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            好習慣成就未來作文

            時間:2025-12-15 10:45:54 習慣 我要投稿

            好習慣成就未來作文合集(15篇)

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的好習慣成就未來作文,希望能夠幫助到大家。

            好習慣成就未來作文合集(15篇)

            好習慣成就未來作文1

              一個陽光明媚的下午,我們一年級全體師生參加了20xx級“好習慣成就大未來”常規教育展演活動。

              下午我們一年級A組10個班都排著整體的隊伍站在操場上,參加了活動開幕儀式。我們班的郭老師還在主席臺上講了話。

              開幕儀式結束后我們分別回到個班教室,整整齊齊的坐好,等著家長評委團來班級參觀評選。我班的.展示內容分別是:背誦弟子規、朗讀《剪窗花》、認真書寫、室內操、鍵盤打寫、眼保健操和隊列展示。老師和同學們的都很認真地完成了每一項展示,這可是我們努力準備了好幾天的成果,媽媽說我們班表現的特別棒。

              通過這次活動,我知道了我們要從小培養好的生活、學習習慣,為美好的未來打下堅實的基礎!

            好習慣成就未來作文2

              有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——————面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。

              10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”

              好習慣讓我們終身受益,文學泰斗托爾斯泰六七歲開始,就養成了寫日記的習慣,把每天有趣的事情記下來。9歲的時候,他專門記了一本《外祖父的故事》,里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句,記了滿滿一本子,后來收集格言警句也成了他一生的習慣,逐漸地發展為每天與書為伴,全神貫注地閱讀大量的文學名著,最終,他自己開始了創作,豐富而深厚的積淀,使他的文學作品傳到世界各地,震撼、感動了一代又一代人。

              有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

              什么是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的'東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,那么,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。

              不過,這沒關系,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。

              好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重復的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!

              來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最后,祝愿每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收獲!

            好習慣成就未來作文3

              我們都說:“好習慣成就大未來。”所以我們從小就要養成一個非常好的習慣。做一個文明懂禮儀的好少年。

              我們班上就有很多懂禮儀,講文明的好少年,接下來我就跟你介紹一下這位同學。他叫陳新翔,他每天早上都非常早來,一上樓交完作業就馬上拿著掃把沖下樓去,到衛生區努力地干起來。他一直堅持著每天早上都到衛生區掃地,有的同學有幾天很早來;有幾天很遲來。只有他天天都按時到衛生區掃到鈴聲響才回班。這就是一種責任心,也是一種好習慣。說明他平時非常有責任感。還有一位就是我們的班長,他叫黃佳承他是一個愛幫助人的人。有一次,體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個跑完的,我已經氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著,我回到班級發現水壺里的水已經沒有了,當黃佳承聽到我很口渴的.時候主動拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我,我非常感動他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個人都有非常好的習慣,也可以看出他們擁有很高尚的品德。

              我們一定要養成一個好習慣,才能做個對社會有用的人。

            好習慣成就未來作文4

              養成好習慣可以為雄鷹插上一對翅膀,可以為迷茫的人引導方向,可以為我們的未來增添輝煌。我說這話你可別不信,我就是一個活例子。

              我有很多好優點,比如,講衛生、懂禮貌……但真正能成就今天優秀的我,少不了好習慣的功勞。

              俗話說:不動筆墨不讀書。我正是養成了這個好習慣,才能讓我受益匪淺,一路披荊斬棘,變得越來越優秀。想起養成這個好習慣的過程,我真是感慨萬千。

              以前,我很迷茫,經常想:為什么我讀了那么多書卻寫作不行呢?難道我真的這么笨?每當想到這個,我心里便像打翻五味瓶一樣一一不是滋味。直到我看到‘不動筆墨不讀書’它像一陽光驅散了我的疑惑,像一座燈塔給迷茫的我引導方向。

              從此以后,我經常一手握筆,一手翻書。遇到好詞佳句還不忘把它摘抄下來,自己再慢慢的‘啃’。經過一個學期的努力,我的寫作水平突飛猛進,老師也經常在班上讀我的'作文,同學們都非常羨慕我,大家都友好地喊我‘小作家’。不僅如此我的語文成績也在班上名列前茅。這真是功夫不負有心人啊!

              養成好習慣可以成就一個人的美好未來,可以改變一個人的命運,可以給雛鷹一個展翅的天空。聽了我的故事,這回你們總該信了吧。所以讓我們一起行動起來,養成良好習慣,奠基幸福人生。也祝養成好習慣的你們芝麻開花一一節節高!

