小學優秀作文：心愿
范文一：
在整肅行風行紀活動中，通過前幾個階段的學習，進一步明確了活動的目的和意義。通過自我剖析和上級組織、班子成員的教育 幫助，看到了我在思想 作風、工作作風、經營 作風和執行紀律等方面的差距。現對查擺出的學習放松、工作不深不細、管理 督導不力等幾個問題作出如下整改：
一、進一步加強理論學習，加強自身思想 建設，增強駕馭現實工作的能力：一是以“三個代表”重要思想 武裝頭腦，認真學習理論知識，提高自身理論水平;二是不斷學習鉆研業務知識，提高自身業務技能;三是虛心學習請教適應新形勢的工作方法，提高自身工作能力。
二、認真履行職責，深入實際，深入調研，為農行的改革和發展貢獻應盡之責：一是深入實際，深入基層，大興調查研究之風。加強對社會經濟形勢、金融形勢的追蹤和研究，把握本地區、本部門的經營 動態，掌握工作主動權;二是本著“情為名所動，權為名所用，利為名所謀”的要求，以認真負責的態度 解決基層機關工作中的實際問題，爭取一年做成1—2件事情;三是本著對組織、對歷史、對今后負責的態度 ，妥善處理和解決歷史遺留問題、解決一件算一件，決不推逶拖延。
三、以“從嚴治行、從嚴治己”的態度 ，抓好本職工作和自身的廉潔自律。一是牢固樹立制度意識，法紀觀念，自覺遵守執行制度和市場經濟的游戲規則，自覺維護農行各項規章制度的尊嚴;二是對違章違紀現象的手軟，既要做到自己的違章違紀，也要根據自身的工作職責，從嚴查處違章違紀現象;三是嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，認真執行“七條禁令”，堅持“六個樹立、六個反對”，認真按照市分行“領導 干部自律十項規定”從嚴要求自己，過好“五關”，清白坦然。
范文二：
一、“學”。學習是教育的前提。該局組織干部認真學習了《“”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》以及中央、省局黨委出臺的關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐朽體系《實施綱要》和《實施辦法》等重要內容，并組織全局干部開展了知識競答。局黨委中心組集中學習了省局的《實施辦法》和國家工商總局推薦閱讀的《放縱私欲，他們走上蛻變路——xx省xx市工商系統系列違紀違法案剖析》文章，并要求全體干部結合這起典型案例的剖析和反思，透視這些工商行政執法人員走上違紀違法道路的原因，從中吸取教訓，拒腐防變。
二、“宣”。宣傳是廉政文化教育的揚聲器。該局制定了《工商廉政文化主題教育活動實施意見》，通過搭建多個宣傳平臺來加大宣傳力度。在紅盾信息網開辟廉政文化教育專欄，通過正反兩方面典型材料，進一步提高黨員干部預防腐朽能力。在紅盾信息網的視頻新聞中發布四期反腐警示片，進一步提高黨員干部的自律意識。邀請市紀委常委鄭志揚作了《兩個條例》學習，使全局干部接受一次廉政教育。組織觀看《信天游》，組織撰寫觀后感在全局干部中形成“倡廉”共識。
三、“束”。制度約束是廉政文化教育的基石。該局針對隊伍中存在的問題，認真從制度上查找原因，并及時進行了整改。上半年，該局制定了《2014年目標責任制考核實施辦法》，修改完善了《市局(職工)談話誡勉制度》、《市局廉政告誡制度(試行)》、《市局違反效能建設處理辦法》、《重大事項辦理督查制度》等制度，已基本形成了一系列長效管理制度，真正做到用制度規范行政行為、按制度辦事、靠制度管人，最大限度地遏制腐朽現象的產生。
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