欣賞同學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞同學的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞同學的作文1
同班同學畢前程是我的好朋友,我經常去他家玩。他媽媽做了好吃的,也常常叫我去品嘗。
記得有一次,我到畢前程家玩,一進門,他就把新買的玩具拿給我,我高興地坐在那擺弄起來。正玩得起勁,一不小心,玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣,但他什么也沒說。看著他失望的眼神,我很后悔,連忙說:“別生氣,我不是故意的。”說著我便去玩電腦了。
畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前,他媽媽卻說:“玩具壞了可以再買,你們是好朋友,要講團結、講友誼。男孩子要大度,不能生氣。”畢前程懂事的點了點頭。
姑姑也對我說:“道歉是一種美德,不僅能化解矛盾,還能給自己和對方帶來輕松與快樂。每個人的成長都會面對一些錯誤,在學習生活中,只要認真、冷靜地對待它們,就會感受到成長的'快樂。”
通過這件事,我明白了:好朋友之間的矛盾,要用真誠與寬容去化解,這樣,友誼才會天長地久。作文
欣賞同學的作文2
從我上學至今,我的同學有很多,包括托兒所、,幼兒園的、小學的……他們各有各的特點,很多給我留下了很深的印象。其中我有個同學叫做xxx,他是我最喜歡的同學。
他有張圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的`火花,xxx是個十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,xxx是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務后,看見我還在勞動,
就小聲對我說:“曉明,我來幫你擦飲水機吧。“還沒等我反應過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。
這就是我最喜歡的同學——xxx!
欣賞同學的作文3
我和楊嘉鈺是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發生了爭執,我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠懇地說了聲“對不起”,她用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的`手說:“沒關系,我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。
欣賞同學的作文4
我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的.秀發,還一個小小的嘴,樣 子長得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內。她 為人樂觀,樂於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因為她心 地好,所以有很多朋友。每個一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助 媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助, 她一定會伸出援手。老師和也 對她贊口不絕。她成績好時,不會 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時,她就會安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個。當然同時,她有困難時都 會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報,終於找到了。
每逢圣誕節,她的圣誕咭也多 如銀河。數也數不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認為她是一個很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個大好人呢?
欣賞同學的作文5
姚佳妮:
她在學習方面認真刻苦,上課經常看見她舉手發言,學習成績非常穩定,追求上進。在紀律方面,她也做到了嚴格遵守校紀校規,從不犯錯。
林婷婷:
平時關心同學,樂于助人,而且在漫畫方面非常有天賦,她畫的卡通人物經常受到同學們的稱贊。
孫倩雯:
她身為勞動委員,放學后的值日,她總能安排到位,和值日生一起在15分鐘之內就能將教室打掃干凈。作為一名值日班長,她也能夠有條理得管理好班級紀律。
魏榮成:
他是一個很有責任心的.人,每次布置班級的板報時,總是一絲不茍的,尤其注意板報當中的一些小細節,每一期的板報都是整潔又漂亮,經常受到同學們的稱贊。
陳智杰:
他做事情認真,踏實,每周他都會非常準時地發水果給班級當中的每一位同學。在每個月,他都會向同學們收取相應的餐費,利用一整天的時間將所有的錢一張一張地整理好以后再匯總到老師處。
欣賞同學的作文6
你知我最欣賞的同學是誰嗎?如果不知道,就由我來告訴你吧,其實我最欣賞的同學是萬子渝。
他長的很可愛,特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時非常文靜友善,從不主動欺負別的同學,而他非常愛打游戲,每個周末我在玩游戲時,他也在玩兒游戲,聽說他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個小時呢!有一次我們去陳鶴翔家玩,我們玩了很多游戲,萬子渝什么游戲都會,所以我們給它取了一個外號,名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學講數學題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時恰好一位同學在那兒說:“這題我——不——會——做。”但劉老師當時課堂時間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學講題的任務交給小萬老師———萬子渝,萬子渝耐心地對同學說:“你看這兒————————”其實萬子渝當時講的`并沒有比老師簡單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學一下就聽懂了。我想:難道萬子渝是神童啊!以后萬子渝經常幫同學講題,幫助了很多同學。
萬子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學!
欣賞同學的作文7
我最欣賞的同學,先讓你們猜猜是誰吧!她就是我的同學蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發黑黑的,胖乎乎的身體真可愛,她還有一張能說會道的小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運動,比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動,當時,她借我的自行車騎到了終點。返回時,天空中下著細細的雨絲,她的頭上已經有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開朗,直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是,她還有著樂于助人的習慣。比如像那次,因為李璇把我的那一瓶水多喝了,我當時很生氣,而蘇瓊琳就走過來安慰我說:“殷俊海,別難過,我再給你買一瓶!”當時讓我聯想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個對我這么說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的.習慣,我也不會欣賞她。
蘇瓊琳的這些優點不是很多人能做到的,所以我要不斷地學習蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優點。在此,我也想對蘇瓊琳說;“你以后一定會變得更加優秀的。”
欣賞同學的作文8
在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們三年級選大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節目,其中,喬雨柔表演的.是爵士舞。隨著音樂的節奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優美的的表演在一片掌聲中結束了。康老師贊許的說:“跳的真不錯,很有音樂的美感。”投票開始了,喬雨柔以21票的票數進入了候選人,她的舞蹈的確很不錯啊?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績也很優秀。她的學習很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。
下課了,同學們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認真讀書。老師經常表揚她,她的成績也很好,同學們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。
她的品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關切的問:“疼不疼啊?”,你一定會感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個同學,我為能有這個優秀的朋友而自豪!