            好習慣成就未來作文5

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

              每個人來到世界上都會遇到一些困難,遭受一些磨難。有些人糾結生命的長度,在岔路口徘徊,無法前進。而那些擁有好習慣的人卻在不斷的拓寬自己生命的寬度,能做到“泰山崩于前而面不改色”,最后從千萬人中脫穎而出。英國著名哲學家培根說過:“習慣就像一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

              俄羅斯教育家申斯基說過:“習慣是人生的資本,你有了好習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務”。比如說,有的人在空閑時愛看報,他的一生都會知識豐富,毛澤東主席便是如此;而有的人卻有愛拿別人東西的壞習慣,那么他一生很可能與騙搶偷貪污連在一起。

              而作為高中生的我們,最重要的莫過于養成良好的.學習習慣,下面我就給大家介紹一些學習習慣方面的建議:

              第一,一心向學的習慣。科學家巴斯德說:“機會只偏愛有準備的頭腦。”一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒的是開水,而瓦特就燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸。造成這種差別的根本原因便是:瓦特,魯班一心向學,所以我們都要做一個有心的人。

              第二,專心致志的學習習慣。一般人不可能同時高質量的做好兩項或兩項以上的事情。若硬要同時做,必然每件事的質量都有所降低。古人云:目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。

              第三,認真思考的學習習慣。養成認真思考的習慣,可以防止“讀死書”和“死讀書”,不僅能鑒別和選擇書籍,而且能夠死書活讀。“學而不思則罔,思而不學則殆”,通過思考可以不斷解開謎團,激發靈感,從而有所發現,有所發明,有所創造。科學家愛因斯坦始終信奉“懷疑一切”的精神,正是因此,他提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

              美國著名教育家恩曼說:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”世界上的事情,怕就怕認真,怕就怕堅持,堅持才有習慣,習慣才會有堅持。

              我的演講到此結束,謝謝大家。

            好習慣成就未來作文6

              前兩天我在一本教育方面的雜志上看到這樣兩件事例。第一件事例:在北京一家外國企業招工時,幾個學歷非常高的大學生找工作時,過五關斬六將幾乎就要如愿以償了的時候,只剩一最后一關了—總經理的面試。這位總經理說:“真不好意思,我有點急事,你們稍等我幾分鐘。”總經理走后,這些踟躇的年輕人滿腹地埋怨總經理突然有事走了,耽誤了他們的時間。他們在總經理的辦公桌上翻文件,或看文件,沒有一個人靜靜坐在那兒等經理回來,有的甚至隨地吐痰,說話還帶臟字。幾分鐘后總經理回來了,宣布說:“面試已經結束了,很遺憾,你們都沒有被錄用。”這些年輕的大學生們大驚:“面試還沒開始呢。”總經理說:“我不在的短短的幾分鐘就是面試。我們公司報酬豐厚,但錄用人才的'要求也很嚴格,本公司不能錄用習慣不好的人。”年輕大學生傻臉了。因為從小到大,父母只要求他們養成良好的學習習慣,像今天遇到的事情,父母從沒有告訴他們這一常識,更談不上習慣的養成。

              第二件事例和第一件相反:一個大學生去報考外企,主考官認為他知識上有些欠缺,不能錄用。這個大學生臨走時,一按椅子,被椅子上露出的釘子扎破了手。他沒說什么就順手用主考官桌子上的鎮尺把釘子敲了回去,然后禮貌地走了。走了沒多遠,主考官派人把他找了回來,說:“你被錄用了。錄用你的原因是因為你有很好的習慣。”同樣是一個小習慣卻影響了一個人的大好前途。

              看了這兩件成功與失敗的例子后,我深深地感到;習慣的力量是巨大的!一個人的好習慣常常助人成功;反之,壞習慣卻導致失敗。正如教育專家孫云曉說的話:“習慣決定孩子的命運。"一個人生活中的所作所為,就是一個人種種習慣的反映。因此,有什么樣的習慣,就決定了什么樣的人生。可千萬別小瞧了習以為常的老習慣。通過這兩件事例,好習慣可是決定一個人命運的關鍵。

              我們的孩子是我們傾注一生的心血和希望,也是我們祖國未來的建設者。讓我們從現在開始,用心幫助自己的孩子養成良好的習慣,為成就他們美好的一生做基礎吧!

