心愿的作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的心愿的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愿的作文1
我有一個愿望，那就是變成一只，變成以后我要從家長身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍的。我愿意一天一夜的飛，那樣家長就不會找到我了。因為家長總是嘮叨，上回我拿他們給我買鹽的錢買了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。后來他們知道了，就嘮叨起來，我呢，一句也沒聽清，就好像媽媽的語音不全。
還有一次，我考試打了95分，結果他們倆在放學接我的嘮叨了一道，興好我有準備，在耳朵里塞了棉花球，一句也聽不清楚。后來他們竟然發現了，又把我給罵了一頓。
所以我想變成小鳥，可是我所有的辦法都試過了，就是飛不起來，有一次飛起來了，后來竟然摔到了樹根底下，把腿摔破了。我只想當一只小鳥，聽不到爸爸媽媽的嘮叨，我也就心滿意足了。
如果我的愿望真的能實現，我會在沒變鳥之前把家里的紙都寫上“不要對孩子嘮叨”幾個大字。我變成鳥之后，就把這些字條帶到上，象天女散花一樣撒下去，告訴天下所有的.家長孩子應該是無拘無束的。讓所有的人都能看到。
我還希望每個孩子都能變成小鳥，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。
心愿的作文2
大家知道70歲的中國是由誰來保護的嗎？對！正是我們的解放軍官兵。他們的眾志成城使我們的中國一步一步地走向富饒。之所以中國在全球首屈一指，還是因為我們的解放軍！這使我的心愿更加堅定：考上軍事學院，為國家、人民效力！
今天老師突然拿了一個小氣球說是送給我們的禮物，我丈二和尚——摸不著頭腦想：“啊~~一個氣球送我們許多人，不成把氣球弄壞了每人一小片？”就在這時老師以迅雷不及掩耳之勢發給了我們每人一張小紙片，要我們寫上自己的心愿，我大筆一揮，寫上了自己蘊藏在心里的事。
寫好之后，老師把我們的“心里寶貝”收了起來——放在一個塑料袋里，再把塑料袋系在小氣球的繩子上。最后老師讓我們排好隊，帶著我們“叮叮咚咚”的跑下樓去放氣球。我們簇擁著老師，確切的`說應該是簇擁著小氣球。突然我覺得心里有只小兔子，在撲騰撲騰地踢著。
發射氣球的時候要到了：“十——九——八……六……三——二——一！”在三的時候，我的心跳加速，在剩最后一秒的時候，我差點就跟氣球一起發射了！我目不轉睛地注視著氣球，直到它變小，變超小，變沒有……它從我的眼簾消失的那一刻，我覺得自己有了莫大的快樂。
我衷心地祈禱：心愿，飛吧！飛吧！我回到教室的那一刻，雖然是氣喘吁吁，是累人的，但是我的心卻是非常快樂的！
心愿的作文3
心愿就好似那夜空中閃閃發亮的星辰，顫動著我的心；又好像那小小的火種，溫暖著我。不知何時，我的心中種下了一個小心愿——一顆繪畫的夢。
依稀記得，那是第一次進到美術館，那小小的我對著墻上的畫作時，這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風格迥異、栩栩如生的畫作，讓我第一次感受到了視覺和心靈上的震撼；讓我第一次真實的感受到“美”。我覺得畫是多么奇妙，畫中的情感是可以很自然地傳達給觀看的人，我便是從那一刻，喜歡上了畫，并想要去畫。
漸漸地，我長大了，我心中的愿望愈發堅定，在我的心中生根發芽。我向著它努力，它也是一股動力，使我踏踏實實的學習。我花越來越多的時間去靠近它，我從初學的線條畫，直到現在的素描。我想用手中的畫筆，展現人間百態、描繪心中情感、勾勒出生活的點點滴滴。有時，我會去美術館欣賞好的'作品，在大自然里尋找靈感，看美術雜志來提高自己的審美，當然還有我最愛的美術課，在那一節節課中，我努力地提升自己的繪畫水平。
