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            描寫春節的作文300字

            時間:2025-07-26 06:55:00 敘事 我要投稿

            有關描寫春節的作文300字匯編7篇

              作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的2021小學新學期主題班會教案(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

            有關描寫春節的作文300字匯編7篇

              小學新學期主題班會教案1

              教學目標:

              1、了解游泳時可能發生的危險。

              2、知道游泳時應該注意的事項,遇到危險時應該如何緊急求助。

              教學重點:了解游泳時可能發生的危險。

              教學難點:知道游泳時應該注意的事項,遇到危險時應該如何緊急求助。

              教學過程:

              一、說說我的見聞

              小朋友會游泳嗎?聽說過游泳或滑冰時發生的危險的事情嗎?你知道哪些是危險的水域嗎?請學生討論并回答。

              二、探究之旅

              活動一:身邊的危險

              1、閱讀課本上的案例,討論為什么會發生這兩起溺亡事故?這些同學有哪些不安全的行為?

              2、生討論并各抒己見。

              活動二:處處留心

              1、仔細看圖,說一說,下圖中同學的行為安全嗎?為什么?

              a、孩子或成人在河邊釣魚

              b、兩位同學在水庫里游泳

              c、夏天,兩位小朋友相約去村邊的小河玩水

              d、幾名同學在裂開的冰面上滑冰

              e、幾位同學自行組織在湖上劃船

              f、小紅趁爸爸媽媽不注意,自己下海去游泳

              2、個人匯報,并將自己的看法說一說。

              3、想一想:還有哪些水域是危險的?

              4、師小結:郊外池塘、河堤、溪谷、水庫、湖等地方為危險水域,未成年人須在家長陪護下,選擇安全的區域游泳。

              5、閱讀案例,說說為什么會發生案例中的事故?案例給了我們什么啟示?

              6、小結:溺水身亡已經成為學生非正常死亡的“頭號殺手”,農村兒童溺水身亡的.人數是城市的五倍,特別是留守兒童溺亡占絕大多數,所以我們一定要在家長的陪伴下,選擇安全的水域玩耍。

              活動三:緊急救助

              1、如果有伙伴落水了,你會怎么做?下圖中同學的做法對嗎?為什么?

              a、自己下水去救落水的同學

              b、幾位同學手拉手把落水同學救上來

              c、去找大人來救落水同學

              d、告訴落水同學放松身體,把頭露出水面

              e、讓落水同學抓住樹枝,把他拖上來

              f、先給110打電話

              2、個人匯報,并將自己的看法說一說。

              三、我的收獲

              同學暢所欲言說說自己的收獲。

              四、拓展實踐

              1.危險判斷

              認識水域安全標志,交流標志的含義。

              2.家校互動

              a.和家長一起調查、了解你所生活的周邊有哪些危險水域?這些水域有什么安全隱患?該如何避免危險發生?

              b.你家或學校附近的水域有安全警示標志嗎?如果沒有,和家長一起寫一份倡議書,提醒相關管理部門注意。

              小學新學期主題班會教案2

              教學目標:

              1、 充分認識安全工作的重要意義。

              2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

              3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

              教學過程:

              一、 導入:

              列舉出生活中的安全事例。

              二、 安全工作的`重要性

              1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

              2、 班級舉例

              學校發生的事故及后果。

              3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

              4、 目前學校抓的幾項工作。

              三、 小學生應注意安全的地方:

              1、 學生討論。

              2、 集體歸納。

              (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

              (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

              (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

              (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

              四、安全教育總結

              新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

              安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

              一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

              二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

              三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

              小學新學期主題班會教案3

              教學目標:了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應注意什么。

              教學重點:知道冰雪中安全活動應注意什么。

              教學準備:多媒體課件

              教學過程:

              一、揭題導入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節課,我們一起來討論。

              二、學習新課。

              1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的`感受。

              (1)同桌互說。

              (2)抽生在全班交流,教案《安全教案 冰雪中》。

              2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

              (1)小組討論。

              (2)小組代表匯報。

              (3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

              3、那么,我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢?

              (1)自由讀一讀課本52頁內容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?

              (2)除了課文中提到的注意事項,你認為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)

              (3)教師歸納總結:一是要提高認識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴防凍傷、感冒等病情發生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時,要通知家長上、放學進行接送。三、結課:同學們,愿這節課的學習能給大家帶來啟示,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!

