新年作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的新年作文4篇，希望對大家有所幫助。
新年作文 篇1
過年嘍！過年嘍！每年春節家家戶戶都會貼春聯、掛燈籠、吃團圓飯、看春晚、守歲等等。
大年三十終于來了。早上起床，媽媽給我穿上了新裙子，我特別高興。今天可以不用寫作業，可以不用練琴，能開開心心地玩上一整天了。
晚上，一家人整整齊齊地圍坐在一張大圓桌前吃著團圓飯，熱熱鬧鬧地喝著酒說著話。吃完飯，我們舒服地坐在沙發上，欣賞著央視給我們準備的非常豐盛的“年夜飯”，優美的'舞步、動聽的歌聲、幽默的小品相聲帶給了我們一家歡樂，我們不時發出一陣陣笑聲。
十二點的鐘聲響起，我希望在新的一年里，更加努力學習，每天都能有收獲！
新年作文 篇2
日月如梭，光影似箭。眨眼間，我們迎來新的一年。隨著春節的日子臨至，大街小巷、商店、各家各戶都被人們裝飾起來，到處散發著過年的氣息。
咱們先看大街。街旁的樹上掛著五顏六色的彩燈。近看各種顏色互相交織著、映襯著，使原本一片翠綠的樹更有活力。遠看，那一盞盞彩燈宛如一只只螢火蟲在樹間飛舞。街旁的路燈上，也高高掛起了中國結，象征著在新的.一年里我們的生活肯定更加幸福美滿。
來！再把目光投向商店。還為走進商店，映入眼簾的是用紅白兩色交織在一起寫的“新年快樂！”商店的招牌下掛著彩帶。走進商店，貨架上擺著年貨。天花板上掛著燈籠，窗戶上貼著窗花……十分喜慶。
“往右邊點！”媽媽正在高聲呼喊著。咦，這是在干什么呢？是我家正在貼春聯！我們分工合作。我左手握剪刀，右手捏著膠布。只聽剪刀“咔嚓”一聲，一塊膠布就剪好了，我伸手遞給爸爸，爸爸一手按著春聯，一手把膠布粘上。一切工作配合得天衣無縫。不一會兒，春聯就貼好了。爸爸指著春聯問道：“孩子，你對這副春聯有什么評價嗎？”“‘笑盈盈辭舊歲，喜滋滋迎新春。’喜滋滋，笑盈盈，用了重疊詞句，強調出新年的心情，新年的氣氛。句中的動詞，用的極其傳神，兩個反義詞，點出人們的喜悅心情，和人們對新年的盼望。”我將自己的評價告訴了爸爸。爸爸贊許地點了點頭。
新的一年，新的氣象。我祝大家在新的一年里都有新的收獲！
新年作文 篇3
今天是大年三十，媽媽和奶奶正在為一年的最后一餐晚飯準備著，這餐飯就叫 年 夜 飯， 年 夜 飯是家家戶戶都精心準備的飯，我們家準備的菜很多，有魚、肉、雞、青菜還有海鮮…… 年 夜 飯 中的'魚代表著年年有余，意味著明年有好的收成。
吃過 年 夜 飯，我們全家人都聚在一起，聊聊天，看看電視，忽然，爺爺掏出了一個大紅包遞給了我，對我說：“祝你新的一年里學習更好”，我接過紅包說謝謝爺爺。
時間過的真快，馬上就要到零點了，爸爸和爺爺把煙花一個一個的擺在了家門口的空地上，當新年的鐘聲敲響時，家家戶戶都點著了引火線，頓時，天空就出現了五彩繽紛的煙花，大地一片的響聲，我開心極了。
過新年真開心啊！
新年作文 篇4
20xx年飛快的過完了，馬上就要迎來20xx的新年，在每個人心中都有新年愿望，大家都想在新年來到時實現自己的心愿，我也有兩個心愿。
第一個是讓我的成績進步的更快，不再讓家人在為我學習不好而煩惱，原來我的成績很不穩定，考試的.分數總是忽高忽低，漸漸的我就感覺自己學習很吃力，成績就越來越差，每次小考結束看到別人分數都比自己高，我就有些沮喪了，可我并沒有灰心，而是下定決心努力復習，爭取這次能考個好成績，經過一段緊張的復習，終于等到了期末大考試，我的心七上八下，等到卷紙發下來時看到這次成績比原來進步了很多，受到家人的表揚，我的心里美滋滋的比吃了蜜還甜。
第二個心愿，盼望家里人能夠喂養一只可愛的小狗，可家里人害怕影響學習和擾亂我們的生活，等以后再說，我是多么渴望啊!
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