“菜鳥”下廚記_小學寫人記事作文

“菜鳥”下廚記_小學寫人記事作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的“菜鳥”下廚記_小學寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　“雅韻，來炒菜！”廚房里的媽媽扯著嗓子大喊，使正在與朋友聊天的我打了個激靈。“哎喲媽呀，嚇死俺了！咋呼啥呀？關鍵時刻，咋能炒菜？”我學著東北人說話。“少廢話，快來！”在媽媽的命令下，我不得不給正聊得熱火朝天的朋友說拜拜，很不很不情愿地走進廚房。

　　“干嗎哪？”我問。“你先把鍋里的水燒干，點火的時候小心啊！”媽媽說。“這種大事該讓您來做，小的就先走一步啦！”我企圖溜掉。“回來！”我被媽媽一把拽回來，“就是平時總是我炒菜，你現在這么大了還不會做飯，羞不羞人啊？瞧瞧人家貧困山區的兒童，真是窮孩子早當家，瞧瞧人家”媽媽又開始長篇大論，我急忙打住：“好好好，我炒，我炒！”

　　我拿著打火機，小心翼翼地，小心翼翼地將手伸進灶里。一打火，轟的一聲火冒了出來，嚇得我把手里的打火機都甩了。“看看你，毛手毛腳的。”媽媽開始念叨。我提著鍋把，晃動著，想讓鍋里的水盡快干。水干得真有趣，冒著許多泡泡，還有“嘶嘶”的聲音，直冒白煙。水已經燒干了，我覺得還不夠勁兒，心想，要是把唾沫吐在鍋里，看它有什么反應，是不是像水一樣呢？（嘿嘿，我做實驗經常以唾沫為實驗品，可能有些惡心，請勿模仿，特別是在的煮飯時候）我吐了口唾沫下去，唾沫像一個小球一樣滾動，不斷變小，還有“嘶嘶”聲，到最后，迸裂成許多小的“球”，慢慢干了。“水燒干了，下一步干什么？”我問正在洗手的媽媽。“

　　放油唄！”媽媽回答。我吃力地提起菜油，倒了一點進去：“是不是這么多油？”“是！”我看著油，突然拿起鍋鏟去鏟，“噼里啪啦”油像禮花一樣濺起，濺在我身上，燙得我大叫一聲：“哎呀~！”手疼得把鍋鏟甩在地上，發出“哐當”的聲音。“你傻啊你，鍋鏟上還有水啊，燙的油遇見水會濺起來的！”媽媽心疼地說。“嘀嘀嘀嘀嘀”媽媽的手機響了，媽媽急急忙忙地跑進客廳，接起電話來。不行啊，媽，現在是不是該放菜了？我不知所措。管他呢，放菜吧！我把一簸箕的菜都倒進鍋里。“嘩，噼里啪啦”鍋里又鬧開了。我學著媽媽那樣，拿起鍋鏟鏟起菜來，還得隨時防著那些濺起的油。炒了一會兒，覺得差不多了，就把菜鏟進碗里，可以開飯了。（我只負責吵菜，肉啊，飯啊，媽媽弄好了的。）

　　哎呀，這次我這個“菜鳥”炒菜，表現可真是爛啊！看來我以后還要多多練習才行哦！

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