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            學習計劃的作文

            時間:2025-09-03 09:05:50 學習 我要投稿

            學習計劃的作文15篇(推薦)

              時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學習計劃的作文15篇(推薦)

            學習計劃的作文1

              寒假一開始,瘋玩了幾天了。生活顛倒。累出了黑眼圈。一天就吃一頓飯。松散的日子過得七零八落。不能再拖了,一定要規劃起來。

              首先是作息時間:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床

              接著是學習:8:00開始寫作業(基礎知識)

              9:00——10:00全家一起收聽《親子課堂》

              10:00做廣播操

              10:20(預習和復習)

              早晚各倒背一遍乘法口訣。

              中午睡醒午覺寫完閱讀日志再出去玩。

            學習計劃的作文2

              從今天開始我就開始制定了自己的學習計劃。

              早上,7點30分起床,洗涮完吃完早餐,到8點準時上課。第一節課從8點到8點30 分預習一課新課文,第二節課從8點40到9點30分做語文寒假作業10頁。第三節課從9點40到10點30分做數學寒假作業10頁。第四節課從10點40到11點30分看課外書。

              到了下午2點30 分準時上課,第一節從2點30到3點30寫日記一篇,第二節從4點到5點也是看課外書。5點放學后我就自由的`出去玩,到晚上睡覺前我總是看會課外書才睡覺。

              這就是我的臨時寒假學習計劃,等幾天寒假作業做完后,我的學習計劃會有所改變的。同學們你們都是怎么計劃的呢?咱們相互交流一下吧!

            學習計劃的作文3

              星期一:

              主要學習語文:

              1、復習上學期的知識。

              2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

              3、看有關于作文的知識。

              星期二:

              主要學習數學:

              1、復習上學期的知識。

              2、把上學期試卷的錯題再做一遍。

              3、做奧數題。

              星期三:

              主要學習英語:

              1、復習上學期的知識。

              2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。

              3、讀有關英語的課文,最好是可以翻譯出來。

              星期四:

              主要學習科學:

              1、讀科學書,理解意思。

              2、按照科學書的`辦法做實驗。

              3、種一棵小黃豆,堅持每天觀察。

              星期五:

              主要寫字帖:

              自己制定目標寫多少頁,爭取在一個月后把字帖寫完。

              星期六和星期天:

              主要寫作文:

              在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂場中發生的趣事都寫下來。

            學習計劃的作文4

              初三學習是要制定學習計劃和目標的,那考生如何制定目標和計劃呢?還不知道的考生看過來,下面由小編為你精心準備了“初三如何制定學習計劃和目標?”,持續關注本站將可以持續獲取更多的考試資訊!

              初三如何制定學習計劃和目標?

              一、初三學習目標

              鞏固掌握初中階段各個學科的基礎知識、基礎技能,通過自身的努力,學習成績在月考、期中和期末考試爭取進入全年級xx名。爭取進入xx高中提前批入取,中考進入重點高中。

              學習目標可以有短期目標和長期目標,可針對不同的目標制定不同的學習計劃。

              二、初三學習計劃

              要實現自己長遠的目標,絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發,制訂好學習計劃就很有必要了。

              根據自己初二年級的各科學習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,說明你已經取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。

              在學習方法上也要進行回憶和小結,哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。了解自己的現狀,對自己作出客觀的`分析,是制訂切實有效的計劃的前提。

              計劃既不要過簡,也不必過繁,要有的放矢,可操作性強。學生的學習計劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,也容易調整自己的學習狀態。

              要完成預定的計劃,還要有堅強的意志力和執行力。對于中學生而言,意志力是需要培養的,有時意志品質不強,還須借助外力,如家長、老師和同學之間的協助等等。

            學習計劃的作文5

              又是一個新學期的開始了,本人也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的'計劃,本人也要開始本人的新學期計劃了,于是本人擬定了一份計劃表。

              第一,因為本人數學學科不太理想,所以,本人要多數學學科上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學學科的課外書,爭取在新學期有所提高。

              第二,本人還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

              第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對本人的寫作有幫助。

              第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

              這就是本人的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,本人只有先從這幾點做起,在家里本人想要媽媽監督本人,在學校本人想請老師同學來一起幫助本人。讓本人在新學期里各方各面有所提高。