              小學新學期主題班會教案4

              一、活動目標:

              1. 通過討論交流,我能說出上體育課前的準備。

              2. 通過教師講解,圖片展示,我能說出參加體育課的注意事項。

              二、課前準備:

              制作課件,顯示有關內容及收集、查閱到的相關資料.

              三、教學過程

              (一).上體育課時衣著上的注意事項:

              上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。

              (1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

              (2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

              (3)頭上不要戴各種發卡。

              (4)盡量不要戴眼鏡。

              (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

              (6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服

              (二).討論提高

              1. 小組討論:為什么不能帶硬質物品?

              2. 師生共同總結并展示討論結果,以警示硬質物品的危害性,從而提高安全意識。

              (三).不同天氣,學生在體育活動時應注意的問題。

              (四).體育運動前的準備活動:

              進行鍛煉之前,先熱熱身(特別在冬季進行體育鍛煉的時候).

              (五).體育課應注意哪些安全事項?

              體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程.體育課上的內容是多種多樣的,因此特別要注意安全。

              1. 短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。

              2. 跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。

              3. 在進行投擲訓練時,一定要按老師的口令進行。

              4. 在進行單、雙杠訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子。

              5. 在做跳馬跳高練習時,一定要有保護措施。

              6. 在做墊上運動(前后滾翻等)項目時,要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。

              7. 參加籃球、足球等項目的`訓練時,要學會保護自己,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。

              (六)參加運動會要注意什么?

              運動會的競賽項目多、持續時間長、運動強度大、參加人數多,安全問題十分重要。

              1. 要遵守賽場紀律,這是確保安全的基本要求。

              2. 沒有比賽項目的同學要在指定的地點觀看比賽。

              3. 參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽。

              4. 在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節應當在輕便的運動服外再穿上防寒外衣。

              5. 臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。

              6. 比賽結束后,不要立即停下來休息。

              特別注意:

              1.選擇適合自己的項目和運動量鍛煉。

              2. 劇烈運動以后,不應暴飲,也不可馬上洗浴.應做一些放松整理運動(如慢行舒腿等)。

              3. 課間不要進行劇烈運動。

              4. 飯前飯后不要參加體育運動。

              5. 飯前飯后不要參加體育運動。

              (七)小結

              兒童少年正處在生長發育的旺盛時期,積極參加體育鍛煉,對身心的健康發展是非常有益的。

              只有注意運動衛生,科學地、合理地參加鍛煉,才能達到健康的目的。

              小學新學期主題班會教案5

              教學目標:

              一、游泳和預防溺水教育

              1要求學生不準私自下水游泳; 2.不擅自與同學結伴游泳; 3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳; 4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳。

              二、防震減災教育

              1.學習地震知識,掌握科學的自防自救方法; 2.分配每人震時的應急任務,以防手忙腳亂, 耽誤寶貴時間; 3.確定疏散路線和避震地點,要作到暢通無阻; 4.加固室內家俱雜物,特別是睡覺的地方, 更要采取必要的防御措施;

              三、交通安全教育

              1.交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩游戲; 2.行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了; 3.一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈; 4.乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

              四、消防安全教育

              (一)防火的基本措施。1、控制可燃物; 2、隔絕助燃物; 3、消除著火源; 4、防止火勢蔓延。

              (二)滅火的基本方法 1、冷卻法; 2、窒息法; 3、隔離法; 4、化學抑制法。

              (三)滅火器的使用方法 1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器; 2、奔赴火災現場; 3、拔掉安全銷; 4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

              五、了解校園安全隱患。

              掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

              校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

              1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

              2、學生飲食、就餐的`安全隱患。

              3、學生交通安全隱患。

              4、校園隱性傷害的隱患。

              集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

              課間活動應當注意事項

              1、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

              2、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

              3、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

              六、學生飲食、就餐的安全注意事項。

              不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

              小學新學期主題班會教案6

              一、教學目的

              加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

              二、課前準備

              1、前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。

              2、觀看《都是零食惹的禍》。

              3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

              4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

              三、教學過程

              啟發談話,揭示新課

              1、同學們!民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么,同學們,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節課就來談談關于食品安全的這個話題。

              希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護目的。

              2、分組交流課前調查所得,各個小組匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

              學生交流:

              ①烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。

              ②麻辣燙的原料沒洗就直接下鍋,賣主自身也很臟,根本不講衛生。

              ③很多袋裝食品沒有找不到產地、商標,有的已過保質期④很多飯店廚房的衛生極差。

              師小結:大家的.眼睛可真亮!發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來欣賞小品《都是零食惹的禍》。

              3、觀看《都是零食惹的禍》

              主要內容:上課時,一個男生突然捂著肚子大叫肚子痛,送到附近醫院。經醫生診斷是得了急性腸胃炎。經了解,他早上上學時吃了小攤上的烤腸。

              全班討論:

              ①這位男生得的是什么病?

