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            細節決定成敗作文

            時間:2025-06-04 08:46:58 細節 我要投稿

            (熱門)細節決定成敗作文

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的細節決定成敗作文3篇,歡迎大家分享。

            (熱門)細節決定成敗作文

            細節決定成敗作文 篇1

              細節是什么?細節可以是數學中的一個小數點,細節可以是語文中的一個漢字,細節可以是英語中的一個字母,細節可以是化學中的一個符號……細節雖然很小很小,但絕不是微不足道,相反,它非常重要,他往往決定著成敗。忽略它的.人往往是失敗者,而注意到它的人往往是成功者。

              牛頓因為注意到蘋果只往地下掉這一細節從而發現了萬有引力;貝爾因為注意到了只需把弗萊士的實驗裝置中的一個螺絲釘再往里擰半圈就能輸入人的聲音這一細節從而發明了電話機;瓦特因為注意到了水蒸氣能推動壺蓋這一細節從而發明了蒸汽機;魯班因為注意到了小草上的鋸齒能輕易的割破人手這一細節從而發明了鋸子……這一個個鮮活的例子不正說明了細節的重要性嗎?

              或許你會認為,這沒什么大不了的,可是,你不得不承認就是因為這些人注意到了我們所沒有注意到的細節,才推動了人類文明的發展。而且,如果我們忽視細節,往往會帶來慘痛的教訓——

              “聯盟1號”墜落就是因為在地面檢查時忽略了一個小數點;有一位國王打仗打敗就是因為它的戰馬的馬蹄釘少釘了一個釘子;滿族之所以能入關,就是因為在打仗之時戰地那里很寒冷,而明軍忽略了這一細節,還穿著以往的服裝去打仗,結果因為袖子太短而天氣又太寒冷,凍的手指拿不動兵器了……

              這一個個的事例不得不讓我們深思,不得不讓我們去關注每一細節,不得不讓我們更加小心謹慎。因為,稍不小心,我們就會面臨失敗或失去成功的機會。

              去注意每一個細節吧!因為細節決定成敗。

            細節決定成敗作文 篇2

              每個人都渴望成功,如果一個人說他不想成功,那么十有八九是他在騙你。我也一樣,我特別渴望成功。可是,心急吃不了熱豆腐,我越是想成功,理想和現實反差就越大。

              記得有一次,在期末復習的時候,我很想考100分。我在家里進行了充分的預習,在考試中,我答的非常快,不到20分鐘就答完了。由于我的自信,只掃了兩眼卷紙就把它交上去了。一整天我都以無比驕傲和自豪中渡過。終于到了讀成績的時候,我無比自信,自信自己一定能拿100分。可是,當老師讀到:“陳禹,97分”的時候,我的心情一下墜入谷底,我垂頭喪氣的去取卷紙,發現我錯的`題很簡單,如果我檢查一下就好了,我十分懊悔。老師見了,對我說:“陳禹,可以看出你在家里做了充分的預習,你很努力,可是,做完之后不檢查,不注重細節也沒有用呀。你要知道,成功要付出努力,但細節決定成敗”"泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。"所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。

              放學回到家,老師的話還在我耳邊縈繞,讓我久久不能平靜。是啊,我們的古人就提倡"天下大事,必作于細;天下難事,必成于易";已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事、成就大事的典范。想到這里我好像一下子頓悟了,感覺眼前一片光明。于是我立刻在日記本的扉頁上端端正正地寫上“細節決定成敗”座右銘。從此以后我不但更努力了,而且凡事細心去做,經常問個為什么,每件事都盡量做到最好。

              功夫不負有心人,我終于在期末考試中得了三個100分。

              回想以前的自己,此時我進一步理解了“千里之堤,潰于蟻穴”的深刻含義。“成也細節,敗也細節”。

            細節決定成敗作文 篇3

              王羲之是東晉有名的大書法家。他手書的《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”,唐太宗李世民視為至寶,命當時的書法家臨摹出不少版本,分送給他鐘愛的大臣和子侄,而真跡則被他帶進了墳墓。所以,現今流傳于世的都是摹本。

              王羲之在書法上取得如此高的成就,究其因,除了他過人的天資之外,最重要的恐怕就是他的勤學苦練了。據傳,他年輕的時候堅持每天練習書法,寫完字就到一個池子里洗筆,久而久之,竟把整個池水都洗黑了,成了著名的“墨池”。細節決定成敗。洗筆能把一池水全部洗黑,這一小小的細節充分體現出王羲之練字之勤。日復一日,年復一年地勤學苦練,最終造就了“書圣”的美名。他的兒子王獻之從小耳濡目染,跟著勤學苦練,后來也成了有名的書法家。父子兩人被書法界并稱為“二王”,彪炳千秋。

              與王羲之相比,我自嘆弗如。我從小學二年級開始練習書法,書法老師很喜歡我,并且最看好我。那時我對書法有很濃厚的興趣,在書法班里表現得最認真,進步也最快。字練到一定火候的時候,老師鼓勵我去考書法四級,我輕輕松松通過了。初步的成功讓我產生出自大,三年級我停止了練習,等我再次拿起毛筆的時候,手就不大聽使喚了。一年后我重新開始練習,并且下決心一直練下去。時光飛逝,轉眼三年過去,我的`書法又有了長足進步。老師見我寫得好,便讓我去考七級。考前我突擊了一段日子,每天都寫七八張,最終我以良好的等次順利通過了七級考試。進入初二,學業開始忙起來,我又找理由不練書法了,現在幾個星期都不動毛筆,字寫得大不如前。媽媽對我說:“你的字不如以前寫得好看了。”我無語。

              細節決定成敗。如果我能有王羲之那樣的勤勉,不輕易停下自己前進的步伐,擁有他那樣的耐心和毅力,我想我最終也一定會成功的。今后,我準備每個周末都要抽出一點時間來練習書法,減少玩游戲、看小說的時間,寒暑假再多花點時間在書法上,這樣三年后,我相信自己一定可以拿到書法十級證書。為了這個目標,我會努力,就從現在開始。

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