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            心理作文300字

            時間:2025-11-26 18:27:01 心理

            心理作文300字6篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的心理作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

            心理作文300字6篇

            心理作文300字 篇1

              我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學生生氣,哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。

              雖然下個學期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的',真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。

              溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧,

              一:我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭,

              二:在中學里我有對一個男孩寫過情書,

              三:我發現我喜歡上了溫老師,以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?

              我想肯定不是這個原因,因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。

            心理作文300字 篇2

              哎呀呀!瞧,老師又生氣了!為什么不能讓她開心一點兒呢?哼!你看,潘超又因為這次考上了95分而到處炫耀啦!看!劉松盛又在升旗儀式上嬉皮笑臉的了!看了就不爽……呼,為什么不能讓他們都改變一下心理吶?

              嘿!我多想有一種果子,一種能夠控制或改變人的心理的果子啊!心理果的`顏色五彩繽紛:要變開心的是紅色,要變謙虛的是藍色,要變嚴肅的是白色,要變開朗的是黃色……那么心理果的形狀嘛,當然也是奇奇怪怪的嘍:要變熱情的是愛心形,要變誠實的是星形,要變勤快的是鮮花形,要變膽大的是圓形……這個心理果的味道酸酸甜甜的,可好吃了!再來,這果子的效果也是非常靈驗,吃下去后,保你一天后起作用!

              哎……要是真的有這種心理果就好了。所以,要有好的心理態度,一定要靠我們一起創造的!

            心理作文300字 篇3

              恐懼,就象是在腦海中碰到許多恐怖的東西,總是令我嚇得顫抖不已。

              世間萬物都有害怕的對象,象是小草,最害怕的就是被動物吃掉,或是被人踩下去;花,最害怕的就是被人摘走;而樹木,最害怕的就是被人砍伐。蟑螂,最害怕的就是被人踩;小鳥,最害怕的就是被人打下或是被飛機撞;大象,最害怕的就是被捕殺;小魚,最害怕的就是被人吃;鹿,最害怕的就是被殺死,然后剝下它的.皮拿去賣;北極熊,最害怕的就是被捕殺。

              而我,害怕看到鬼。雖然,我并沒有親眼見過鬼,但是我會幻想:我匆匆忙忙地跑來跑去,甚至是我被打得五馬分尸、碎尸萬段、頭破血流、七孔流血、鼻青臉腫,真是可怕啊!

              另外,我還害怕走進危險的洞穴,被奇怪的東西攻擊。不過,如果不幸真的碰上了,我會先放聲尖叫,然后逃跑。還有,我也害怕看到黑,因為我只要看到黑,就會驚慌失措地亂吼亂叫。不過,我也可以藉機分散大家的注意力,然后順利地逃走,這就是我的絕招!

              最后,我最害怕的就是──失敗。但是,如果我不幸失敗了,那我一定會繼續耐心等待,直到我贏為止。

            心理作文300字 篇4

              去年的夏天,萬里碧空,飄著朵朵白云。這些白云有的幾朵連在一起,像海洋里翻滾著的銀色浪花;有的幾層重疊著,像層巒疊嶂的遠山。我和叔叔準備去游泳,享受一下游泳的樂趣。

              來到游泳池邊,就發現一群人不時把頭伸出來呼吸,又把頭鉆進水里。一打聽,原來他們正在比誰潛水潛得最長。我不由地也加入游戲中。

              我深吸入一口氣,與十幾個人同時鉆進水里。一進水,有些人不適應水下環境,嘩啦一聲,就探出頭來,大口呼吸著。我一邊在水下潛著,一邊想自己可別像他們膽小。

              剩下的人中,許多人因害怕,潛了沒多久就不行了。現在只有我和另一個人堅持對抗著。此時,我也感到自己快不行了。但我想:“別放棄!我身邊有一根柱子,只要握住它往上輕輕一躍,我就能上去。于是這根柱子成了我堅強的后盾!”最后我終于贏了!那位朋友見自己已不行了,遺憾地退出了比賽。

              其實許多東西你不一定要使用它,只要擁有它就可以了。因為它能作為你的'依托,它的存在能使你擁有足夠的底氣,來應對未知的困難。它就是我們心理的一個支點。

            心理作文300字 篇5

              星期五,我們學校舉行了一個心理健康教育活動。我們是分兩個組來玩的,第一組先是一、二、六年級先,在到我們三、四、五年級玩。下午的.第一節課下課,老師在教室里說完事后的要求。這個要求就是“團結”,如果我們不團結的話就不會贏。

              這次游戲項目有12個,我們第一個玩的游戲是“巧翻帆布”。這個游戲是要7個人站在一條布里,腳步能碰到地用手把整個布給翻過來。

              第二個游戲是“閃電反應”。這個游戲是考你反應能力的。第一階段是說出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著的叫你出左腳你就出左手。我在這個游戲我拿到了兩個獎票!

              這個心理健康教育活動既可以教育,又可以玩。真是一舉兩得啊!

            心理作文300字 篇6

              今天,我跟表哥閑聊的時候,不知道怎么提到了心理健康這個話題。

              《生命教育》課的蔣老師告訴我們,不光要注意身體健康,心理也要健康。蔣老師曾經給我講過考試不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內容,遇到那些情況時產生的情緒,我就覺得沒什么壓力了。表哥說他們也有一門叫《心理健康》的課程,最有趣的.是他們那個老師居然還有潛意識催眠的本領。有一次上課的時候,老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上,心里放輕松。然后放了一些輕松的音樂,口中輕輕念叨著一些引導的詞語。表哥他們就感覺自己的意識不受控制了,心里覺得飄飄然,耳朵里只回響著老師的話,但說的什么卻一點兒也不知道了。最后,表哥他們班上有一個同學當場睡著了,別的同學都進入了半睡眠狀態。

              我聽了以后,覺得很神奇,要是我長大了,也能學會這種本領就好了。

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