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            班級敘事作文300字

            時間:2025-11-10 11:40:52 敘事

            【熱門】班級敘事作文300字4篇

              在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的班級敘事作文300字4篇,歡迎大家分享。

            【熱門】班級敘事作文300字4篇

            班級敘事作文300字 篇1

              我們班流行的物品總是千姿百態,這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。

              羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢,大把大把地買來。你看,那邊又走過來了一個手上滿是羽毛筆的童鞋(同學)。小店的老板可高興壞了,每天上下學,店里總是人爆滿,似乎再插進一只手,這家店就“爆炸”了。

              媽呀!又是一支,又是一支……不一會兒,店里就沒人了,我再一看,唉!又沒買到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地數著money(錢),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。

              第二天,我早早地來到樓下的小店門口,剛要開口,老板就無可奈何地說:“買羽毛筆是吧?對不起斷貨了,昨天來了很多人,都把筆買光了。”我又去了另外幾家店,也是一樣的`回答。到最后,我只好悻悻地回家了。

              一個星期又一個星期過去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒面子。

              啊!店里又有貨了!還等什么?快去搶購吧!

            班級敘事作文300字 篇2

              我的班級是――初一(9)班,我們班是一個十分優秀的班級,然而,在我們班最有趣的事情莫過于每節語文課前的`課堂演講了。

              我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達能力,于每節語文課前,讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優美的詩、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學分享,把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘,演講后老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講,同學們都捧著自己的小故事,上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面,又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講,所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

              每逢別人問起,我們班有什么好玩、有趣的事時,我便說,我們班最有趣的事情就是――課堂演講。現在你知道了我們班的班級趣事了嗎?

            班級敘事作文300字 篇3

              今天,我要告訴你們一個小秘密!今天早晨,我去買書皮,我拿著兩塊錢,那一個書皮是一塊錢,我本來以為那個書皮是一個,結果,等我出了小鋪之后,我才發現,里面其實還夾著一個,按理說,我應該給他兩塊錢,但是,我卻沒有發現,里面還夾著書皮,所以,我占了便宜。但是,我是一個誠實的好孩子,我決定,把那一塊錢明天還給他。

              還有一件事情,是我調位了,我現在靠著的.同桌叫李傳騰,是個男孩,比原來的同桌好一點點,就是上課的時候,不認真聽講。今天上午的時候,林老師來給我們上數學,上到半節課,李傳騰就邊推我邊叫我:"張睿婷!張睿婷!"我沒有理他,但是,林老師看見了,什么也沒有說,可是,我相信,林老師一定都已經看在了眼里。

              還有一件事,我非常的高興,是我們發校牌了!是今下午放學的時候老師給我們發的,上面有姓名、編號幾年級幾班。這個卡還可以用來打電話,可以給家長打電話,真是功能多多!

            班級敘事作文300字 篇4

              經過了一個寒假,終于開學了,我在好幾天前就開始向往著學校那有趣的生活了。

              今天,班級發生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。

              下午,張老師布置完周末的作業,又附加了一項實踐作業,就是讓大家提早行動為下面的課做學具準備,讓我們每個人回去找一個長方體的模型和一個正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個標準的'正方體。老師的話剛說完,同學就開始了興致勃勃的對話。有一段很有趣:

              我說:"老師,那帶一個麻將可以么?"有一個同學馬上接過去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時,我們聽明白的同學開始反駁他們:"什么啊?人家說的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來,老師也笑著說:"麻將牌應該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標準。"

              你看,中國的語言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!

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