學習的作文【經典4篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學習的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習的作文 篇1
通過這個寒假的生活和學習,我感到收獲很多,尤其是知識上收獲最多,現在運用起來,真是得心應手。
這幾天,我都在網上發表博文,漸漸的,我打字的速度提高了許多,以前發一篇文章要半個小時,現在,我只需15分鐘就能打完一篇文章,真是進步了不少。寒假期間,我也讀了不少的`書,這些書讓我知道了很多,智慧又慢慢累加起來,越學越多。這些書很有趣,剛開始我不喜歡讀書,現在我慢慢習慣了,所以就喜歡上了讀書。往日,我的作文總是寫不好,趁著寒假期間,我也慢慢學著自己寫一篇好作文。爸爸告訴我:作文要寫真情實意,不能弄虛做假,這樣寫出的作文才打動人心。
這學期的學習,我收獲很大。下學期,我相信我的收獲更大。
學習的作文 篇2
在學者這一方面,他是做了再說,做了也不一定說。在革命家這一方面,他是說了就做,敢說敢做。他是聞一多先生,口的巨人,行的高標。
我的言行自然與聞一多先生不同。有時做了再說,有時說了再做,做了再說的時候往往很少,因為我總是做了一半就放棄了,而說了再做也是很少的。最多的便是說了不做吧,我每次信心滿滿地列完計劃,結果堅持了一天就放棄了。每每說出的目標都有氣無力,我不知道我能否做到,別人也不知道。像泡沫,輕輕一碰便支離破碎。
不是曾信誓旦旦地說自己要天天早起嗎?寒假時,我給自己定下目標:每天必須早起。開始是堅持了一段時間的,鬧鐘一響就爬起來洗漱,這個時候往往剛好收到老師在群里發的作業。但后來,在開學前的一段日子,我開始偷懶了。早晨鬧鐘剛響一聲,我就醒了過來,在它響第二聲前就迅速按下鬧鐘,繼續睡。有時睡到八點多甚至是九點,拍拍腦袋自責一陣,第二天仍然起遲了。
不是曾在心里堅定地說要每天練字一頁嗎?寒假里有三本字帖等著我去寫,結果只寫了一本半。一本是必寫的,還有兩本本打算在假期寫完,一天一頁,但時間長了就堅持不下去了,字剛有一點起色就又放棄。原本一天一頁的計劃逐漸演變為想寫就寫,看著自己那像也不像正楷的.字體,真是又氣又惱。
不是在開學前曾計劃買資料,學到哪兒寫到哪兒嗎?資料倒是買了,但卻沒寫多少。開學都好幾天了,課程進行得很快,資料只有歷史的寫了,其它一筆沒動。倒也不說課程緊張,作業多,時間就是擠出來的,不可能沒有時間,再放在那里不動筆想補可又難了。
說了不做就相當于謊言,騙了別人也騙了自己。勤奮是建立在“做”的基礎上的,而只立計劃不做,是假勤奮,騙得了別人騙不了自己!到底有多努力只有自己知道。這也像一個空花瓶,外表花里胡哨,里面什么都沒有。不做就不要說,免得自己空悔恨,說了就要做,言行一致,這也是人與人之間的信任。讀過《說和做》一課,我想我不會再說了不做,有口無心了,而是要做說了就做,言行一致的巨人!
學習的作文 篇3
我的課外語文學習是豐富多彩的'。人們都說:“書籍是人類的階梯。”所以,我在課外時總喜歡閱讀,也喜歡練筆。
每天,我總要讀書。每當讀書時,我就無比快樂。有時,我在晚上的時候也讀書,每當我寫完了作業后,就會讀書。讀書對我很有幫助。
有一次,我們語文考試,我把從書中得到的四字詞語寫在上面,我對了幾個題,加了六分。我們要熱愛讀書。
除了閱讀,我還喜歡練字。中午時,老師每天都教我們寫十個字。老師告訴我們,每天都練十個字,很快就能把整本書都練完。而且,練字可以復習筆順,在考試時不會出錯,還能把字寫漂亮、美觀。所以,這樣一舉三得的事情,我們每天中午都要做。
老師在黑板上寫,我們在紙上也寫,我們先把每個字寫兩遍,然后,寫下一個字,老師寫的時候,我們會伸出手指頭,描空,說筆畫。等到時各自練完以后,我們把每個字寫五遍,一串筆順。
在課下,同學們就會都把字練完,每一個字的筆順寫一串。
我每天都要讀書、練字。這就是我的語文學習經驗。
學習的作文 篇4
“夢的芽快樂生長,夢就是我心的方向,她是我的信仰……”每當聽到這首魏晨唱的《夢的怒放》時,我就會想起我執著的童年。
也許你童年時會有你的夢想,不過,有一個遠大志向非常重要。
有一天上課時,老師突然問我們的夢想是什么,這個問題多少有點讓我們冷不防,有的同學說想當警察,有的說想當飛行員,有的`呢,還想做音樂制作人,答案五花八門。當問到我時,我不甘愿的站起來,深思了許久,才說:“我想做一名書法家!”
這個愿望一直埋藏于我的心底,我為了實現愿望,在暑假之初報名了書法班,日來夜往,我的書法逐漸開始向正道行駛,不過困難也不斷向我襲來,就“但始龍城飛將在”中的“城”一字,的轉折筆畫,我是練了一遍又一遍,我起先寫的太寬,又糾正后又太高太扁,于是經過一次次修整后,這道難關終于被我克服了。不久后,我漸漸喜歡上了書法。又報名了長年班,不管嚴寒酷暑,刮風下雨,我總是去學習書法,一年多后,我的書法被評為三級,這是值得我高興的。
童年學的書法讓我受益一生,那寶貴的時間也不是白白浪費的。學習的童年真好!
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