名字是什么作文

時間：2025-11-24 16:36:25 敘事我要投稿

名字是什么作文

　　發聲亮劍的心得體會應該怎么寫？心得體會是為了表達工作、學習和生活中的感受、啟發而寫的，應用范圍十分廣泛。不同的人對同一事物的看法見仁見智，學習體會最大的特點在于具有鮮明的個人色彩。下面小編給大家帶來發聲亮劍的心得體會范文，歡迎大家閱讀。

名字是什么作文

　　發聲亮劍的心得體會范文1

　　通過兩周多時間對“黨的大眾線路”和“x總書記”的一系列講話精神的學習，使我對我的工作有了深入的認識和體會。為了誰——一切為了學生。在尋求素質教育的時期我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，不管是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味依照教師自己的意愿來控制學生的一切行動。教師應當最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生酷愛學習，從學習中找到樂趣。堅持以學生發展為本，讓學生結合自己個性重新審視自我，逐漸構成正確的價值觀，實現學生的主動發展、個性化發展。

　　“依托誰”的問題。“民能載舟，也能覆舟”這是恒古不變的道理，那末，能主宰我們沉浮的“民”是誰?從參加工作到現在，國家和政府是我們的堅強后盾，給我們多方位的培訓，給我們搭建各種成長的平臺，讓我們逐漸成長為一名合格的教師。但是這一切都為了一個美好的欲望，希望我們教好學生，培養好人材，歸根到底學生才是載我們的“民”，我們依托學生談本身的發展，依托學生談自己的價值，依托學生獲得我們的待遇。讓我們用愛心、耐心、真心教育和感化我們的學生，真正做到一切為了學生、一切依托學生，從學生中來、到學生中去，視學生為親人。我們要用自己的愛心去庇護學生的成長，用智慧去開啟學生的心窗，用思想去鋪設學生人生的道路。讓我們的.心中裝滿學生來助每位學生成才。

　　我是誰——我是一名人民教師。我自20xx年9月參加工作至今一4個年頭，近一4年的教育工作經歷和近期對“黨的大眾線路”的學習，使的明白了教師要在做好本職工作的同時，要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，建立以學生為本的教育教學理念，不斷提高本身的教學素養。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持蘇醒的頭腦以應對可能在實踐進程中出現的一些問題。我們一定要掌控好科學發展觀這條正確的理念。不能一味的依照自己的意愿來處理一些問題。對學生的教育我們要順手推舟，因材施教，不管是優等生還是中等生還是學困生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發揮班級乃至學校的整體氣力，才能有長時間的發展。我們的教育應當是“創造一種合適每個學生的教育，而不是選擇合適教育的學生”。

　　通過本次的討論學習，使我牢固建立酷愛學生、教書育人;愛崗敬業、刻苦研究;務實創新、甘于奉獻;廉潔從教、為人師表;遵紀遵法、誠實取信的職業精神，并認真學習先進的教學理念，掌握科學的教學方法，努力提高教育教學質量。

　　發聲亮劍的心得體會范文2

　　我是一名哈薩克族黨員領導干部，現任察布查爾縣政協黨組書記、主席。從誕生到上學再到工作，在我的身旁一直有很多民族的同學、同事和朋友，包括漢族、維吾爾族、回族、錫伯族等等。作為一個土生土長的新疆人，我相信你和我一樣，一點也不覺得奇怪。由于這是新疆啊!這是我們的故鄉啊!

　　我的父母也是普通的新疆人，父親曾是自治區政協委員、作家協會會員、伊斯蘭教協會會員、新源縣政協原常委。從小到大，父母給予我的教育就是好好學習、互幫互助、知恩圖報、酷愛祖國。我從小上的是漢語學校，然后參加了自學考試，考上了新疆大學漢語言翻譯專業，并在長時間的學習工作中提升了掌握、應用漢語言文字的能力和水平。工作36年來，沐浴著黨組織的親切關懷，從鄉鎮基層歷練起步，到縣直機關培養蓄力，到州直部門鍛煉提高后到霍爾果斯特區、都拉塔口岸、察布查爾縣擔負重要領導職務。現在想來，學習漢語言是我人生的一個轉折點。作為一名中國人，作為一個少數民族，學習漢語言和普通話是義務。我認為學習漢語言、普通話不單單是一種技能，更是人與人交換的必備工具，也是創造幸福生活的金鑰匙。