            學習計劃的作文6

              暑假到了,暑假是一個盡情玩樂的假期,可是也不能太過了,也需要學習這樣在開學之后才不至于落后,為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:

              1.早上6:30起床,晨讀半小時,預習新課文或背誦論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30左右洗完早餐。

              2.午飯后去文化宮練乒乓球;中午回家看課外書再吃午飯;午飯后1:00左右午休。

              3.下午2點左右起床,練習字帖和心算,然后做5頁的暑期生活指導或寫日記;完成作業后玩一小時左右的電腦(為了保護視力,我努力控制在1小時內);然后在樓下滑動活力板或者和伙伴玩游戲;6:30左右吃飯。

              4.7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,洗個澡,9:00左右看書睡覺。

              5.假期里,我努力盡快做好作業,提高寫作水平。我要盡量多讀課外書籍,標出好詞好句,寫出閱讀經驗,豐富閱讀知識,提高寫作水平,努力多發表稿件。

              6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設活動,努力幫助老年人做更多的好事。

              我是個小男孩,但我有長長的睫毛,小嘴巴,白臉,別人說我像個小女孩,這讓我很擔心。

              我最害怕的是體育課。因為體育課經常需要測試,比如投籃、發球、400米長跑、投實心球等等。我經常不能投籃,發球不能上網,400米跑了一半就跑不動了。更不用說投實心球了,往往是班里20名以下。

              雖然我不擅長運動,但我在語文、數學和英語三門課程中都取得了優異的.成績。我們班被同學稱為“小神童”,我也自覺當之無愧!

              我有高尚的品質和良好的行為習慣。讓我們談談我的錢。我媽媽開了一家商店經營服裝生意。暑假期間,當我媽媽準備關門時,我在更衣室發現了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會來了,暫時留著吧。”但我沒有這樣做,我一直在等待。最后,那個人來了。

              但我有一個壞習慣,那就是粗心大意。我經常把它拿走“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。

              這就是我。一個安靜的我,一個撿金不昧的我,一個粗心的我。

            學習計劃的作文7

              我的學習計劃

              暑假收獲:

              整體上暑假過得還是蠻充實的,7月份基本是每天上午寫作業,下午看課外書,每周跑3次800米,每個周末去打羽毛球。考慮到初二年級功課的進度會加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復習英語和預習物理,把英語的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語6。

              新學期目標:

              新學期目標就是在現有基礎上,實現英語水平的提高,尤其是英語的選擇題和閱讀題,要有提高。在語文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養興趣。在體育方面,爭取能在秋季運動會上取得前3名的成績。

              學習計劃安排:

              語文:每周上一次輔導課,堅持閱讀意林和讀者,不求對作文有提高,關鍵在于養成良好的閱讀習慣,能心平氣和的處理問題。練好鋼筆字,提高書寫速度。背誦古詩,了解常用虛詞的'用法。

              數學:通過父母的輔導,實現作業無差錯,爭取在考后能夠精確預測考試成績,做到心中有數。培養幾何的空間思維能力。

              英語:每天早上背誦單詞,晚上做完作業,聽20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語。每個月復習所有學過的語法和詞語慣用法。

              體育:每周打羽毛球,每兩周打一次網球,每周堅持跑步,爭取能一周3次。爭取在20xx年的秋天實施一次單車騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。

              物理:都是新課,老師也是個剛畢業的實習老師,所以家長就要費心了。好在是事先已經預習,本學期的重點放在培養興趣吧,在完成作業的基礎上看兩本課外書。

              歷史、地理、思想品德、信息技術和生物,也都不能忽視啊,這些都是結業考的科目,初二的一個重點就是這些科目都要拿到A。

              初二是關鍵的一年,承上啟下啊,要想中考有個好成績,初二就要開始起跑了。

            學習計劃的作文8

              開學啦!新學期開始了,爸爸幫我一起定了一個學習計劃。

              上課時,我要好好聽講,認真完成作業。每天中午,我要做兩篇口算題卡。下午放學后,我要先做完作業再去玩一會兒。晚上吃完飯,我休息一會兒,開始復習、預習,然后,讀一篇故事。九點半,我就上床睡覺。

              每個周末,我要寫兩篇作文,還要讓爸爸給我聽寫學過的生字。爸爸說,這個學期要讓我學英語和打電腦。

              我要好好學習,爭取期末考試得兩個一百分。

            學習計劃的作文9

              快樂的日子終于過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!

