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            想象的作文

            時間:2025-11-17 20:35:47 [第八單元]寫一篇想象作文

            (精)想象的作文

              在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

            (精)想象的作文

            想象的作文 篇1

              隨著人們的生活改善,汽車走進了千家萬戶,給人們提供了生活的便利,這是好事;但同時帶來了一些麻煩:交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢想中的新型汽車,是既安全又環保的。

              我夢想的`新型汽車是流線型的,速度非常的快,它是靠指紋辨別車主的,如果不是車主,它就會自動報警,這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動調節,隨意變為任何顏色,還可以控制這個汽車的大小,這樣交通不會太擁擠,最重要的是它不耗汽油,只要把汽車放在太陽下一個小時,車就可以開一個星期。車中的設施齊備,功能齊全。取消了方向盤,取而代之的是腦控,你確定一個目的地,它還可以準確告訴你所需的時間。它可以自動行駛,只要告訴它地點,它就可以自動到目的地,它的速度會隨著環境的變化而變化,調節成適當的速度,這樣就不用再擔心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的內部是超軟的,如果車不小心撞到東西,這用可以避免車內人的安全。它還有自動功能,遇到紅燈就會自動停下來,前面有車就會自動避讓.......

              我相信在不久的將來,我一定會造出這樣的車的,別忘了,到時候要來我這里買哦。

            想象的作文 篇2

              一陣大風吹來,突然間把全世界的大人全吹走了,哈哈,只剩下我們小孩子了,耶!我們在大街上盡情地狂奔,不用學習,也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節目,玩起了好玩的游戲,做著自己喜歡的事……哈哈,當然也用不著做作業和讀課外書了。

              沒有大人的世界顯得特別的不一樣。我們不再需要做作業了,可以隨便怎么玩都沒人管了。我和楊玉景在樓下吹泡泡玩,樓下全是小朋友的打鬧聲。狗店沒有大人看管只剩下小狗在那叫著,我們拿了好多吃的給小狗,一邊逗弄一邊放聲大笑。再也不用聽媽媽在邊上說:“摸過狗的手要洗干凈再吃西.......”真麻煩!

              路上沒有大人開汽車,也沒有警察叔叔,小朋友們也沒人管制了。有的騎著自行車,有的騎著滑板車,有的穿上溜冰鞋,有的在走路,馬路上到處都是三三兩兩的`群體。紅燈、綠燈、黃燈自顧自地在那閃著,也沒人遵守交通規則了。小朋友們到處自在的游玩,有的跑到蘇州樂園玩青蛙跳,有的跑到游戲廳開始免費玩起的電子游戲,有的開起了碰碰車。。。。。。。不管做什么都沒人收錢了。餓了就在小店里拿吃的,渴了就拿飲料喝。小朋友們玩得可開心了!笑聲不斷地傳向天空。

              過了幾天,突然停電了,原來沒有人繳電費。現在都是高科技時代,各種系統全都是機械化的,小朋友們不懂電腦,也不會發電,世界一下子變黑暗了,我們再也不好玩電子游戲了,再也不能上網了,連好吃的都沒人做了,到處都是小朋友的哭喊聲。。。。。。

              原來,沒大人的生活如此可怕,我寧可讀書,不打電腦,也要爸爸媽媽回來。我們像幼苗,需要大人的培育;我們似小魚,得有大人的愛護;我們像小鳥,大人是森林,大人為我們遮風擋雨。啊!我們需要大人的呵護!讓大人們回來吧!

            想象的作文 篇3

              時光荏苒,轉眼間,我們來到了20xx年。那個時候,有很多先進的東西。比如,我們的書桌。那么,未來的書桌到底是怎么樣的呢?

              這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個按鈕。這四個按鈕各有各的功能。比如,當你按下紅色鍵的時候,就會從一個小盒子里跳出你所需要的學習用品。等你用完的時候,再按一下這個鍵,學習用品又會自動退回,隱藏在里面。當你遇到生字,不知道怎么讀的.時候,你可以按下黃色鍵,這個時候,會跳出一個屏幕,并且還有一支筆,你只需要在這個屏幕上寫下這個字,它就會告訴你這個字的正確讀音,以及它的解釋,組詞等。在屏幕的右上方還有一個語音功能,你只需要輕輕按一下,它就會告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當你要朗讀課文的時候,你就按下藍色鍵,這個時候,就會跳出一個書架,你只需要把書放在上面,你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個綠色鍵,這個鍵的功能就是提醒你,作業時間太長了。它會自動提醒你休息一下,注意保護眼睛。

              未來的書桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設計了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛上寫作業,讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣?你們想擁有這種書桌嗎?