              自評:禮貌對一個孩子的成長非常重要,因為他會因此有一個正直、謙虛的胸襟,會因此擁有迷人的魅力,會因此得到上司的欣賞,會成就美好的一生!陶行知先生說:“最重要的教育是“給的教育”。一個不會給與、不會關心和服務的他人的孩子,很難想象他長大后能成為一個對社會有用的品格高尚之人!”我們做家長的只關心孩子的學習是不對的,品格習慣教育大于單純性的學習!

            好習慣成就未來作文7

              “媽媽,我的一只襪子不見了!”

              “自己好好找找。”

              我手忙腳亂地在房間里翻找了一遍,最后,終于在床邊的角落里發現了那只黑色長襪。

              我正準備收拾書包去學校,才發現英語課本不見了。

              “媽媽,你看見我的英語書了嗎?”

              “我昨天還在書桌上看見了呀!”

              可是書桌上空空如也,我四下里瞧了瞧,終止在客廳的沙發上發現了,我拿起書包使勁地往書包里一塞,然后急匆匆地出了門,飛快地向學校奔去。

              等我放學回到家,媽媽讓我坐下來,對我說:“丟三落四的壞習慣應該改改了,從現在開始你要養成一個好習慣,把你用過的東西放回原處。只要你堅持下去,你的生活變得非常有條理。”

              我點點頭:“好,我試著做一做。”我將媽媽說的“用過的東西要放回原處”這句話記在心里,慢慢的',我不再將看過的書隨手亂放,我的房間現在干凈整潔,不像以前那樣亂糟糟的了。

              媽媽開心極了,她總是對我說:“孩子你做到了,并且做得很好,一定要堅持下去,”每當我向別人談起母親時,都會滿臉笑容地說:“我非常感謝我的媽媽,”是她讓我成為了今天的我:“現在她就是人們眼中充滿無限光芒的優秀者。”

            好習慣成就未來作文8

              光陰似箭,轉眼間,半學期的時光又在一天天的學習中度過了。時間過得太快,同學們一定會感覺不夠用,那么,如何既快又好的把知識吸收進去呢?好習慣就是節約時間的“最佳路徑”。這半學期,我就養成了兩個能快速提升學習成績的好習慣。

              每學期開學初,肖老師都讓我們準備一個隨堂本記筆記。可是同學們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課,在這堂課上,長辮子老師特別強調:聽課上一定要養成一個好習慣——做筆記。在老師轉身板書時,把老師寫的內容記在隨堂作業本上,老師停筆時,你就應該寫完。這樣,當你回家溫習課文時,只需要把隨堂作業本拿出來看一遍,老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海里 。 這個好習慣我才養成了半學期,成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法,要求我們每個人都應該有這樣的一本隨堂作業本。臨近期中考試,每位同學的.本子上都記了滿滿的課堂筆記,有的同學還定期梳理要點,成績果然有所進步。

              還有一個背課文的好習慣要分享給大家,一旦養成,將會節約你不少精力和時間。有些同學覺得最痛苦的事莫過于背課文了,往往要背好久才能記住。可是當你掌握方法時,你又會覺得簡單極了。當你面對一篇生疏的課文,先別慌,課堂上老師不是用關鍵詞提煉每段的意思的嗎?你回家也可以先把它的意思弄懂,接著給每句話加一個詞的批注。把這些詞按照先后順序寫出來,看著這串詞嘗試著把整段背下來。最后再對照著把全文按順序背下。多背幾遍,神奇的事情就發生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!

              好習慣可以成就好未來,讓我們從現在做起,用行動和一點一滴的努力收獲一個個好習慣,用一個個好習慣成就一個好未來吧!

            好習慣成就未來作文9

              古人云“壞習慣毀掉一個人,好習慣成就一個人”好習慣像指南針一樣,給你指引方向。

              一位記者采訪了一位獲得若貝爾獎的老人,問:“你是在哪個大學畢業的?”老人說:“我在幼兒園畢業的。”記者愣了一下又問:“你為什么在幼兒園學到知識的呢?”老人說:“我在幼兒園學到了,媽媽送我到幼兒園要說再見,見到老師要問好,遇到同學問個早,老師講課用心聽,室外課要排好隊,吃飯前要洗個手,回到家要說我回來了。”就是這些好習慣成就了一位科學家。