　　我的兩個孩子也是民考漢，在內地上的大學，畢業后都回到了新疆，雙雙以優良成績考上國家公務員，從事政法系統特殊崗位工作。家里我和愛人都是黨員，我的長子在就讀北京國際關系學院時就入了黨，家里有3個黨員，這在我們家是一0分光榮的事情。我和大家一樣，一代代人感遭到的.是黨的溫暖，這是有目共睹的事實。

　　中國有一4億人口，大家想想這個數字是多么龐大。能夠把一4億人贍養，有飯吃、有衣穿、有房住、有事干，是一件多么偉大的事情。試問，除中國共產黨，世界上哪一個國家、哪一個政黨能夠做到?就是其他再強大的國家也做不到這一點，這也是中國共產黨為世界和平與發展做出的最大貢獻。想一想之前過的苦日子，看看今天的新生活，能夠同日而語嗎?是黨帶領我們走到了今天，才有現在的幸福生活。不能忘本啊!這是做人的底線!

　　再看看前蘇聯解體后、敘利亞等中東國家內亂后經濟停滯，流離失所，妻離子散，老百姓的生活苦不堪言，真可以說是滿目瘡痍。不團結、弄內哄、想獨立，這類毛病思想要不得。歷史就是最好的證明，團結出氣力，只有團結才有希望。吾布力喀斯木·買吐送發表的《致維吾爾族同胞覺醒書》，不但說出了我們新疆人的心聲，更多的是給我們警省和反思。

　　那些“3股權勢”居然披著宗教的外衣，殘暴殺害我們的無辜大眾，滅絕人性，充分暴露出暴恐份子窮兇極惡、慘絕人寰的猙獰面目，反人類、反社會、反文明的殘暴本質和丑陋嘴臉，漠視基本人權、肆意踐踏人性主義、公然挑釁人類文明共同底線的罪行本質，這是任何一個法治國家絕對不允許的，任何一個有良知的人絕對不允許的。暴恐活動傷害的不是哪一個民族，反對暴恐也不是哪一個民族的事，而是各族人民共同的責任和義務。我們作為中國人，特別是新疆人，不管甚么民族都要團結起來，同仇敵慨、眾志成城、攜起手來，感黨恩、聽黨話、跟黨走，共同與暴恐罪行作殊死搏斗，使暴恐分子成為“過街老鼠、人人喊打”，用我們的雙手和智慧加強民族團結，保護社會穩定，共同建設美好家園。

　　發聲亮劍的心得體會范文3

　　近日，于田縣加依鄉黨委副書記、鄉長吾布力喀斯木·買吐送撰寫的《致維吾爾族同胞覺醒書》，引發了全區各部門黨政領導干部共鳴。我認為：這份《覺醒書》說出了全體維吾爾族同胞的心聲。我作為一名維吾爾族黨員干部，非常贊同，非常支持。

　　暴力恐怖犯罪是對人民群眾生存權和發展權的嚴重侵犯，暴力暴恐分子是各族人民共同的敵人。暴恐分子越是猖狂，人民群眾捍衛社會穩定的決心就越是堅定，各族人民維護民族團結的信念就越是不可動搖。“光明前進一分，黑暗便后退一分”。堅決把社會穩定和長治久安總目標，作為一切工作的著眼點和著力點，高舉法治旗幟，依法嚴厲打擊，依法維護各族同胞的生命財產安全，對暴恐行為發現一起、打擊一起，露頭就打、嚴打狠打，始終做到追著打、壓著打、挖著打，絕不給暴恐分子任何喘息之機，堅決打干凈、打徹底，斬草除根，不留后患。