我相信我的夢想最終一定會實現的。等我長大后，我想用我的畫筆描繪出我國的大好山河和各種異域風情。我要畫蔚藍的大海：浪花拍打著沙灘，海鷗隨著漁船出海。；我要畫山林中的羊腸小道：大樹郁郁蔥蔥，小花在石頭縫中頑強的生長……我要畫各處的人民：他們樸實，用豐富的食物和美酒，熱情地招待客人。
我坐在書桌前，翻開了筆記本空白一頁，寫下新的一章：我想用小小的畫筆，畫出大大的世界。臺燈照著我的筆記本，也照亮了我的夢。
心愿的作文4
從小，我就熱愛舞蹈。我一直在心里期待著，希望能有一個展示自己的舞臺。
我每天仰望著星空，幻想著自己登上臺表演的情景，我是多么期望啊。
從小，我都會去學校舞蹈室練習舞蹈，舞蹈老師教我舞蹈的基本動作：彎腰，踢腿，抖肩，劈胯……因為我沒有舞蹈基礎，練起來很吃力。每次下來都會渾身酸痛，大汗淋漓，走路也拖著走，邁不開大步伐。甚至一次又一次累趴在地上。原本以為練習舞蹈只是一件很容易的事兒，但隨著練習的時間越長，才明白，要想學好一項本領，就得下苦功！
我有點泄氣，每天見到媽媽來接我了，我都兩眼淚汪汪。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，就對我說：“做任何事情都不能半途而廢啊，否則只會一事無成。”于是我堅持了下來。慢慢地，我學會了許多舞蹈的基本動作，而身上也不感覺得那么痛了，腿腳也輕松了，走起路來也比以前靈巧了。媽媽說，我走起路來就像一只輕盈的'小天鵝一般。我想，這都是練舞蹈的結果吧。
我一直懷抱著能上臺表演的心愿，一直希望著，能有機會讓媽媽看見，最棒的女兒。
上了中學，我的心愿終于實現了……
一月元旦節時，學校要舉行文藝晚會演出。在老師的推薦下，我有機會參加文藝演出了。當我得知這令人興奮的消息后，我馬上告訴了母親。隨后，我每天回家都主動地練習動作，哪一天不練反而覺得渾身不舒服了。盡管汗還在流淌，身體還是覺得很累，但我的心里卻感到很快樂。
很快，元旦文藝晚會開演了。我既激動又開心，我深深吸了一口氣，大口地享受著新鮮空氣，鼓足了信心，大膽地在舞臺上歡快地舞動著。當一束束燈光追著我的身影而擺動，當從觀眾席中傳出一陣陣熱烈的掌聲，我知道，這是我的“showtime”，在舞臺上，我是最美的。最終，我以一個劈叉動作結束了舞臺上的表演。我站起來，深深鞠了一個躬，眾人歡呼著。這不是我從小只能幻想的情景嗎？我滿足地笑了。
有人說，因為有太多的心愿，流星才會跌得那么重。可我認為，流星的跌落，正是心愿實現的開始！我做到了，不是嗎？
心愿的作文5
2008年北京奧運會即將開幕了，作為一名小學生，希望也能像大人一樣為奧運做出一份貢獻，出一份力，但是我能為奧運做些什么呢？對，畫一幅畫，以表達我對北京奧運深深地祝福！想到這，我拿來水彩筆和紙放在茶幾上，就邊構思邊畫起來。
我思考片刻，提起筆，在紙的正上方畫了一座雄偉壯麗的天安門城樓，城樓在璀璨的花燈映照下，氣勢威嚴。城樓下離白石橋約幾米而外的長安街上，一位約30歲的中年出租車司機正探出頭來和一位披著金黃色卷發，手拿精致小巧的中國式手提包的外國小姐，用一口流利的英語歡快得交談著。那位小姐喜笑盈腮，伸出她的大拇指，像是對出租司機用中文贊不絕口地說：“北京真是太美了，這是我旅游過的最美的城市！”
寬闊的'長安街路南是廣闊的天安門廣場。升旗臺上鮮艷的五星紅旗迎風招展。正南廣場空地上擺著“福娃歡暢，喜慶奧運”造型圖案。紅，黃，藍，黑，綠五色奪目，奧運五環在色彩斑斕的燈光照耀下，熠熠生輝，光彩奪目。那紅的似火，粉的像霞，白的似雪的各色鮮花簇擁著高大的大紅走馬宮燈，宮燈上裱著活潑可愛的福娃剪紙，他們要把激情與歡樂，健康與智慧、幸運與繁榮帶給每一位外國來賓，向世界人民傳遞著和平、友誼、進步、和諧的北京奧運會理念，誠邀各國賓朋共慶人類盛典。莊嚴肅穆的毛主席紀念堂正前方擺放著大型音樂噴泉。噴泉四周擺放著各色的鮮花，晚風習習，鮮花搖擺。看水花四濺，飛揚起沖天水柱，在夜燈的映照中流光溢彩，水柱隨著高低的音樂聲，此起彼落。此時，我的耳畔似乎聽到了隨著水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律和水般清澈圣潔，沁透心脾。畫到這，我深深的體會到了只有體育才會迸發的旋律，只有體育才具有魅力，只有體育才讓我感受到了那和諧之美！一位外國游客欣喜地讓中國朋友給他們全家在音樂噴泉前拍照留念。他們全家笑逐顏開，絢麗多彩的廣場擺放的造型圖案，吸引眾多游客駐足觀賞、拍攝留影。每個人手里都擺動著五環旗和五星紅旗，是那么艷麗！