              有個人,他小時候看見了一個人的筆盒很漂亮,就偷了過來,拿回家媽媽什么都沒說。又有一天,他看見別人的書包很漂亮也偷回家,媽媽還是什么也沒說。他長大了更加猖狂,就去銀行偷金,被銀行的人看見了把他走了,被判了死刑,臨死前問他:“你還有什么話要跟你媽說。”“有。”那個人走到媽媽身邊,把媽媽耳朵給咬走了。說:“你以前沒管好我,今天讓我給抓了。”說完就被拉出去槍斃了。

              好習慣不是一朝一夕就有的,而是要日積月累的`成果,孔子曾經說過:“人若有天性,習慣成自然。”我們的旅途是要漫長,學習要艱苦攀上頂峰,要養成良好的習慣。

            好習慣成就未來作文10

              早上你能按時到教室嗎?吃完飯后,你能把餐具放到指定位置嗎?上課前,你能預習新課嗎?課后你能及時鞏固做練習嗎?

              也許你們會說:“我能這很簡單”,可是你有做多久?一天、一個月、還是一個學期?

              習慣并不是一天、兩天可以形成的,沒有時間的滋潤成不了習慣。

              蘇格拉底在一個新學期開始就對學生說:“同學們,我現在要求大家進行一種簡單的身體鍛煉,把自己的胳膊盡量向前甩,每人每天做三個來回。”大家沒意見,同學們想了想這很簡單,最后都點頭同意了。

              一個月后,蘇格拉底問有多少同學按照要求進行甩手運動,結果有三分之二的同學驕傲的舉起了手。又一個月后,蘇格拉底問了同樣的問題,這時只有三分之一的同學舉起了手。一學期后,蘇格拉底還是問了同樣的問題,這時只有一名同學害羞的舉起了手,這位同學就是古希臘哲學家柏拉圖。

              世界上的成功者,亦或是成大事者,都能的把所謂的小事,簡單的工作做到細致,而做好每件小事逐漸積累形成習慣,小事也會成為大事。

              正所謂未來形成于今天,只要大家在今天養成良好的習慣,就會在未來收益無窮。

              要養成一種良好的習慣,首先這就要求我們要有養成良好習慣的思想意識,只有在思想中意識到行為習慣的重要性,我們才能將想法付諸于行動,這做起來其實很簡單,我們只需要從身邊的小事做起這就夠了。

              離開教室,隨手關燈,路過水池時,隨時關掉水龍頭,身邊有一塊垃圾時,隨手撿起它,把它送到該去的地方。

              也許大家覺得這些小事很簡單,很容易,可是你能堅持每次這樣做嗎?

              行動轉化為習慣,貴在堅持,只有在多次的重復中堅持不懈,才能養成好習慣。

              現在,無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,一些細枝未節都會受到習慣的影響。

              在學習中養成好習慣,這樣的學習才會有效率;在生活中養成好習慣,父母才會放心,在為人處事中養成好習慣,才會被人喜愛。養成良好的.習慣就如同獲得了一座金山。

              播種行為,收獲習慣;播種習慣收獲性格,播種收獲命運。哲人用凝練的語言告訴我們,好習慣可以讓我們的人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍。

              讓我們從現在做起,從身邊的小事做起。從小播種習慣的種子,長大后,讓好習慣的果實為自己的明天,帶來芳香,帶來甘甜。

            好習慣成就未來作文11

              習慣是人生的主宰,習慣是人生的道德資本。你有好習慣,一輩子都享受不盡它的利益;你有壞習慣,一輩子都償還不清它的債。那么習慣到底是什么呢?

              這可以從我們日常生活中尋找到答案。有人珍惜時間,按時按點;有人珍愛健康,勤講衛生;有人珍重知識,勤作筆記。長此以往,在不斷的重復和堅持過程中,這些看似簡單的日常生活行為就會成為一種習慣。由此可見,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動!

              習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動;習慣又像是一把刻刀,人的許多品性,都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成,就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

              古人云:少年若天性,習慣成自然。可見好的行為習慣,讓我們終生受益!

              文學泰斗列夫·托爾斯泰,從七歲開始就養成了寫日記的習慣。九歲的時候他專門記了一本《外祖父的故事》,里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵自己的格言、警句,記滿滿一本子。后來,收集格言、警句成了他一生的習慣。最終,他開始了自己的文字創作,正是從小豐富而深厚的文化積淀,使得他的文學作品震撼了世界各地,感動了一代又一代人。

              人類歷史上最偉大的發明家愛迪生為世界貢獻了1093項發明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成功歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說:“缺乏思想習慣的人,其實錯過了生命力最大的快樂!”而正是這種勤于思考的好習慣,成就了天才愛迪生。可見,好習慣對一個人的成就起決定作用,好習慣是人一生都享用不盡的財富!