　　在黨中央對全疆各族群眾的關心、幫助和支持。在大量的財政資金投入下，新疆經濟社會發展形勢越來越好，經濟建設穩步推進、民生建設明顯改善，各族群眾的生活水平不斷提高。越是在這樣的發展關鍵期，越需要我們創造穩定的社會環境，共同攜手保護經濟社會發展成果。

　　作為一名少數民族黨員干部，我將充分發揮語言優勢在實現總目標中的重要作用，認真做好法律宣傳、不造謠，不信謠更是不傳謠，開展好黨和政府的各項惠民政策、扎實的工作解民憂、幫民困、救急難，在最大限度地爭取民心上下功夫，把各族困難群眾緊密的團結在以xjp同志為核心的黨中央周圍，讓他們相信黨、感恩黨、跟黨走，筑牢與暴恐分子做斗爭的群眾基礎，讓暴恐分子在人民戰爭的汪洋大海中無所遁形。

　　今年是黨的十jiu大召開之年，這是全黨全國的.大事，絕不允許暴恐分子搞破壞。堅持從我做起，堅決反對暴力恐怖行徑，堅決維護新疆各族群眾來之不易的幸福生活，堅決同暴力恐怖活動作斗爭。旗幟鮮明、立場堅定地加強民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一，決不允許暴恐分子利用宗教極端思想和非法宗教活動破壞社會穩定和人民生產生活的犯罪活動，我們堅決拿起法律的武器，出重手、下狠手，先發制敵，堅決打贏這場維護祖國統一、社會安定、人民幸福的斗爭，為實現自治區社會穩定和長治久安總目標做出自己的貢獻!

　　發聲亮劍的心得體會范文4

　　記得有一句維吾爾族諺語是這樣說的，如果潛水的人懼怕鱷魚，他就取不到價值昂貴的珍珠。當前，新疆正處在歷史上最好的發展時期。天山南北正在發生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現出經濟大跨越、民生大改善、城鄉大變樣、民族大團結的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們仍然面臨著復雜、艱巨的反分裂斗爭任務。

　　特別是近年來，“sgsl”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態、經濟制度、法律規范、文化藝術、倫理道德、風俗習慣等方面進行宗教極端思想滲透，對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。

　　事實也早已表明，“sgsl”的根子是民族分裂主義，思想基礎是宗教極端主義，活動方式是暴力恐怖活動。少數青年在極端宗教勢力的教唆、蠱惑、欺騙之下，走上了極端主義歧途，墜入了與恐懼、饑餓、孤獨、悔恨為伴的罪惡深淵，選擇了與人民為敵，極其可悲地成為極端宗教勢力的“炮灰”，成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪分子。教訓極其沉重、警示極其深刻。

　　要拔除嚴重影響社會和諧穩定的這顆“毒瘤”，必須將宗教極端思想從正常宗教中剝離出來，堅決予以遏制和打擊。青少年的未來是中國的未來，新疆的未來。社會穩定，青少年是最大的受益者;社會動蕩，青少年將成為最大的受害者。維護祖國統一，維護民族團結，維護珍惜來之不易的發展成果是每一位當代青年不可推卸的`社會責任。

　　正如報道所言，高校作為培養社會主義合格建設者和可靠接班人的搖籃，是境內外“sgsl”進行滲透、破壞、爭奪的陣地。故此，圍繞“去極端化”的主題，專家學者從思想政治教育學、民族學、宗教學、社會學、藝術學，不同角度揭批了宗教極端主義向學校滲透的丑惡行徑，提出高校做好抵御和防范宗教極端主義滲透的對策與思考。

　　在這個意義上說，學校是培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的場所，同時也是抵御敵對勢力對青少年進行宗教極端思想滲透的重要陣地，11位專家學者集體發聲亮劍：堅決抵御宗教極端主義在高校滲透，其導向和引領意義是顯而易見的。只要全疆上下人人爭當踐行先進文化的模范，爭當文明的傳播者，爭當“去極端化”的踐行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透鐵鍋”，深入推進“去極端化”，就能以摧枯拉朽之勢，將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。

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