續寫小木偶的故事作文

時間：2025-08-01 08:58:25 續寫我要投稿

續寫小木偶的故事作文必備（10篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的續寫小木偶的故事作文10篇，希望對大家有所幫助。

續寫小木偶的故事作文必備（10篇）

續寫小木偶的故事作文篇1

　　小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇，就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒過了小木偶的脖子，小木偶喘不過氣來，只好在水里拼命掙扎。可是，任憑它再怎么掙扎也沒有用。這時，海面上出現了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說：“謝謝你救了我。”那位姑娘卻開口說道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿足你的兩個愿望，你在危機時刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝，姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠，特別高興。

　　這時，小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠，大聲的對珍珠說：“快讓海豚恢復自由吧！”只見，珍珠奔向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續趕路。

　　小木偶一邊走一邊想：最后的.一個愿望了，我該讓珍珠實現我的什么愿望呢？是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢？正想著，小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。原來是樹林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著植樹造林，美化環境;你們卻在這砍樹，破壞生態平衡。小木偶連忙舉起珍珠，說道：“快快阻止他們吧！”話音剛落，珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾，好像無數條鞭子在抽打他們。頃刻之間，被砍倒的大樹又矗立起來了。

　　小木偶高興極了。這時，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現在小木偶的眼前。并對它說：“你做得對，謝謝你！”

續寫小木偶的故事作文篇2

　　現在小木偶高興極了，因為小女巫給了自己所有的表情。他決定去幫助別人，并且向小紅狐要回老木匠給自己的小背包。

　　小木偶在森林中泥濘的石頭小路上走著，突然他聽到“哎呦!"一聲，他急忙走過去，原來是年邁的山羊爺爺被石頭絆倒了。小木偶連忙把山羊爺爺扶起來，并問他摔疼沒？說“路上石頭多，一定要注意，慢慢走。”山羊爺爺說：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子！”

　　小木偶跟山羊爺爺道別后從森林里傳來一陣哭聲。小木偶向森林里跑去，只見一只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙問：“小兔子，你怎么了？”小兔子哭著說：“我媽媽帶我來采蘑菇，想不到和媽媽走散了。” 小木偶一邊安慰小兔子一邊帶他找媽媽。終于小木偶幫助小兔子找到了媽媽。

　　小木偶繼續往前走，他看見不遠處有一大群人圍在一起，他好奇的走了過去。原來是小紅狐正在賣自己偷來的東西，他發現自己的小背包在里面。小木偶大聲的喊道：“小紅狐，快把包還我，這是老木匠爺爺送我的，不許你賣！”小紅狐還在百般抵賴：‘憑什么誰說是你的？”小木偶急了，說：“紅背包里襯上繡了我的名字，不信大家可以看看。”圍觀的牛大伯拿過紅背包一看，果然在背包的里襯上繡有小木偶的名字。大家都明白了小紅狐的`小背包是偷來的。在大家的指責聲中，小紅狐不得不把小背包還給了小木偶。小木偶高興極了，小紅狐呢只能夾著毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。

續寫小木偶的故事作文篇3

　　小木偶回到了鎮上，又看見小紅狐，心里覺得非常生氣。于是，小木偶馬上跑過去拉住了小紅狐，說：“快把我的背包還給我！”小紅狐不以為然地說：“你有什么證據證明紅背包是你的，熊警官已經說背包是我的了。”

　　小木偶氣極了，他立刻找來熊警官，熊警官見了小木偶，嚴肅地說：“你不是那個搶小紅狐背包的小木偶嗎？又要干什么壞事，說！”小木偶連忙解釋：“不是的，我那個時候只會笑，所以被您誤會了！”熊警官說：“你有什么證據證明紅背包是你的？”

　　小木偶找來老木匠，把他帶到熊警官面前，說：“這就是我的證人！”老木匠將事情一一告訴了熊警官，熊警官說：“哦，原來是這么回事啊！”

　　他們來到小紅狐的`家，小木偶敲了一下門，“誰呀？”“我是小木偶！”小紅狐想：小木偶找我，肯定沒好事！小紅狐打開窗戶，溜走了。

　　小木偶打開門，發現里面一個人也沒有，他們去追小紅狐，終于追到了，小紅狐被帶到派出所，熊警官問：“是不是你搶了小木偶的背包？”“不是”“你還敢狡辯！”小紅狐只好承認。

　　最后，小紅狐被關進監牢里，受到了應有的懲罰。

續寫小木偶的故事作文篇4

　　藍鼻子的小女巫把人類所有的表情都給了小木偶。現在小木偶有了人類所有的表情，但是小木偶還有一個請求，這個請求就是給小木偶一個新的背包，藍鼻子的小女巫拿著自己魔杖往地上一點，地上真的出現了一個藍色的背包。小女巫滿足了小木偶的`愿望之后就消失了。

　　小木偶背著小女巫剛給的新背包走向一條寬闊的街上。小木偶一邊走一邊哼著歌，小木偶的背包十分引人注目。然后，小木偶碰到了善良的小鹿，小鹿對小木偶說：“你有家嗎。”小木偶說：“我沒有家”小鹿說：“你住在我家吧。”小木偶說：“好吧。”