旅游的人群中，有一位左手拿著印有五環標志的各色氣球的小女孩，她兩腮緋紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩隨著她那不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃爍著快樂的光亮，高鼻梁，小嘴像櫻桃似的。烏黑的頭發，梳著兩條不長的辮子，上面還系著兩個紅色的大蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。小女孩把自己手中的氣球逐一送給前來游玩的外國賓客。每當送出去一個氣球，小女孩臉上就會露出甜甜的微笑，因為這些彩色氣球代表著她對奧運的熱情和向往傳遞著她對外國友人的祝福和友誼！她想和世界人民一道分享奧運帶給她的喜悅！
這就是我一個離海最遠的中國女孩的心愿。看著我畫好的這幅畫，我仿佛看到了2009年煥然一新的北京向世人展示著人文奧運、科技奧運和綠色奧運的特色；我仿佛聽到了外國朋友的嘖嘖贊嘆聲；仿佛感受到了做為中國人的驕傲與自豪。
心愿的作文6
在我心中，有很多美好的心愿，這些心愿就像種子播撒在我心中，又像無數花兒在我心中綻放。其中，有一個小小的心愿一直深埋在我心里，那就是長大后當一名老師。
為什么會有這樣的心愿呢？因為在我心中，老師是最可敬的`人。她們像辛勤的園丁，培養著祖國的花朵。自從我邁進小學的大門，是老師教我學文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學做人，使我由無知的孩子，變成了一個有知識。有特長，全面發展的好學生。這一步一步地成長，都是老師的培養好教育，凝聚了老師的全部心血。沒有老師，就沒有現在的我。
如果實現了這個心愿，我要像我的老師那樣，熱愛自己的工作，關心自己的同學，默默奉獻，無怨無悔，為祖國培養出更多的人才。
千里之行，始于足下。為了實現這個美好的心愿，從現在開始，我要珍惜時間，好好學習，用自己的不懈努力早日把心愿變為現實。
心愿的作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌教師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，教師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發。
我想當教師!這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么完美。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地改完;同學們的問題，我會一字不漏地回答;同學們的'錯誤，我會一一幫忙糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學們一齊游戲，討論問題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。
我想當教師，當個標新立異的教師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當教師，當個自信開朗的教師。
我想當教師，當個富有童心的教師。
我的心愿，只是當個毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢想，自由飛翔!
