實用的敘事的作文300字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
今年九號臺風“梅花”快來了，聽說它將登陸在我們東南一帶沿海地區。為了預防它帶來的災害，人們早早做好了準備。
早上，我在路上看到許多人都在做防護措施。園林工人在路邊的綠化帶中為大大小小的樹木上釘上木架加固。還有許多工人把廣告杯一張一張得放下來，還把高架燈的底盤放了下來。這樣風掛的`再厲害再大爺不會掉下來。還有一些人
家吧裝有沙土的袋子里壓在屋頂上，堵在家門口，防止水流入屋里。
我們家是做鋼材生意的，鐵板的天敵就是水，所以我們大家一塊兒為它里三層外三層地穿上“衣服”。裹的嚴嚴實實的。
晚上，爸爸一回到家，就招呼我們去陽臺，把高處的盆栽都搬移到房間里去了，媽媽擔心刮臺風出不去，儲存了好幾天的食物，還準備了三大盆的水和兩個手電，就是怕停水停電。
哎！“梅超風”你趕快走吧！我們不歡迎你！
敘事的作文300字 篇2
一天放學了，老天爺黑著臉，不一會兒，就電閃雷鳴了。再過了一陣子，老天爺就下起了傾盆大雨。
雨水打濕了地面，我只好小心地走路。突然，我發現一個小女孩走到一個大水坑前面，她的雙腿在發抖，好似不敢往前面走過這個大水坑。我心想：我現在還不算力氣大，背不起她走過這個水坑呀！想到這里，我只好失望地走開了。過了一會兒，一個熱心的`阿姨走了過來，問：“小妹妹，你站在這里干什么呀？”小女孩吞吞吐吐地說：“我……我不敢過這個水坑。”說完，小女孩雙腳抖得更厲害了，并放聲大哭了。阿姨說：“不用怕，我背你過去吧！”小女孩聽了，立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的背，小女孩緊緊地抱著阿姨，阿姨用雙手把小女孩托住，深一腳，淺一腳地過著水坑。
雨無情地打著阿姨的身體，阿姨的衣服都濕透了。小女孩看見了，就悄悄地把雨傘往前移了一點，生怕阿姨著涼了。看到他倆之間的互助，我有些后悔，于是，連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了，雨聲中回蕩著我們的笑聲。
阿姨讓我明白了要樂于助人，小女孩讓我明白了要學會感恩。
敘事的作文300字 篇3
今天，陳老師讓我們下樓感受冬天的寒冷。一出大樓，只聽見北風貼著耳朵呼呼地吹著，我們趕緊用帽子蓋住臉。旁邊火鍋店的.窗戶上全是霧氣，暖洋洋的燈光弄得我們餓極了。路邊的一塊石頭裂成了兩半，我想踢踢它，看它是不是凍死了。只站了一會兒，我的手就動不了了，十個手指抄在口袋里還發疼，嘴巴不能張，一張開就不能呼吸。大風像是在拼命地舔我眼睛一樣，讓我的眼睛沒法睜開。就在這時，陳老師忽然拿出一個綠帽兒的小瓶子，叫我們圍上去，小瓶子里裝的是薄荷噴劑，陳老師讓我們張開嘴，還讓我們噴好后記得深呼吸一口。只聽嚓嚓兩聲，我深吸一口，頓時捂住鼻子跳來跳去，嘴巴里又辣又冷，風好像一下子沖到了眼睛里，我啊啊地尖叫著。
終于，陳老師發善心領我們上樓了。剛進教室，戴眼鏡的同學鏡片就起霧了，我們坐了幾分鐘就覺得脖子冒汗，連呼“熱死了”。可這間教室其實一點也不暖和，所以你們說說，外面是不是冷死了！
敘事的作文300字 篇4
我的好朋友，她和我在大班就是同學，但我們當時并不好，從來沒說過話，就當對方不存在一樣。直到上了二年級，因為我們身高一樣，所以老師把我們調在了一排。
她長得一般般，胖胖的，扎著一個馬尾辮，看起來很普通。學習在我們班是中上游，也算不上是尖子生，她一直沉默，很少說話，直到我們玩在了一起，她變得大大咧咧，隨便一開個玩笑就當真了。比如：XXX說：“米（她性米），我們沒事干，去欺負低年級的小孩吧。”誰知，她當真了，風一般的跑過去，拉住那個小弟弟的'衣服說：“小屁孩，一別去，這是我的地盤！”那個小弟弟，被她兇地快哭出來了，就跑了。我看不下去她再一個一個地兇小朋友，便上去大吼：你干嘛，開個一個玩笑你就當真了！欺負一個已經夠氣人的了，你還沒完了！到時候惹出事了，可別怪我沒提醒你。”她生氣了：“我正打得歡著呢，你來干嘛，他敢找上門。”我更生氣了，她也更生氣了，吵架變的激烈，便打了起來。
XXX把我們聚到一起和好，我一句對不起，她一句對不起，最后還是和好了。
敘事的作文300字 篇5
今天上午我們全家開車到順義郊區的意大利農場玩了。
那里有許多動物，小松鼠很可愛，我們生怕嚇著它們，所以看了一會就走了。第二個看的是鴕鳥，它非常大，跑的也很快，只要它一站起來它就會比我們高好多。然后我們去看了孔雀，孔雀的羽毛很美很美，是五顏六色的'，我們都非常喜歡。還有好多種動物呢。比如山羊、大白兔、大黑狗、和大公雞。
我們看完了動物又去了菜園。有一種菜的名字叫“圓圓”，我覺得很奇怪，就問爸爸說：“這個菜的名字怎么叫圓圓？”爸爸想了想說：“是種菜小朋友的名字。”這下我可算明白了。
看了許多的動物和植物，有一點累了，爸爸、媽媽和妹妹都提議說可以去吃飯了。我們很快就吃完了，我問媽媽：“我和妹妹可以去玩一會嗎？”媽媽說：“當然可以啦！”我和妹妹急忙從椅子上跳了下來去玩了。下午了，我們還有課要上呢，我們要道別意大利農場了，我真的希望下次還來這里玩。
敘事的作文300字 篇6
親愛的小朋友：
你好!我是一個性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的'？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉！
你的家鄉是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學習進步！
遠方的朋友：xxx
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