            想象的作文 篇4

              光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了20xx年了。

              我立即起床,乘著私人的寶馬g8號向母校駛去。說起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的,而且速度超快,就和飛機的速度一樣。你看,不一會兒就到了母校的大門前。一下車,就聽見學生們朗朗的'讀書聲。進了校門,迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作,只要早上同學們開始唱國歌,他就會迎著歌聲徐徐上升。

              學校的東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應有盡有。

              我正要到操場,正好碰見了王老師,哎!王老師怎么頭發還是黑色的啊?原來是我的同學冀托發明了一種高級染發水,只要噴在你的頭發上,你的頭發不到三秒中就由白變黑。

              送走了老師。我就到操場去。到了操場,哎!切而西怎么在這里?原來他是足球教練啊!!看到個個足球小將們,我心里不僅想到:中國的足球隊后繼有人了。

              看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

            想象的作文 篇5

              突然,水面翻起一連串的大水泡,波浪翻卷著洶涌地撲向岸邊,只見波濤中一道白光直沖向天空,霎時狂風大作,電閃雷鳴,暴雨傾盆……天空中一條白色的小龍正高興地打滾、翻跟頭,一面把風和雨調來調去,一面嘴里不斷地念著:“風來咯,雨來咯,老和尚背了鼓來咯!”玩得不亦樂乎,完全沒注意地面的情況。

              狂風暴雨引發了泥石流和山體滑坡,一瞬間,無數的房屋被摧毀,無數的人被倒塌的房屋所掩埋,活著的人們驚慌失措地沖向雨中,在暴雨中東躲西藏,到處是一片哭聲、喊聲……

              “龍!龍!天上有一條龍!”一個小孩清脆的、驚恐地叫聲壓倒了哭聲和喊聲,大家順著小孩的手指方向,果然看見了一條小白龍正在天上嬉戲,人們明白了他們所遇到的災難正是這條小白龍一手造成的,人們憤怒了,仰起頭齊聲大叫:“小白龍,你犯什么混?你怎么能將自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢?我們一直以為龍是我們人類最好朋友,是我們吉祥的像征,但你今天卻給我們帶來了災難……”

              人們悲憤的喊聲驚動了龍媽媽,她趕緊飛到空中制止了正在玩耍的小白龍,“小白,快不要玩風玩雨了,你看你給人們帶來了什么?”小白龍這才低頭看了一下地面,它看見無數倒塌的房屋、無數的人無家可歸,河里的水瘋漲,河水由于河道堵塞而改道正與泥石流一塊破壞著人們的家園,它還看見有的小孩已失去了父母,老人失去了兒子,人們在凄風暴雨中正怒訴著它。小白龍惶恐了,它不安地對媽媽說:“哦,媽媽,我沒想到會是這樣,我錯了,以來我再也不敢了。”龍媽媽說:“小白,你現在已經長大了,要為自己的行為負責,你不僅要給人們認錯,還要協助他們重建家園,這才是真心認錯!”聽了媽媽媽的話,小白望著受災受難的人們難過地、誠懇地向人們認了錯,并表示要盡自己的最大努力來幫助人們重建家園。人們看著小白龍真心認錯,都寬容地原諒了它,對龍媽媽講:“誰會沒錯呢,只要它真心改過,龍還會是我們人類的守護神!”聽了人們話,小白龍更加覺得不好意思了。

              小白龍飛到觀音菩薩那里尋求恢復重建的'秘方,觀音菩薩說:“我可以給你秘方,但你必須變成一臺挖土機,隨時疏通河道,不讓淤泥堵塞,水位上漲,讓人們能長久地安居樂業!”小白龍堅定地對菩薩說:“只要能讓人們有房住,有飯吃,幸福地生活,我受苦受累也無怨無悔!”菩薩贊賞地笑了,他給了小龍三滴魔水:一滴水是江河歸位,二滴水是房屋復原,三滴水是讓失去父母和孩子的人重新找到親人。

              龍媽媽聽說小龍要變成挖土機,很是不舍,小龍對媽媽說:“媽媽你不要難過,我需要對自己犯的錯負責任!再說,你想我了還可以來看我啊!”媽媽抱著小龍哭笑著說:“我的小白龍長大了!”