心愿的作文8
周末，我來到表弟家玩。來到他家，發現他家買了兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡長得很像，羽毛細膩又光滑，嘴如老周鷹一般，像個鉤子，腿很短，腳上的腳趾兩前兩后，不便于行走，也不便于跳躍，需要用嘴來幫助行走。這些鸚鵡不像其他一些鸚鵡一樣會說話，但它們的動作也十分滑稽、可愛。突然，它們背部隆起，羽毛擴張，好像在發抖，我一看，原來是弟弟在用小木棍嚇它們呢！我大喝一聲，連忙叫弟弟住手，他像是很無辜，一副可憐巴巴的樣子，我于心不忍，便告訴他：“小鳥也會害怕，如果你嚇著了它們，它們就不喜歡和你交朋友了。”弟弟似懂非懂地點點頭，一會兒，弟弟拿來一根羽毛，說是要給我看，我仔細打量了一番，覺得有點眼熟，便問他哪來的，他指了指被他嚇得瑟瑟發抖的鸚鵡，我定睛一看，果然，有一只鸚鵡尾巴上光禿禿的，沒有光澤，沒有生機。原來，是弟弟把鸚鵡尾巴上那一撮最光彩絢麗的羽毛，用小剪刀給剪了下來，害得我又講了一堆大道理，使他最終明白，鳥兒是人類的朋友，我們不僅要善待它們，保護它們，還要給予它們自由。他似懂非懂地點了幾下頭，還是下面的一段話，給我吃了個定心丸，他一本正經地說：“等媽媽回來時，我就把它們放了。”
表弟的回答令我十分高興，但是令我愁眉不展的是：有更多的鳥兒被人們關在籠子里，不能重見光明，還整天被當做挑逗的'對象。無知的人們，總以為剝奪鳥兒的自由，是在給它們百分百的安全，可鳥兒更需要的是能夠翱翔的藍天啊！在這里，我真心希望人類能夠保護鳥兒，還它們一片綠水藍天！
心愿的作文9
去年夏天，我在家正坐窗前畫畫，這天氣說變就變，剛才還是晴空萬里，沒一會兒就下起雨來，我忽然想到，媽媽上班沒帶雨披，可家里只剩下一把傘。我只好打著傘冒著風雨來到后媽的工廠，見她還沒下班，保安死活不讓我進去，我只好躲到工廠的房檐下坐了下來。淋濕衣服的我蜷在墻角直哆嗦，抱著身子，不一會兒昏睡了過去。
醒來之后，才發現躺在自己家的床上，額上放著熱毛巾。我感到渾身乏力，頭昏昏沉沉。我轉過頭來，朦朧中看見一個女人的身影，她正一邊仔細地疊衣服，一邊來幫我換毛巾，看著她小心地擠著毛巾，然后輕輕地放在我額上，還時不時地摸摸我的額頭，這時溫暖的感覺如潮水澎湃，我直起身子喊了聲“媽媽”，可轉過身來的卻是姑媽。姑媽見我起身，忙叫我躺下，埋怨說：“你這傻丫頭，等不到你媽媽就走嘛，在外面淋了雨，頭熱得快燒壞了腦子，睡了一天了。”我對姑媽說：“我只想一家人好，我不在乎什么。”這是我的真心話，因為我五歲時，父母就離了婚，爸爸看我還小，沒人照顧。在鄉鄰的撮合下，爸爸娶了后媽。我雖然不是很喜歡后媽，但只要爸爸開心就好，我唯一的心愿就是一家人和和美美，幸福快樂，即使跟她的關系再不好。因為我幼小的心靈已經受過創傷，我不想再傷疤滴血。更因為我不想讓爸爸回到那段憂愁、悲傷的日子，我只希望他幸福。為了和后媽和平相處，于是我不惜一切代價，甚至生命。
“后媽怎么樣了？”我關切地問道。姑媽說她病倒了。我連忙掙起身子下了床，走到她的房間，但是我沒有進去，只是站在門口靜靜地看著，一看她正在吃藥，連倒水的力氣都沒有，兩只手微微顫抖。我見此情景，忙走過去幫忙，我倒了杯水，小心翼翼地拿出幾粒藥片，遞給后媽。后來我得知，她為了不讓我淋雨，把傘都為我擋雨，自已卻赤頭在雨中騎車帶我回家。斜風急雨，淋得她活象個落湯雞。后來她也感冒發燒了。
