西湖初中作文350字
這節課因是自讀課，所以我就放手讓學生自已讀，要求讀準讀通，讀出問題，讀出自已的感受，給了學生足夠的時間讀后，讓學生說說自已的啟示，并根據課文中的道理，聯系生活中的實際例子來講一講。學生各自發表了意見，有的學生說自已明白了，好看的東西并不一定是有用的，不好看的東西并不是沒有用的。
有的學生說明白了好看的東西有時也會變得十分令人討厭，不好看的東西有時卻會使自已有所成就。更有一個同學范朋飛說自已明白了，一個人長得雖然漂亮，但有時并不一定美，要看他的心是不是也很好，是不是能為大家做好事。同學們更總結了“有毒的蘑菇往往是漂亮的”。
不管做什么都不能只看外表的。看來我們從課文里確實是能教學生學會很多東西。
同時我也突然有了一個計劃：現在市面上雖然有很多兒童讀物，但很多內容卻并不能引導學生有一顆美好的心靈，我想為我的學生們多寫一些這樣的故事，讓孩子們在故事中慢慢學會做人。
【西湖初中作文350字】相關文章：
西湖初中作文05-11
西湖訪友初中作文03-02
西湖初中作文15篇03-04
西湖初中作文(15篇)03-14
【通用】西湖初中作文15篇03-03
小學初中杭州西湖游記作文03-25
初中描寫西湖作文600字（精選54篇）07-23
游杭州西湖初中作文（通用3篇）02-06
春游瘦西湖初中作文（通用5篇）02-11
描寫西湖的作文_描寫西湖的作文12-11
- 相關推薦