              語文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學生上課竊竊私語,更不讓學生開小差。總而言之,我對張老師的評價只有一個字“嚴”

              數學老師嵇老師很幽默。上課時,時不時的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個子矮矮的,他最大的特點就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了!!!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時,就感覺肚子有點不舒服。果然沒有多長時間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的`嘴。嵇老師這時說:“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點笑出來。

              新的一學期;新的同學;新的老師;希望我的成績也更新!!!

            學習計劃的作文10

              五年級了,該定一個詳細的學習計劃為小升初做準備了。

              先說說數學吧。數學最重要的就是奧數,許多競賽和重點初中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數為主。所以,每周末除了預習2個小時的課內知識外,周一至周五要安排每天學習半小時的奧數。

              再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。

              然后,我的黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

              最后再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內,是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的`隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊里的主力,技術和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準備。

              計劃呢,就這樣訂了。

              但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

              努力過了,結果,就用平常心對待吧。

            學習計劃的作文11

              寒假結束了,我高興地背著書包去上學。新的學期,我一這要好好學習,天天向上。我努力做到:

              一、上課認真聽講,不搗亂,不做小動作,不和同學說話,把老師講的'都學會。

              二、課前做好預習,課后做好復習。

              三、認真完成作業,寫作業的時候改掉邊學習邊玩的壞毛病,字體寫工整。

              四、多看書,提高自己寫作業的能力。

              我一定要好好學習,多聽老師的話,學更多的知識,取得好成績,爭當三好學生。

            學習計劃的作文12

              以后的學習計劃作文(一)

              學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

              一、學習的目標明確,實現目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

              由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

              我的'學習計劃是:

              一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

              1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

              2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

              二、確定學習目標:每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

              三、科學安排時間:

              1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

              2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

              3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

              4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

              5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

              6、睡覺前讀一次數或背一次書。

              以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。”

              以后的學習計劃作文(二)

              新的一學年開始了,我要制定一個切實可行的學習計劃,以便在日后的學習中,更好的.提高學習成績,養成更好的學習習慣。

              ⒈周一至周五早上六點四十分起床,洗漱。

              ⒉早上七點整從家出發,到校后打開課本進行早讀。

              ⒊上課認真聽講,不做小動作,不說話。

              ⒋校內的作業在放學前交給老師,不拖延時間。

              ⒌放學后迅速回家,不在路上玩耍。

              ⒍回家后認真完成家庭作業。

              ⒎周一至周五不看電視。

              ⒏看電視要看對自己有益的節目。

              ⒐不懂就問,養成良好的學習習慣。

              ⒑周末早上八點三十分起床。

              ⒒每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

              ⒓上網時不要只玩游戲,應該查一查資料,讓電腦成為我的學習好幫手。

              目標:每門課考八十分以上。

              重點放在數學、語文、英語、政治、物理上,其他副課可以適當放松一些。

              以上就是我的學習計劃了,如有漏洞,請多指點,希望在本學年中達到目標,考出好成績!

              以后的學習計劃作文(三)

              步入初二,也就是步入了人生的黃金時代,就意味著競爭會更加激烈。在這個充滿著緊張與考驗的時刻,你在熔爐中百煉成鋼還是化為灰燼,就在剩下的兩年之間會見分曉。為了讓自己殺出重圍,我擬定了如下的計劃:

              一、每天6:00起床;

              二、晚上以最快的速度完成作業,然后做眼保健操;

              三、早讀認真,珍惜一分一秒;

              四、尊敬師長,與同學和諧相處,做一個受人尊敬的女生;

              五、上課專心聽講,積極思考,課后按時按質完成作業;

              六、作為班干部,須為班級做些實實在在的.事情;

              七、聽老師的話,聽父母的話,培養學習興趣,改進學習方法,攻破學習難關,力爭取得優異的成績。

              我相信只要我嚴格按照以上的計劃執行,就一定能讓我人生的黃金時代熠熠生輝。

              以后的學習計劃作文(四)

              我踏上了一段新的旅程充滿陽光、希望與歡笑的初中生活。

              在初中我已錯過了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!