我坐在后媽床前，激動地喊了聲“媽媽”，“哎！”后媽激動地回答道。這次，我沒有聽錯也沒叫錯，我找到了失去多年的母愛。我和后媽抱在一起哭了起來。
在以后的.日子里，我和媽媽就像真正的母女一樣互相關心愛護。有一次，我發高燒，后媽整夜不睡陪在我的身旁。還有一次，我在學校打掃衛生，天黑了又下雨，后媽不顧寒冷來接我，還問寒問暖，可是她自己凍得直哆嗦，這些讓我改變了對后媽的看法。于是，我也更加關心“媽媽”，凡是我能做的，我都會幫著她一起干，這樣我們的感情漸漸地緩和，越來越深厚了。在以后的日子里，我們再也沒有鬧過矛盾，和爸爸一起開開心心地生活。
心愿的作文10
不知道什么時候，我喜歡上了打乒乓球，從此，我便有了一個心愿，就是夢想有朝一日自己能成為一個出色的乒乓球運動員。
我喜歡打乒乓球。去年暑假，我參加了群藝館乒乓球興趣小組，在華教練的`指導下，我進步很快。暑假過后，我又參加了學校的乒乓球訓練班，從此，我迷上了乒乓球，以后每年我都去打乒乓球，我經常和媽媽，爸爸打球，但我更喜歡和高手打球，這樣我打球水平提高很快。
我也喜歡看乒乓球比賽，尤其是在電視上那激動人心簡直難以用語言表達，至今想起來還激動不已、記得在2004年雅典奧運會上，我作在電視前看乒乓球比賽，常常為中國隊員一個球的得失而興奮和嘆息。那時我簡直入了迷。
我多么希望能在2008年奧運會時去現場觀看乒乓球比賽。那時，我會為中國隊吶喊助威，喝彩歡呼“中國必勝！”
我期待著有一天我也會成為一名優秀乒乓球運動員，代表中國去參加乒乓球比賽，為了這一天的早日到來，我會加倍努力！
心愿的作文11
“哎喲，秋天到了，能夠去找松鼠玩嘍！”我在洞中鉆出來，看見那被秋雨驅使著的枯葉，時起時落。
“小孩，秋天來了，冬季也很近了，我們要趕快存糧了。”一個聲音傳來，我忽然覺悟，心里出芽出一個愿望——我一定要挺過這一寒冷的冬季。
“小螞蟻，別再那樣勤奮地運送東西了，多費力呀。”一只蟋蟀看見繁忙的我慢吞吞地講到。“不，蟋蟀大哥，秋到早已來啦，我想趕快存些谷物，渡過這一寒冷的冬季，你也趕緊找些越冬的谷物吧！”“我，哼哼唧唧，.我不愿費勁去搬這些東西呢。再說了，如今離冬季還遠著呢，晚一點兒也沒事兒。小螞蟻，咱兄弟倆好好地來引吭高歌一曲，比誰的響聲洪亮吧！”“不，您還是自己唱吧！”想聽了蟋蟀得話，萬般無奈地嘆了一口氣，回身離開了。背后的蟋蟀又搭起了大提琴，打開了他的丹田，在小陡坡上自身給自己伴著奏，開心地唱出了歌。那歌唱在寬闊的草坪上看起來分外響亮。
“一、二、三，跳！”幾個螳螂在草坪上跑來跑去，玩得十分歡樂。“小螞蟻，快過來，我想跟你再次玩跳房子游戲的手機游戲。”“螳螂大哥呀，都快冬季了，你趕快跟我一起存糧吧！”“不需要了，小螞蟻，你自己漸漸地去存糧吧！大家一年四季常常尋找谷物的，不勞你勞神。”“哦，原來是這個樣子啊，來看就是我生性多疑了，但我不能跟你再玩了，我要趕快去再次存糧呢！”講完，我繼續尋找越冬的.谷物。
