疾病困擾,健康生活每一天。

              我首先讓小朋友不再害怕輸液,把針管療法改成不疼的.軟管療法,軟管療法能讓藥物自然從表皮滲透進去,這樣就只有一點點疼哦,并讓小朋友坐上新式治療椅,那上面有一臺高清晰的電腦,里面安裝有電子圖書館、游戲天地和動畫樂園,小朋友可以拜讀各種名篇,可以玩超爽的游戲,還可以看有趣的動畫片,那樣可以分散他們的注意力,并使大腦處于興奮狀態,讓他們不再焦慮,使治療效果更好。

              我還要讓“苦口良藥利于病”改成“甘口良藥利于病”。很多資料顯示,不愿意吃苦藥的病人占65%,而愿意吃的僅有35%,現在世界上只有糖衣片,糖漿和膠囊,糖衣片糖衣太薄,糖漿灑在臉上又會過敏,而膠囊太大不好咽,反而對身體更不好,抑制藥物的吸收,導致藥效降低或出現過敏、反胃等癥狀,使病不僅沒有好轉,反而可能加重。所以,我一定要研制出一種孩子吃如大白兔糖、大人吃如巧克力的藥物,讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈。

              我作為一名醫生一定要堅持微笑服務,并努力讓交不起醫藥費的病人免費治療,竭盡全力為病人消除病痛,讓全世界每個人都健健康康平平安安的享受生活的樂趣。

            想象的作文 篇9

              光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了2333年。科技發達,日新月異,連餐廳也有翻天覆地,推陳出新的大變化。餐廳,不單只是一個簡單的吃飯的地方,且讓你置身于奇妙環境之中。

              餐廳共分四層,每一層都有一個主題環境。第一層在海底1000米中,既可以享受海里新鮮的各種海產品的美味,還可以欣賞到海里各種動物自由自在地遨游,猶如置身于海底世界。第二層在地上,人們可以吃到各種圈養動物的鮮味,也可以吃到鮮嫩美味的蔬菜,同時也可以觀賞到陸地上各種野生動物的活動軌跡,勝似在野生動物園中。第三層在天空中,這一層是孩子們的樂園,他們可以吃到各種無公害食品,又可以玩各種安全的游樂設施。在空中翱翔的各種鳥類,也盡收眼底。第四層在外太空,在這一層可以吃到無菌可口的太空蔬菜和太空食品,你還可以看到繞著地球跑的衛星和星球。

              餐廳的桌子與從不同。桌子上有顏色各異,功能不同的小銨鈕。紅色銨鈕可以讓服務員在一分鐘內提供服務。綠色銨鈕可以點菜,你每點的一道菜它就會自動把制作過程用3D動畫播放,讓你的食欲大開。黃色銨鈕,可以調節桌子大小。藍色銨鈕可以播放一些動聽的音樂。白色銨鈕可以調節燈光和室內溫度。黑色銨鈕可以讓廚師根據客人指定的.口味制作,并記住客人的口味,下次自動做好。

              餐具也很奇特。它會根據客人所點的食品,端上來的盤子就是所點食品的形狀。比如,客人點牛扒,端上來的就是牛形狀的盤子,宛如一頭活靈活現的小牛站立在眼前。

              服務員都是機器人,他們根據每一層不同的場景,穿著相應的服裝。比如,在第一層,服務員穿著各種海洋生物的服裝。第二層,則穿著各種野生動物的服裝。

              未來的餐廳,真是無比新奇,你們是不是有要來搶先體驗的沖動呢?

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