<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            難忘的一節課三年級作文

            時間:2025-12-14 12:40:24 敘事

            難忘的一節課三年級作文

              星期三,我們班的班主任楊老師在多媒體教室給我們上了一節別開生面的數學公開課。

            難忘的一節課三年級作文

              上課了,老師讓我們猜這節課上什么內容?我們異口同聲地回答:“可能性!”“對了,我們就學‘可能性’。”老師又說:“我們來做一個游戲吧!”老師拿來了三個盒子,里面放了3顆白珠子,23顆紅珠子。老師給我們布置了一道題目:摸到哪種顏色珠子的可能性大?我想:當然是摸到紅珠子的可能性大。果然不出所料,我們組摸到紅珠子16顆初中,白珠子4顆。其他兩個組都沒有摸到白珠子。接下來,我們又玩了一個游戲:把一個圓的1/6涂上黃色,其余的5/6涂藍色,老師叫了幾個同學上來轉一轉轉盤,看看誰能轉到黃色。老師叫了我和另外的四名同學,居然只有我轉到了黃色,你說我幸運吧!

              下課了,老師讓我們回到教室。我想:老師在這節課中,讓我們玩了兩個游戲,就學到了知識,太有意思了!楊老師上的這節公開課,我覺得既生動,又好玩,還學到了知識,真是太有意義了!

            【難忘的一節課三年級作文】相關文章:

            難忘的一節課作文07-09

            作文難忘的一節課11-29

            難忘的一節課的作文11-05

            作文《難忘的一節課》08-25

            難忘一節課作文10-10

            難忘的“一節課”作文12-07

            讓人難忘的一節課作文07-23

            初中作文難忘的一節課09-04

            難忘的一節課作文范文11-12

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院