冬季說到就到，鵝毛雪滿天滿天飛，遠方蟋蟀大哥的樂聲再度傳來，時斷時續的，好像是在傳出生命里最終的哀嚎，那響聲十分凄涼，迅速便沒有了音。而以前的跳高總冠軍螳螂也徹底消聲匿跡了。
春天到了，冰雪消融，春回大地。鳥兒將封禁了一個冬季的嗓子再次開啟，別的動物們也蜂擁而至地從洞窟中走出去，一起彈奏起春季的協奏曲。可在這里重交響音樂中，因著少了蟋蟀的歌唱。我趕忙趕去蟋蟀大哥的居所，可盡收眼底的確是一具具尸體。蟋蟀大哥也許從此看不見這美麗的春天了！
我的心愿完成了，我又看到了哪個生機盎然、生機盎然的春季。
心愿的作文12
每個人都有自己的心愿，并努力追求。而我也有一個自己的心愿，那就是——讓生活環境更加美好，把地球變成真正的綠色家園。
每天，我都看見無數白色垃圾在風中飄飄揚揚，無數路人卻選擇了漠視，直接踩在上面過去了，更有的人，明明垃圾箱在一尺之遙，卻不肯彎下自己尊貴的腰，用微不足道的舉動來保持整條街的干凈。
正是因為這些事實，讓狂風來臨的時候讓沙子滿天飛，讓各污染氣體形成酸雨，可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水。。。。。。這一切，都是人類的杰作！地球被人類折磨的奄奄一息。可那貪婪的人類，仍在無窮無盡地索取著，要把所有可利用資源占為己有，導致無數物種的滅絕，大地在顫抖，生靈在哀號，可人類仍不滿足，終于，人們吃到了自己重要的苦果，泥石流襲向人類，沙塵暴也不甘落后，人類知道了生命的脆弱與可貴。
十年前，也許這里還是一望無際的森林，可現在確實枯黃的土地，一天前，這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影，現在卻成為大把的鈔票塞入人類的口袋，那曾靜鋪天蓋地的生物，或許已成為一件件華麗的大衣，一位農民，欲哭無淚的'望著拔根而起的菜苗，一位老人，喃喃地望著渾濁的天空......
那狂傲又無知的人類！醒醒吧，好好看看那生你養你的地球，感到羞愧，努力地挽救自己犯下的錯誤，并努力改正。
我希望天空變得湛藍，水變得清澈，空氣變得清新，讓地球重綻笑臉。
心愿的作文13
在茂密(用詞隨意，建議改為：茂盛如蓬)的大森林里，五顏六色的小花靜靜地躺在翠綠欲滴的小草懷抱里，在小花的映襯下，小草顯得更加翠綠蔥翠；清澈見底的小溪像一面鏡子，照映著高大挺拔的樹木；高高（建議改為：威峰突兀）山頂上還飄著幾朵棉絮似的白云，翠綠的草坪映襯著藍天，藍天顯得更加湛藍……（環境式開頭，給讀者身臨其境之感，寫童話、寓言、故事常見的開頭形式之一，值得借鑒！）
在森林旁的小村子里，有一個農夫和他的兒子，因為農夫很貧窮，所以他每天都去集市上看賣哪些東西能發財。（簡單敘述，過渡。）
一天，農夫依然去集市看看，他發現賣家具能賺錢。他想：即然家具能賺錢我就賣家具，正好村子旁邊有一片大森林，木材有的是，想不發財都難！（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
農夫一想到他就要成富翁了，立馬帶著他的'兒子和斧頭就上森林里去了。（缺少必要的動作描寫和細節描寫，文章內容顯得有些空洞，請你補上！望你每次寫作文時，都要想一想老師講解的相關描寫技巧！）從此以后，農夫隔三岔五的去砍樹，久而久之他也越來越有錢，到后來森林的樹越來越少，直到最后一位山神禁告（錯字，改為：警告）他：“如果樹被看砍沒了，就會有洪水泛濫！”