              人間又恢復了往日的幸福生活,在一處背靜的河道邊,有一臺白色挖土機在不停地挖撈著河里的淤泥……

            想象的作文 篇6

              周瑩瑩有一顆喜歡笑的豆子。它希望看到外面的美好世界。

              有一天,它被彈了出來,它心想:哈哈!我要去我每天夢想的世界!它掉在地上,在地上跳,跳,跳,跳到池塘里。

              池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦!還有一個白色的'東西。豆子看見了它,跳到青蛙的身邊,好奇的想摩擦這個白色的東西。它又軟又滑。豆子哈哈大笑:“哈哈哈,這是一個洞嗎?”青蛙低下頭說:“哦!是的,我不知道它什么時候壞了……”哈哈,你怎么敢這樣去游泳?我們快去吧,別出丑了……”撲通一聲,青蛙跳進了池塘。

              豆子繼續向前跳。

              豆豆在一棟房子前跳了起來。房子前面有一個小男孩。小男孩正在專心地玩彈珠,沒有發現豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進洞里,但他沒有再進去。豆子見此,忍不住笑了:“哈哈哈,我一次也沒進去過。這真沒用!”小男孩的臉變紅了,眼里噙著淚水。小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了:“哈哈哈!”小男人變成小嬌嬌女人!”豆子笑著繼續向前跳。“豆子跳到一位老婦人面前。老婦人戴著一副老花鏡,用顫抖的手慢慢地穿線。突然,一聲大笑打斷了正在穿線的老婦人:“哈哈哈,還像這樣穿線嗎?我建議你放棄!哈哈哈。“奶奶不在乎。她忽略了豆子,又開始穿線。

              豆豆笑得發狂,一直在笑。笑啊笑,打破肚子被稱為“救命!"!我的肚子壞了!……”聽了這話,青蛙去找小男孩。小男孩撿起豆子,飛快地跑去找奶奶。奶奶拿來針線,小心翼翼地為豆子縫好肚子。豆子非常感激,所以豆子永遠不會嘲笑別人。“

            想象的作文 篇7

              我坐到了穿梭時空機,要想看一下十年后的今日,是長什么樣子的。

              到達后,我看到了一座座的摩天大廈,轎車并不是半空中飛便是在游來游去,壓根就沒有人要應用陸上安全駕駛了,我極其感嘆地再次走下來。突然之間,我忽然發現每一個人的家中料理家務的并并不是女性,只是專業料理家務的智能機器人!我現場呆了一下,想著:每一次全是媽媽在料理家務的呀,但是如今如何變為是智能機器人在干了呢?

              我繼續離開了下來,咦,這不是我的學校嘛?進來參觀考察參觀考察一下吧!順帶掌握十年后,我的學校變為如何了。一進來,我發現了院校草地上的草都變成了人力生產制造的草。公園里的花統統不見了,替代的是設備花,這類設備花,竟不用澆灌,也不用上肥。教學樓也煥然一新了,全部的`東西都變成了設備化。

              我灰心喪氣地讓他走出學校,想到了以前的教學樓,一回身,除開外型之外,里面的全部東西都發生變化。我再度坐到了穿梭時空機,返回了當代。

              相比十年后,我倒感覺當代許多了呢!我自說自話道。

            想象的作文 篇8

              有一天,我回到家,發現有個人在我家,我一看,是齊天大圣。我問齊天大圣,你來我家做什么,他說:我很餓,來你家找點吃的,我說給你點面包吃吧!他說你們家有桃子嗎?我說:“有”。我給他了幾個桃子,他吃完了。然后再給我要了幾個桃子,齊天大圣說:謝謝你,我給你幾個愿望果,我問齊天大圣,愿望果是什么呀!他說:你把果子吃下去,然后再說出你的愿望,最后就會變成現實,這是真的嗎?我問。他說,不給你聊了,我還有急事呢!......

              齊天大圣走后,我就吃下愿望果,然后再說出我的.愿望,過了一會兒,果真實現了。然后,第二天,我告訴了全班同學,他們都不相信,只有一個人相信,原來那個人是齊天大圣變的,他給我說不要給別人說,如果說了的話,愿望就不會實現了,我就是試吃了一個愿望果,果然沒實現。

              雖然只實現了一個愿望,但是我見到了齊天大圣,而且他還給我了一個愿望果,真高興啊!

            想象的作文 篇9

              你們知道嗎?現在的衣服到夏天就會很熱,所以,我要設計一件能擋住太陽的衣服。

              20xx年,我設計了一款衣服,可以調顏色和溫度的衣服。衣服的樣子和20xx年的衣服不一樣,衣服的里面有三個按鈕,它們有不同的功能。第一個按鈕是黃色的,可以用來調整衣服的顏色,你喜歡什么顏色就調成什么顏色的'。第二個是藍色的按鈕,夏天天氣熱呼呼的,按下它,空氣就會變得很涼爽,就算氣溫達到四十度我們也不怕。你可能會想到冬天天氣很寒冷怎么辦?放心,只要按一下第三個紅色按鈕,衣服立馬調到了夏天的溫度,就算再冷也不怕。

              你們說,我設計的衣服還好吧,我設計的衣服是外套來的,如果沒有電了,它還會借助太陽能、雨能、風能等發電呢。

              只要人們穿上我設計的衣服,只需要一件,人們就不怕夏天的炎熱和冬天的寒冷。哈哈,再見!

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