              ②他為什么會生病?

              4、師引導:

              學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

              學生比較并且討論:安全的食品要有生產日期、保質期、生產廠家電話和具體的地址、食品的組成成分和重量等。

              5、師:我們大家都知道病從口入,那么我們在食品安全方面都應該注意什么呢?

              (1)、正確洗手,是飲食安全第一步。

              (2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

              (3)、不買包裝不完整、標示不明的食品,購買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。盡量購買綠色食品。不吃隔餐食品、牛奶。

              (5)、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

              四、總結全文,升華主題。

              師:同學們,通過這節課的學習,大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。也表達今后不再亂買零食的決心。通過討論,也知道了如何去識別選購安全的食品,希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

              最后送大家一首童謠:

              出示《食品衛生安全童謠》生齊讀

              食品安全最重要,良好習慣養成好。

              飯前便后要洗手,清潔衛生要做好。

              食品挑選需注意,“三無”食品莫食用。

              小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

              過期食品不要吃,變質食品切分清。

              油炸腌制要少吃,健康危害是關鍵。

              飲料、冷飲要節制,爭取有個好牙齒。

              同學們,要記牢,

              食品安全最重要,最重要!

              小學新學期主題班會教案7

              教學目標:

              1、 增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

              2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。 教學重點: 提高學生的安全意識。

              教學準備:

              搜集一些小學生安全事故的資料。

              教學過程:

              一、導入。

              同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

              二、教師講解

              近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的后果。

              三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

              給出點建議吧:

              1,要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的`方式,讓學生容易理解。

              2,在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

              3,最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的說一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

              小學新學期主題班會教案8

              教學目標:培養學生良好的安全意識,課間玩耍不打鬧。

              教學重:知道玩耍中打鬧可能發生的安全問題,并明白怎么做才是安全的行為。

              教學難點:培養學生良好的安全意識,知道如何安全地玩耍。

              教學過程:

              一、說說我的見聞

              1、你經常玩什么游戲?

              2、你在玩耍過程中是否有過不安全的行為?

              (學生暢所欲言)

              二、探究之旅

              活動一:玩耍安全要重視

              1、說說你和同學經常玩的游戲,你們玩耍的行為安全嗎?請在安全的行為后面畫笑臉,不安全的行為后面畫哭臉。

              a、捉迷藏:藏在窗簾后面

              b、老鷹捉小雞:在操場上,按角色分工玩

              c、滑滑梯:在樓道扶手上滑滑梯

              2、觀察下圖,你認為圖中小朋友的行為安全嗎?為什么?

              a、兩位同學拿著鉛筆互相戳著玩

              b、兩位同學拿著玩具水槍對著噴眼睛

              c、一位同學對著教學樓的窗戶踢球

              d、兩位同學在教學樓道內嬉戲打鬧

              e、兩位低年級小同學在沒人保護的情況下玩雙杠

              f、兩位同學在教學樓樓道內玩丟沙包

              活動二:打鬧玩耍危害大

              1、看下面幾位同學的行為,回答下面的問題?

              a、以上三起意外傷害時怎么造成的?

              b、校園內還有哪些不文明的玩耍行為?

              c、課間休息時,我們可以做哪些既文明又安全的游戲?

              2、閱讀資料《玩耍的意外》,回答問題:意外傷害為什么會在華某身上?上面的'事例給了你什么啟示?

              活動三:安全玩耍防意外

              1、交流討論哪位同學的行為正確,為什么?

              2、小結:遠離追逐打鬧,就是遠離危險。文明、安全地玩耍很重要,不光要玩得高興,還要注意安全,同時顧及他人的感受,避免打擾他人。

              三、我的收獲

              1、同學暢所欲言說說自己的收獲。

              2、學習安全歌謠

              課間活動真豐富,踢毽子,跳皮筋,丟沙包,做游戲,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有樂趣。

              四、拓展實踐

              1.危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)

              2.家校互動

              a.應用所學知識,給家長講述安全玩耍的重要性。

              b.和爸爸媽媽一起制定安全玩耍的守則。

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