農可夫不聽，依然繼續砍樹。直到有一天，烏云密布，洪水似兇猛的野獸，瘋狂的向這邊沖來，很快洪水便把農夫所在的小村子沖沒，農夫也死于其中……（洪水來襲的環境細節描寫再細致些為宜，與前文的環境開頭相照應，更有利于突出文章主題，明白？請你補上！）
農夫違背大自然的結果是破壞了自然景觀的美和生態平衡，才造成了自食惡果的下場，我們要深刻的汲取這個教訓啊！（卒章顯志結尾，緊扣主題！）
心愿的作文14
新年是每個人都期盼和期待的日子，在新的一年中，有良多的愿望，好比說有更多的零食，更多的書本，還有更多的學習上的提高。接下來看看我的愿望吧！
我的第一個愿望就是能夠見到媽媽，媽媽能夠回家過年，但是這已經變成了不可能。有的時候，在家里聞聲有媽媽那甜美的`話語，“榮娟，走過來，到媽媽這邊。”我趕快放下手中的活兒，向門口跑去，跑到門外。又默默地跑回房間里哭，每當睡覺的時候，就在想媽媽，想著想著我的眼睛涌上來。媽媽回來吧。
第二個愿望是爺爺奶奶的病能夠好起來，爺爺奶奶都被病魔困擾著，爺爺血壓很低，有的時候干活吃飯就暈倒了，奶奶的病年年都要住院，每年住院花錢不低于5萬元，奶奶爺爺好起來吧，比什么都好。
第三個愿望是有良多的壓歲錢。沒有壓歲錢就不能買東西，買我自己的玩具，可以給奶奶爺爺看病。今年我期盼著更多的壓歲錢，這些都是我的愿望，你們的呢？快來把你心中的愿望講出來吧！
心愿的作文15
那是一個陽光明媚的中午，我們一家正在吃飯。突然，媽媽站起來說道：“公司領導要派一批人去濰坊那邊工作一段時間，這批正好輪到我，所以再過幾天我就要去濰坊了。”聽到這句話，我心里很難受，一頓飯吃得沒滋沒味，強忍住沒掉下眼淚。
到了晚上，我和姐姐不約而同地呆在房間里一起折星星，我倆商量將折好的`幸運星放在瓶子里，媽媽走時送給她。于是，每到晚上，一寫完作業，我和姐姐就開始折星星，有時還在星星上寫下“保重”“我愛你”之類的文字。
媽媽明天一早就要走了，晚上姐姐提議：不如我們在紙上寫下自己對媽媽想說的話，用一個小鐵絲卷起，和星星一起放在瓶子里。“好啊！”我很贊同。
開始寫了，一提起筆，我就有千言萬語想對媽媽傾訴，最后我們一人寫了六張紙，寫好后，我們放在瓶子，準備送給媽媽。到了媽媽房間，媽媽問：“寶貝，這么晚了，怎么還沒睡？”我說：“媽媽，您明天要走了，我和姐姐有個禮物要送給您。”“是什么呀？”媽媽笑著問。我和姐姐從身后拿出了瓶子，媽媽看了我們折的星星和心里話，哭了。姐姐也哭著出去了，我終于忍不住，撲在媽媽懷里大哭了起來。媽媽對我說：“別哭了寶貝，媽媽也會想你們，等媽媽走后，你在家一定要聽話，不要跟爸爸抬杠，放學后就要回家，不要在外停留，記住了嗎？”“我知道了媽媽，我會乖乖的在家等你回來。”我含著眼淚說道。
自從媽媽走后，我一直很聽話，今天我借助這篇作文對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您，想您，您永遠是我的好媽媽！”
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