              其實,不只是那些光華卓著、豐功傳績的人擁有好習慣,在我們身邊,也不乏平凡但卻擁有好習慣的人。朋友,你的身邊是否有一些學得輕松但成績出類拔萃的'同學呢?其實,他們之所以能取得如此優異的成績,與他們良好的學習習慣是分不開的。上課認真聽講,踴躍發言;下課及時復習,做好筆記,溫故而知新。這些,你都做到了嗎?如果你真能如此堅持下去,那么你的成績也一定會有所提高!

              好習慣的形成需要培養,當代教育家魏書生在談到習慣時說:“行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣是所有偉人的奴仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大,得益于習慣的鼎力相助,失敗者之所以失敗,習慣的責任同樣不可推缷!”

              現階段正是我們養成各種好習慣的最佳時期。那么,朋友們,行動起來吧!養成做事認真,專心致志的習慣;養成寬以待人、嚴于律已的習慣;養成用心觀察,熱愛生活的習慣。我們恰同學少年,風華正茂,我們書生意氣,揮斥方遒。讓我們一起播下習慣的良種,用恒心去呵護和澆灌,收獲好性格,享受好人生,成就好未來!

            好習慣成就未來作文12

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家下午好!

              我叫王雨淇,今年10歲了,是五年級一班的學生。我演講的題目是《好習慣成就好未來》。我是一名品學兼優的學生!我時時刻刻用“四個好少年”的標準來嚴格要求自己!

              我熱愛祖國,理想遠大。每天早晨,我都會邊吃早餐邊聽新聞,了解祖國的發展動態。“512”大地震,我和同學含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月,北京奧運會期間,我們為祖國的運動健兒吶喊助威。09年10月,我目不轉睛地盯著電視,收看國慶閱兵典禮和焰火晚會,我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時,我在內心對自己說:“加油!努力!現在學好知識,長大報效祖國!”

              我勤奮學習,追求上進。課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手;做作業更是一絲不茍,每個作業本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。

              我品德優良,團結同學。在班級里,作為一名班長,我是老師的好幫手,無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴,同學們誰有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。作為家庭中的一員,我更是力所能及的'做媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……

              我體魄強健,活潑開朗。我愛讀書,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味,并且在網上注冊了自己的博客,堅持寫文章。我的業余愛好還很多,我喜歡唱歌、打籃球、下棋,還對畫畫情有獨鐘。為了增強體質,我經常和爸爸媽媽一起參加晨跑,我用自己的言行向同學們昭示:好習慣才能成就好未來。

              在以后的學習和生活中,我會戒驕戒躁,百尺竿頭,做一個名副其實的“四好少年”!

              謝謝大家!

            好習慣成就未來作文13

              記得曾聽過這樣一個故事:記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。良好的'行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。

              再看看我們現在所處的環境:每天早上,打掃清潔區的同學早早地就來到學校,一掃帚,一掃帚地將學校打掃得干干凈凈,可是下課后我們又能從操場上、教室里見到一些垃圾,這些垃圾中有的是同學不經意間丟落的,有的卻是隨手扔掉的,你們想過沒有,這種隨手丟垃圾的行為有沒有尊重過別人辛苦的勞動成果呢?課間,有些小朋友到處追跑,踢門的現象屢有發生,雖然學校經常檢查并禁止這種不文明的行為的發生,但仍有些同學管不住自己。我們設想一番,如果每位同學都如此的話,那我們的學習環境將變成什么樣了?