              我的目標是:學習,是一個學生的首要任務。我要向大家展示一個全新的自我,一個勤奮嚴謹、仔細踏實的我;一個認真思考、勇于創新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。

              對自己的要求:

              1、品德是一個人最重要也是最基本的理性表現。所以我要從品德做起,從小事做起。

              2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,替父母分憂。

              3、我要做到尊敬師長,禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見到老師主動問好、行禮,和同學互相尊重、團結互助、真誠相待;

              4、我還要做到嚴于律己,遵守公德,在公共場所不喧嘩、遵守秩序,愛護公共設施,以中學生守則約束自己的言行舉止。

              我的措施是:

              在課前,我要學會預習,找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師;課堂上,我要專心致志地聽老師講課,積極思考問題,踴躍舉手發言。

              課下,我要認真完成老師布置的'作業,并學會復習剛學了的知識。

              在語文方面,我要多看一些有益的書籍,擴大自己的知識面,充實頭腦;

              在數學方面,課下我要多做一些題,多見一些新奇的題型,舉一反三,見多而識廣;

              在英語方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象,并且還要看一些簡單的小冊子,以擴大自己的閱讀量。

              我的運動計劃是:

              早晨,我要堅持鍛煉身體,并且注意早餐的營養;在學校,認真做課間操,上好體育課;晚上,我要去散步,這不僅可以鍛煉身體,而且還可以對一天的學習生活有適當的放松。

              最后,我會將以上所說的列成一個表,每天完成一項,就在那項中打鉤,如果來不及完成,就適當處罰自己。

              以后的學習計劃作文(五)

              暑假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

              我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的'聽力也總出錯。

              根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

              1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

              2、完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

              3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

              4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

              5、還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

              6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

              7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

              在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

              定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

            學習計劃的作文13

              “百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩,它讓我明白了時間就像江河里的水一樣,過去了就永遠不會回來。

              上課的時候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬不要開小差,一節課只有40分鐘,每分沒秒都是在積累知識,能提高自己,錯過了時間就是縮短了生命啊;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說:我們學生的'主要任務是學習,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”

              現在不抓緊時間讀書,老了還更容易學嗎?將來又憑什么報效祖國,建功立業?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節假日,在“玩和學習中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學習、讀書”占了上風,于是許許多。

              我的打算好嗎?你有甚么打算,也說來聽聽吧!

            學習計劃的作文14

              又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

              2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

              3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的.練習時間,提高計算的準確性;

              4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

              5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

              6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

              以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自我,朝‘三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

            學習計劃的作文15

              英語學習計劃

              1、學習態度

              在英語的學習過程中會樹立良好的學習態度,認真學習,掌握基本的有關英語知識和提升自己英語學習的能力。在學習英語的課程中,會堅決的遵守課堂的紀律,維護良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。 2、課堂表現

              學好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動回答問題,積極發言。積極參與小組的探究討論學習。3、學習任務的完成

              在英語的學習過程中我會按時完成老師布置的作業,不拖漏作業。并會在平時的學習過程之中爭取更進一步的提升自己的英語水平,使英語學習有更高的突破,提高英語交際能力。 4、預期學習結果

              希望通過英語課程的'學習,使自己的英語在原有的基礎上有進一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。 5、實施計劃方案

              旨在通過一下的方案來提高自己的英語學習能力。

              首先:要按時上課,不曠課、逃課,認真聽老師的講解,課后認真學習鞏固。 其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習。

              聽:認真聽課,積極互動。課后每天花一些的時間來聽英語,并做記錄,培養聽感。 說:堅持課上同學老師積極交流互動,鍛煉自己的口語能力。 讀:經常讀課文,課后跟著錄音練習范文。

              寫:認真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。

              譯:認真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習鞏固。

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