　　有一次上午，小木偶來到街上，一直覺得有一個人一直在跟著自己，小木偶轉過頭來。嘿！果然和小木偶像的一模一樣。這件事發生以后讓小木偶感到難為情小木偶怎么逃也逃不掉，還好小鹿出現了，幫助小木偶逃跑了。這件事發生以后讓小木偶感到難為情。

　　從此，小木偶和小鹿互相幫助，當然，也成為了最好的朋友。

續寫小木偶的故事作文篇5

　　自從小木偶有了人類所有的表情之后，他在街上大步行走，突然看見了小紅狐，小木偶就飛快地跑過去，小木偶接近了小紅狐。

　　“救命啊！”小木偶想：小紅狐為什么喊救命？小木偶的速度慢了小來，小木偶看見一只大灰狼在追趕她，小木偶恰好看見一只穿警服的熊走過來，就飛快的跑過去，穿警服的'熊看見小木偶這著急的臉色，就飛似地跑過去，一把拽住了大灰狼，大灰狼只好束手就擒。

　　原來這只狼是名逃犯，幾天前入獄，前天逃出了監獄，小木偶想：小紅狐會不會感謝我呢？小木偶向小紅狐走去。

　　沒想到小紅狐卻看也沒看小木偶一眼，大搖大擺地走掉了，這可激怒了小木偶，小木偶用他那靈活的木頭腿飛快地跑上去，把小紅狐的背包搶了過來。這是，有許多人圍上來，都說小木偶是小偷，小木偶嚎啕大哭起來，小紅狐的心被哭軟了，于是他就把背包還給了小木偶，熊警察夸獎他很誠實。

　　這個故事告訴我們一個人做錯了事，只要及時改正，就算不晚。

續寫小木偶的故事作文篇6

　　自從，小女巫給了小木偶人類所有表情，小木偶就好像小紅狐一樣，到處作惡多端。

　　小木偶在路上走著走著，看到停放著一輛豪華的小汽車，臉上露出了一點羨慕的表情，心里在打著偷小汽車的歪主意。小木偶想呀想呀，忽然一把鎖匙從天上掉下來，砸到了小木偶的頭。小木偶伸手撿起那一把鎖匙，見到鎖匙上寫著“萬能鎖匙”，心里便有了主意了。

　　小木偶等呀等呀，終于等到零晨三點，小木偶跑到那一輛車的旁邊，用鎖匙順利地把門打開，在車門打開的`時候，防盜鈴就響起了聲音，主人貓先生一聽到聲音，馬上跑到樓下來，看到自己的車就要被偷，趕緊上去制止。這時，熊警官剛好巡邏路過，看到他們兩個人都很憤怒地吵架，審問說：“這車是誰的？”。兩個人都說是自己的，他再問：“這車里面有什么？”貓先生說了出來，可是小木偶回答不出來，露出了一點恐懼的表情，熊警察判定小木偶說謊，把他給抓起來。頓時，小木偶終于明白了：不能做壞事，一旦做了壞事，就會受到正義的懲罰。于是小木偶坦白承認錯誤保證以后不做壞事只做好事，所以熊警察將小木偶放了。

　　這時，小女巫出現了，她對小木偶的表現很不滿意便把小木偶的表情收回了，并對小木偶說：“如果你表現好的話，善于幫助別人的話，我就把表情還給你。”

　　小木偶聽了小女巫的話天天幫助他人，再也不搞破壞了，如果見到他人被欺負，他還會上前幫助受害者。

　　這時，小女巫又出現了，她對小木偶的表現很滿意，便把小木偶的表情還給了他。從此，小木偶過著多姿多彩的幸福生活。

續寫小木偶的故事作文篇7

　　小木偶有了喜、怒、哀、樂等各種表情以后，就去找小紅狐索要書包，小紅狐不肯把書包還給他，他就找熊警官來評理。可是把熊警官叫來以后，情況大變，熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，發現小木偶緊握著拳頭，眼睛中冒著火，嘴巴里上牙咬著下牙，非常生氣，眉毛都快直起來了，不禁讓我想起兩個形容詞：怒發沖冠、火冒三丈。小紅狐立馬就心虛了，心想：咦？小木偶不是不會笑嗎？怎么還會生氣呢？不行，我必須趕快跑。可是，小紅狐剛剛準備逃跑時，額頭冒出了冷汗，這個細節被熊警官給發現了，小紅狐還沒跑幾步，就被熊警官抓住了，搶回了書包還給了小木偶。

　　小木偶背著心愛的書包，嘴里哼著歌，蹦蹦跳跳地往家走。可是，他又想起老婆婆的'事，就快步來到老婆婆家，對老婆婆傷心地說：“老婆婆，對不起，我不是故意撒謊的，因為我以前只會笑，所以才被您誤會了”。“沒事，承認錯誤的孩子也是好孩子”老婆婆說著點了一下小木偶額頭中間，“孩子，你明天早上照一下鏡子，看一下自己吧！”第二天早上，小木偶按著老婆婆的囑咐做了，結果奇跡發生了，小木偶變成了真正的孩子，從此，小木偶和老木匠過著幸福快樂的生活。