              那么怎么才能養成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然后放進垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你遇見老師,問候一聲:老師,您好!這時你就很優秀了。其實,良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

              好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

              古人說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。今人說:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。今天,老師把這兩句話送給大家,希望大家嚴格要求自己,從自己做起,從身邊小事做起,養成良好的習慣,成就自己的大未來。

            好習慣成就未來作文14

              老師經常對我們說:好習慣可以讓我們終身受益,只要養成良好的學習習慣和生活習慣,我們一定能成就美好的未來。

              從一年級剛進入校門開始,老師就嚴格規范我們的行為習慣,要求我們早上不能遲到,來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領早讀,現在,我們三年級了,每天一到校,我們總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌角,作業本放在書下邊,中間放鉛筆盒。每次做作業,總是拿出筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把凳子放好,減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。做好這些看起來微不足道的小事,會幫助我們更加高效的學習。

              老師經常教育我們:會說是一個人的能力,會聽則是一個人的修養。因此,老師總是注重培養我們認真傾聽的好習慣。不僅認真聽老師的講課,也包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。我們班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言,在語文課上,我們經常可以聽到比如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。

              老師經常表揚我們很能說,說的.話也有一定的深度。所以老師要求我們每天在放學路上,可以跟爸爸媽媽交流學校里發生的事情。要說具體,說得有條理。這樣不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。在課堂上,我們發言時能做到聲音響亮清楚,讓人聽了很舒服。此外,老師還盡量找機會讓我們愿意說,喜歡說。比如,在語文課上開展小組討論,然后推薦一個來發言,這樣,就增加了大家發言的機會。還比如,利用晨會課,讓我們介紹最近的新聞,聽來的故事,利用班隊活動讓我們交流讀書心得,精彩故事,老師說:只要堅持不懈地去做,去練,總會有進步,“滴水還能穿石”何況是人呢?

              要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。

              從一開學,老師就給我們布置了一個固定作業,每天閱讀半個小時。一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,最近老師還到圖書館借了書,我們津津樂道,很是有興趣,班級里掀起了看書熱,這對我們的閱讀和寫作都是極其有幫助的。老師還建議如果家長有時間,假如家長也喜歡讀書,就與我們一起讀,然后進行分享。

              在老師的精心培育下,我們的聽說讀寫能力得到了很大提高,這都要感謝老師培養了良好的學習習慣生活習慣。

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              花兒習慣了春天,就給我們帶來了一個姹紫嫣紅的世界;鳥兒習慣了天空,就可以自由翱翔在廣闊的藍天;如果我們養成了好習慣,那么我們就會擁有一個美好的未來。

              法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,我們應該努力追求好習慣,”的確好習慣就像我們前進道路上的指南針,指引著我們走向美好的未來,如果一個人養成早起晨練的好習慣,那么他必定會擁有健康的體魄;如果一個人養成了閱讀的好習慣,那么他的人生便會擁有一筆巨大的知識,財富;如果一個人養成了講究衛生的好習慣,那么他就會擁有健康文明的品質。相反的,如果一個人養成睡懶覺,不愛學習,不講衛生的壞習慣,那么,他將會成為一個懶惰,素質低下,讓人厭惡的人。

              所以,同學們,你們是愿意養成好習慣,還是壞習慣呢?有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運,習慣影響性格,性格決定命運,而決定我們性格的,正是日常生活中的一個個小習慣,一個好的性格如同為夢想插上一對翅膀,為我們的人生道路打下堅實的基礎。

              生活中的好習慣,會讓我們享受到身心健康給我們帶來的愉悅,比如說:“飯前便后勤洗手,節約用水用電,遇到熟人禮貌地問候,這些良好的習慣不僅會讓我們身心愉悅,更會裝點我們美麗的人生。學習上的好習慣,會使我們在收獲成功的同時,越來越充滿自信。課堂上,認真聽講勇于回答,勤做筆記,按時完成作業,閱讀好的書籍,這些良好的習慣,不但會使我們勤奮自信,更會成就我們輝煌的未來!

              如果我們每天習慣對別人微笑,我們就會成為讓人倍感親切,受人歡迎的人;如果我們每天習慣于早起一分鐘,不知不覺中我們就會成為一個勤奮進取的人。

              好習慣,壞習慣,就取決于我們重復做的.是什么事情。

              這些日常生活中看似不足掛齒的小事情卻決定著我們的未來是大放光彩,還是暗淡無光。

              同學們,既然我們已經知道習慣可以決定我們的未來,那么我們就一定要堅持不懈地去培養好習慣,據專家研究表明:21天以上的重復會成為習慣,90天的重復會形成穩定的習慣。

              習慣的養成在于持之以恒,這就需要一種堅持到底的信念,一種沒有任何借口的行為準則。

              我們青少年正處于養成習慣的黃金時期,我們要努力改掉壞習慣,培養好習慣,“千里之行,始于足下”,要想達到人生的頂峰,就要從小事做起,從現在做起,讓我們共同培養良好的習慣,迎接美好的未來吧!

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