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            雪景的作文

            時間:2023-10-30 15:58:10 雪景 我要投稿

            實用的雪景的作文5篇(精選)

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的雪景的作文5篇,希望對大家有所幫助。

            實用的雪景的作文5篇(精選)

            雪景的作文 篇1

              美麗的雪景

              冬天的早晨,我走在上學的路上,一股股涼風撲面而來。啊!天空下起了雪花。

              好大的一場雪啊,天和地仿佛披上了一件潔白的大衣,這雪景多么迷人啊。

              一會兒,北風呼嘯,大雪開始漫天飛舞,潔白的雪花像柳絮、像桃花、像鵝毛,紛紛揚揚的飄落下來。大地像粉妝玉砌的`世界。

              雪停了,陽光照在雪地上,孩子們從家里跑出來打雪仗,堆雪人,玩地開心極了。大人們也出來欣賞雪后的風景。還不約而同的說:“明年又是一個大豐收。”

              傍晚,一陣微風吹來,樹枝上的雪花飄落下來,在夕陽的照耀下,像仙女灑花,又像一只只銀色的蝴蝶在翩翩起舞。

            雪景的作文 篇2

              早晨起來拉開窗簾,哇,外面正在下雪花,那雪景真美!

              走在上學的路上,愜意的欣賞著雪景:大片大片的雪花忽上忽下,時起時浮,像一只只潔白的小蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,使人感到有如片片飛絮的輕柔,點點晨露的晶瑩……

              二節課后,我站在走廊上,望著校園,呆住了,我感到自己看到一片童話世界的雪景:雪公主提著花籃走入校園,她撒下一朵朵潔白的小雪花,小雪花在空中飄飄灑灑的飄落。突然,刮起一陣風,小雪花開心的'跳起舞來這時候學校房頂的雪更厚了,像堆滿了白色的棉絮;操場的雪更厚了,像鋪上了白絨絨的地毯;松樹上的雪更厚了,像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍,更是讓操場變的絢麗無比。

              中午,太陽掛在空中,并不像夏季那么炎熱,而是令人感到溫暖。我這時才跑下樓,一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。

              晚上,我躺在床上,看著玻璃窗上結著的冰花,我感到欣喜。那畫面多么神奇清新!有的像南國棕櫚樹;有的似春日滿野的野花;有的呈現出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。

              慢慢的,看著玻璃窗幻想的我睡著了……

            雪景的作文 篇3

              “呼呼呼!”風使勁地吹著,小花小草早已彎了腰,樹葉在寒風中“沙沙”地跳著舞蹈,柳樹姑娘的頭發被吹得十分凌亂。

              我站在陽臺上看著滿是愁云的天空,心想,天氣預報說今天有雪,該不會是要下雪了吧?

              不一會兒,天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不,這只是個比喻,天空中飄的是雪花,它們在天空中翩翩起舞,

              一會兒跳到這兒,一會兒蹦到到那兒,玩得可歡了。過了一會兒,我仿佛到了另一個神話般潔白的世界:白色的房子,白色的大樹,白色的小草過了好一會兒,我才緩過神來。現在,小區的房頂上蓋著一塊巨大的白色地毯,道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣,河邊的小路也鋪上了潔白的.地板整個世界銀裝素裹,啊!沒有什么不是白色的了!

              雪停了,外面的世界顯得格外寧靜,小伙伴們紛紛走出家門,在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開心。

            雪景的作文 篇4

              1、由景生情結尾自然

              2、比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆

              3、結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動

              4、結尾呼應文題點明中心

              5、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

              6、以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強

              7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

              8、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆

              9、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

              10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

              11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

              12、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動

              13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的.主要特征篇幅短小精悍值得一讀

              14、內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

              15、脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

              16、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

              17、敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

              18、以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

              19、想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

              20、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

            雪景的作文 篇5

              冬天,寒風刺骨,天上飄著鵝毛大雪,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。

              小明背著書包走向離家不遠的`學校,走了沒多久,他走不動了,腳不聽使喚了,這是怎么回事呢?哦,原來他被這美麗的雪景吸引住了,忍不住想玩雪了,可是還要去上學呀,怎么辦好呢?思想斗爭了一會兒,小明心想:我就玩一會兒,一會兒應該沒事的。只見他撿起地上的雪,朝樹上扔去,就這么玩著玩著忘記了時間。“丁鈴鈴”遠處傳來了上課的鈴聲,“不好,遲到了,”小明大叫一聲,拔腿朝學校跑去。

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