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            我看見了大金湖-六年級-記敘文

            時間:2025-09-16 06:58:43 敘事

            我看見了大金湖-六年級-記敘文

              大家一定都接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的我看見了大金湖-六年級-記敘文,希望對大家有所幫助。

            我看見了大金湖-六年級-記敘文

              暑假末期,我和爸爸隨旅游團游玩了美麗的泰寧。泰寧的景點很多,有泰寧古城,大金湖,上清溪,等等,各個景點美不勝收,而可能是先入為主吧,最早讓我陶醉的,是第一天游覽的大金湖。

              從福州到泰寧,已經中午,抓緊時間吃了午飯,我們就乘船進入大金湖。

              船緩緩的駛往湖心,我們的四周盡是綠色,近處碧綠的湖水和遠處翠綠的樹木。我真是第一次看見這么美的湖水。這湖水真靜啊!靜得讓人感覺不到它在流動,輕風一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上。這里的湖水真清啊!這湖水映著天,映著云,映著山巒,映著綠林。鼓起的浪花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。這天,這云,這水,這浪,這綠,和著柔柔的微風,迎面撲來,給炎夏帶來絲絲涼爽。湖水四周的樹木郁郁蔥蔥,由于陽光照射的明亮和陰暗不同,樹木生長發育的老葉新枝不同,也讓我們看到這么多的綠色!有深綠、墨綠、嫩綠、淺綠、黃綠…,綠的難以形容,似乎畫家也描繪不出來這么多的綠色。

              船開到一座山前,嘩嘩的響聲打破了原先的寧靜,往山前看去,好似一條條白鏈懸空。船漸漸地靠近過去,離白鏈越來越近,響聲也越來越大,船不能再前進了,我走上船頭細看,只見一股洪流從山間直沖而下,到了湖水上面的懸崖,變成瀑布直沖到湖面,激起了沸騰的浪花,大大小小的水珠,隨風飄蕩,上下漂浮,如煙如霧,如雨如塵,這些小水珠濺到我的身上,把我的頭發和衣服都弄濕了。瀑布周圍霧氣騰騰,在陽光的照耀下,還可以看到一道彩虹懸掛其中,光芒四射,蔚為壯觀。瀑布一直向下濺,雖然不像貴州黃果樹瀑布的氣勢浩大,雄偉壯觀,也不能用“飛流只下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句來形容,但卻有一番韻味兒。

              船漸漸地離開了瀑布,向前開去,現在,我眼前都是一座又一座的山。這些山形態萬千,有的想飄灑的仙女,有的像一對恩愛的夫妻,有的像兩只鼻對鼻的大象,又的山中見刻著個壽字,有的山中見刻著個仙字,特別又靈氣!

              游遍了大金湖,領略到了大金湖的綠水,大金湖的青山、大金湖的瀑布,我陶醉于這水,這山之中,不覺得已是日落時分,我們離大金湖而去,而我的魂魄似乎留下了。

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