自作聰明的惡果敘事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的自作聰明的惡果敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自作聰明的惡果敘事作文1
又是一個星期三，今天我值日，今天的天氣特別晴朗，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我懷著愉快的心情，早早的來到教室。
我們在教室里等了一會兒，就出去撿垃圾了，來到教學樓外面，我們左顧右盼，認真的看著每一個角落，尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地，發現那里有許多紙屑，我們又來到花壇中，花壇的兩側到處都是樹葉和廢紙，我們用手一點點的捏起來。我想：我們都不要亂扔垃圾，多好呀，那樣我們就不用撿垃圾了，校園會更加整潔。想著想著，在一片小樹從中，我看到了一張糖紙，我剛把手伸向糖紙，一不小心，手被樹枝劃出了血，我的`同學說話“呀！你的手劃出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住傷口，說：“沒關系，手劃出了點血，一會兒就沒事了，咱們撿完垃圾再回去吧！”就這樣，我給同學們拿著垃圾袋，同學們撿垃圾，一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了，老師從樓上下來了，帶領著我們又在校園里巡視了一圈，我們又發現了一些廢紙，我們把這些垃圾放到了垃圾袋里，此時再環視我們的校園，整整潔潔，干凈極了。
這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。
自作聰明的惡果敘事作文2
一個風和日麗的下午，我漫步在一條小路上，忽然，在旁邊的樹上看到了一個什么東西，走進一看，竟然是一個鳥窩。我不由分說，立馬爬到了樹上，觀察起鳥窩的樣子，不經意間，聽到了一個什么聲音，“是鳥叫聲，”我反應了過來，聲音是從鳥窩傳來的，我順手將鳥窩取了下來，向家走去……
回到家中，我把一點米泡在水中，喂給它吃，我強制把嘴給它搬開，可是喂進去它又要吐出來，我不知怎么辦才好，只能把窩放進盒子里，把鳥和食物也放進去。
第二天早晨，我起來的第一件事就是揭開盒子看看鳥怎么樣了，可是……里面的食物……竟……一點也沒有少，“什么，小麻雀竟然不吃東西，2天不吃就會餓死啊，這可怎么辦才好啊。”我不知所措，“對了，我可以出去捉蟲給它吃呀！”
我拿著瓶子匆匆地向公園跑去，高興的在草叢里面踢來踢去，“怎么沒有蟲啊”我疑惑不解。“原來是時間還沒到啊”我突然想到現在還沒到時間最熱的時候，蟲子是不會出來的.。
回來后，我無可奈何的又放了點面包進去，關上了蓋子。
晚上，當我再次來觀察情況時，一切出乎我的意料，兩只小麻雀應經…
當夕陽的最后一絲光線照射著我的時候，我悲嘆了一聲，愿鳥兒坐上通往天堂的最后一班列車。
原來當萬物之靈———人自作聰明時，一切可能走向反面，會引發不可挽回的悲劇。
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