欣賞同學的作文9
我最欣賞我的兩個同學,因為她們都具有著良好的品德!她們具有什么良好的品德呢?讓我慢慢道來!
第一個是謝雨池,我欣賞謝雨池具有關心集體、樂于幫助別人的良好品德。樂于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見一位的`小弟弟被一個大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過去自動的把那位小弟弟給扶起來。關心集體:有一次,謝雨池見班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級體買了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!
第二個是梁芊芊,我欣賞梁芊芊具有樂于幫助別人、愛清潔的良好品德。樂于幫助別人:梁芊芊她時常會會幫助一些遇到困難的同學,比如說一次我遇到了一道題不會做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛清潔:一次她看到操場有一些垃圾,于是她自動的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她!
啊!之所以我欣賞這兩位同學,就是因為她們具有良好的品德,我們應該從小就培養愛清潔、樂于幫助人、關心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學學習,當然你的身邊的同學也具有良好的品德時,也可以向她們學習!
欣賞同學的作文10
和同學發生的有趣的是像天上的'繁星,數頁數不清。其中,最有趣的事要數偷西瓜。事情就發生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天,我和小曦比賽跑步。跑到一半,就氣喘吁吁。我喘著氣,用手擦去頭上豆大般的汗珠,衣服濕透了,“如果有一個西瓜吃就好了!"我心想。突然,我看見小曦跑到田里。”(⊙o⊙)哇,一片綠油油的田野,我眼冒金星,西瓜。我不顧三七二十一,就拿了一個西瓜扒開,狼吞虎咽的吃著。噠噠噠,隱隱約約,傳來了腳步聲。我一看是王大爺,我們像老鼠見了貓似的,跑走了。王大爺先是抓耳撓三,愣了一下,他再看看那地上的西瓜皮,連忙火冒三丈,生氣地說:“你們回來。”那時,我們已經跑遠了,我們停下腳步,回想起王大爺的神情,都撲哧地笑了。
這就是我和小曦發生過有趣事情中的一件,回想起來,都歷歷在目。真想回到童年時光,和小曦在一起快快樂樂,每天都無憂無慮的。
欣賞同學的作文11
你好呀,好久不見,甚是想念。
記得剛剛來到飛鷹班這個集體的時候,就聽說你是數學大佬。直到我們被分在了一個組,我才真真正正地相信原來你的數學真的'很厲害。還記得那節信息技術課嗎?電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數的知識,思路清晰,過程嚴謹,語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現在正在期待返回學校后和你一起去圖書館研究數學知識呢!
還有,作為一個名副其實的體育渣,我想請教一下:為什么你的足球踢得那么厲害啊!每次足球課,只要你站在球門前面,就算球想進球門也進不去!
最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的心。上個學期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了。快考試了,雖然我們不在同一個考場,但你卻堅持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。
你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個朋友,真好!
欣賞同學的作文12
每個人身上都有自己的閃光點。有的有責任心,有的樂于助人,還有的寫得一筆好字……最近,我發現張清同學的閃光點讓我由衷地欣賞。
有一次快要上課時,別的'數學組長還在玩,可是我看見我們組的數學組長張清帶著小本子,認真地記錄同學的“備課”情況。這時,他發現楊坤同學沒“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進來。剛開始楊坤不服氣說:“我沒備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數學組長必須得管!”“你是數學組長又能把我怎么樣?”聽完這話張清一怒說:“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話音剛落,楊坤連忙說:“好好好,我備課就是了,千萬不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次。”張清說。
解決了這件事后,張清又拿著本子認認真真地檢查同學的備課情況。檢查完后,張清又提前將作業收好,將沒帶作業的同學記了下來。看著張清每天忙碌的身影,我心里忽然有種慚愧的感覺。
最后,我提議全班同學都要向張清這樣非常有責任心的同學學習!對了,差點忘了問你們:“這就是我欣賞的張清同學,你呢,欣賞他嗎?”
欣賞同學的作文13
在我的印象中,有許多我欣賞的人,我最欣賞的人是同學——袁熙梓,她有非常多值得我欣賞的優點。
她上課時十分專心,就是我們班的`搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊,她也是很認真的聽老師講課,絲毫沒受許銘洲的影響。
她跳舞也很棒,跳舞的基本功她樣樣都會,樣樣都很出色,有一次她跳了舞蹈,我聽說后來那個舞蹈去XXX影院演出了。
她寫的作文也十分精彩,多次被老師當作范文在班上朗讀,還登在了《蛇口信息報》上呢。
她很公正。有一次,董老師不在,她來管理班級。她看見了李喜俊和郭彥彤在講話,她就給一隊扣了20分(她自己就是一隊的),還給我們組加了30分呢。
總之,無論在哪方面來說,袁熙梓都是十分出色的,所以她能做我心目中的好榜樣,我們班的好班長,大隊長的候選人,老師心目中品學兼優的好學生!
這么一個優秀的同學,難道不值得我們欣賞嗎?
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