　　這個故事告訴我們，承認錯誤、改正錯誤，就是好孩子！

續寫小木偶的故事作文篇8

　　小木偶自從在街上得到了藍鼻子小女巫給的表情后，就想找回它的紅背包，找到小紅狐。于是它找到了巡邏的熊警官。熊警官聽了小木偶的話后，傲慢地說：“你怎么就知道小紅狐偷了你的包？這樣，你先去我的老朋友——木頭國王哪，聽說它那正在與鐵人國打仗。你過去幫助它，如果你幫助它打贏了鐵人國，你不但能得到智慧，還會清了你所有的冤。”小林偶馬上說：“我又不知道方向在哪，你怎么叫我去呀！”只見熊警官漫不經心地指了指東方，說：“諾，一直向東走就到了。”小木偶一見熊警官這副模樣，氣得頭也不回就向東走去。心想：等我回來，看你們怎么說！它走過雄偉的高山、遼闊的草地，還利用木頭能在水上漂的'特點，漂過茫茫的大海。最后終于到了木頭國，找到了木頭國王，并向它說明了來意。正說著，突然一聲巨響，木頭王宮倒下了一大半，只見一個木頭人慌慌張張地進來說：“報——告大王，鐵——人國來犯！”一時間，王宮里雞飛狗跳，慌作一團。只見小木偶對國王說：“大王，不必擔心，只要拿水槍對付即可。”“真的能行嗎？”國王有些擔心。“保證能行！”小木偶拍著胸堂保證說。國王小心的派出一支水兵，沒想到鐵人國的部隊一見水兵立刻瓦解，四個逃散。木頭國王大喜，親率三軍，真搗鐵人國，最終俘虜了鐵人國王。

　　戰后，小木偶帶著木頭國王的親筆信及它得到的智慧，順利地回到它誕生的城市。熊警官一看木頭國王的親筆信，無話可說，只得把小紅狐抓了起來。而小木偶也平清白，背著紅背包回到了老木匠身邊。

續寫小木偶的故事作文篇9

　　現在小木偶擁有人類全部全部的表情了，他高興極了。

　　擁有全部表情的小木偶，興沖沖上了大街，小木偶找到剛剛把他拋到很遠的熊警官，小木偶對那個熊警官說“警官，那個紅書包是我的！”熊警官兇巴巴地說：“你有什么可以證明那個紅書包是你的！”小木偶自信地說：“我知道書包里有什么。”熊警官說：“好！我們去找小紅狐貍看看你說的.是不是真的。如果你敢騙我的話，我就把你的腿折斷！”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。

　　沒過多久，終于找到了小紅狐貍，小木偶拽住小紅狐貍的手說：“那個紅書包是我的！”小紅狐貍吞吞吐吐地說：“你……有什么證據！”小木偶生氣了，說：“我知道里面有什么”小紅狐貍說：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有兩個玩具、三本故事書和一包薯條。”熊警官對小紅狐貍說：“真的是這樣的嗎？”小紅狐貍真好對兄弟官說實話了，把紅書包還給了小木偶。

　　小木偶拿到書包之后，去找了老婆婆和小兔子說了原因，還有對不起，老婆婆和小兔子都為他的誠實感到高興，并且原諒了他。

　　接著，他又踏上了冒險的旅程。

續寫小木偶的故事作文篇10

　　小木偶得到人類的所有表情后，告別了小女巫向警察局走去。

　　小木偶大踏步地走進了警察局。熊警官看到了小木偶驚奇地問：“你不是上次搶了小紅狐背包的賊嗎？你來警察局干嘛？想進去坐牢嗎？走！走！走！”小木偶委屈地說：“長官先生，您誤會了。那個背包是小木匠送給我的。小紅狐看到我的'背包漂亮就用詭計叫我脫下背包給他看看。哪知道，他一拿著我的背包就拼命逃跑。等我反應過來，他已經跑到老遠了，我費了九牛二虎之力才把他抓住。可是當時小木匠只給了我一個表情就是笑。所以我無法向你表達。現在我得到人類的所有表情了，我才敢跟你澄清事實。熊警官半信半疑，他立刻打電話給老木匠問過明白。熊警官知道了事情的真相后，他帶著小木偶來到小紅狐的家。紅狐媽媽剛巧也再家。熊警官把小紅狐騙取小木偶背包的經過一五一十地告訴了熊媽媽。紅虎媽媽聽了，狠狠地批評了小紅狐一頓。小紅狐知道錯了，低下頭，敢吭聲。小木偶走到小紅狐面前說：”如果你喜歡這個紅背包，我就把它送給你，不過你以后不準騙人了。“小紅狐堅定地說：”我知錯了，請你原諒。我保證以后再也不騙人了。“

　　小木偶又去找小白兔和老婆婆跟他們說明了事情了真相。他們知道自己真的誤會了小木偶。

【續寫小木偶的故事作文】相關文章：