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            難忘的那片日子為題目的作文

            時間:2025-11-24 14:24:58 敘事

            難忘的那片日子為題目的作文

              難忘的那片日子

            難忘的那片日子為題目的作文

              黃凱悅

              在花叢中,最爭鮮奪目的是那被綠葉簇擁的紅花,而綠葉只能默默無聞地在后面掩飾小角色,襯托鮮花的美。你們注意葉子嗎?現實生活中有許多這樣的人,你們注意過他們嗎?

              老師就像一位辛勤的園丁,默默無聞地傳授給我們知識卻又不求回報,她就是那片葉子!

              在課堂上,老師的字字教導,你們都一絲不茍地聽了嗎?老師的每個動作,你們都一絲不茍地看了嗎?老師那常常被粉筆灰覆蓋的粗糙的雙手,你們都看見了嗎?如果你仔細看,老師的臉,他的眼袋因為過度勞累而垂著,他的皺紋漸漸爬山臉頰,在原本烏黑亮麗的頭發下藏著幾根閃閃發亮的銀絲,這些你都看到了嗎?他們就像葉子一樣默默無聞。

              在夜里,學生們都睡了,但又有多少老師的燈還亮著。白天,學生們還在睡覺,唯有老師都早早的起了。他們就像葉子一樣默默無聞地傳授給我們知識卻不求回報。

              在工地上,最奪目的是那炫彩的高樓大廈,可又有誰經歷過這些辛苦勞作的工人呢?他們就像葉子一樣默默付出卻又不圖回報。

              在手腳架上,帶著黃色安全帽的他早以汗流浹背,他脫去了上衣,露出了黝黑發亮的皮膚。他抱上衣服掛在脖子上當毛巾。沒過多久,干燥的工作服早以變得濕漉漉的,頭發浸濕了,衣服浸濕了,褲子也粘在了腿上,滿身冒著熱氣像剛從雨里走出來似的。

              一座座光鮮艷麗的大樓拔地而起,可是得到的只有設計師的贊許,有誰想起過這些默默付出的工人呢?他們就像樹葉一般默默付出卻又不求回報。

              他們就像樹葉一般,我被它們這種品質深深地打動了。

              指導老師:吳老師

              指導評語:小作者運用發散思維選取了葉子的一條路線來進行描寫,運用實題虛寫法,寫了如同葉片般人生的老師和建筑人工,很贊!

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