【推薦】續寫的作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的續寫的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫的作文 篇1
日子一天天過去，似乎一切都從未發生改變。邊城的河水依舊清澈，田野的花兒依舊美艷。那段唯美的愛戀似乎也從未有來過。
為了不讓爺爺寂寞，翠翠每天一大早會先去山野上采一束鮮艷的野花放在爺爺的墳墓上，從不間斷。有時她會向爺爺述說自己心中的小秘密，還有時會給爺爺唱幾首新學到的山歌。經常，翠翠會坐在熱的發燙的石頭上，但現在已經不會再有人去提醒她不要坐在上面。
翠翠終于長大了。她來到山外一富人家當了個女仆。這里，主人和街坊們看她孤苦無依，又漂亮淳樸、勤勞善良，都對她很好。還有的見她孤獨一人，便紛紛替她做媒，給她介紹好的'男子，她雖然也有點心動的感覺，但也還是沒答應那些好男子，因為她的那顆愛情之心始終是屬于儺送的。她相信她終究會和他在一起，她知道自己從頭到尾愛的人是他，她不會因為他的不出現而另尋新愛。所有認識她的人知道緣由后都說她傻，勸她不要再想他了，他不會再來了，自己找個好男子嫁了好好生活，可她沒聽勸。仍是單身一人生活著……
又過了5年，翠翠已經25歲了，她仍舊在秀山那好人家里做女仆，但她已成為受主人信任的管家了，大家常常來幫她，陪她聊天解悶……一天，陽光明媚，春光和諧，一切都是那么安寧與美麗，翠翠被夫人叫到賬房，讓她拿點錢去街上買點米和生活必需品等等。她很快就到了要買最后一件物品的地方時，她看見一家植物店里賣著許多植物，尤其以“虎耳草”最多，而那牌坊上正是寫著“等待虎耳草的你”，這門上的牌坊吸引了她，因為這使她想起了二老，于是走了進去，問到：“請問老板，這虎耳草……”老板轉過身的那一剎那，翠翠真不敢相信自己的雙眼，眼前這位不正是自己苦苦等尋的心上人——儺送嗎?他怎么會在這里?又怎么成了這里的老板……一連串一連串的問好立刻沖出腦海。而儺送也和她有著相似的疑惑。
七年后。
“渝兒，你怎么這么頑皮阿，那樹上邊多危險，你怎么能上去，要是摔下來怎么辦，娘要告訴你幾遍你才記得住啊!儺送啊，你快出來，看看你兒子干的好事。”翠翠生氣地在教訓兒子，一邊罵，一邊擰著兒子的耳朵往屋里走。
“呀呀，這是干什么，來來，放開他吧，翠翠。渝兒，你也真是的，怎么能不聽你娘的話呀，快，來給爹背背昨天教你的詩。”
“哦。”
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晰。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之泗。
溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。
遠處依舊是虎耳草在高高的山崖上，迎風，而動。
續寫的作文 篇2
冬天一步比一步走進來了，松樹林還是清脆的，竹林子還是碧綠的，天是藍的。立冬節以來，一直出好太陽，日光是金色的。
路邊生長著一叢一叢的蒲公英，他們帶著白絨毛的種子飛，在風中飄，在風中飄揚。蒲公英在向秋天告別么？
冬天一步比一步走進來了，樹邊一叢一叢的雛菊，她們還在開著黃色的花朵。
而山上的楓樹，在前些日子里。滿樹全是花般的紅葉，全是火焰般燃燒的紅葉，忽的全都飄落了。
看哪，看哪，在高大的.楓樹上，在楓樹赤裸的高枝間，掛著好多帶刺的褐色果實。在楓樹和楓樹中間，看哪，看哪，還有幾棵高大的樹，在赤裸的高枝間，掛著這么多的橙色果實，那么多小紅星般的果實，這是山上的野柿成熟了。
我忽地想到，這是楓樹、野柿樹攜帶滿枝的果實在迎接冬的到來
續寫的作文 篇3
在洪水中逃生的人，又回到了那個小村莊，看見村莊里什么都沒了，在眼前的只是一片裸露的土地.一個人說：“都是你們把樹砍了。”又一個人說：“那你沒砍嗎？”他們吵了起來，一個小女孩說：“你們吵有什么用，又幫助不了小村莊，你們應該種多點樹，不然，下次洪水來了，那怎么辦。”
他們開始種樹了，咦！石頭怎么那么多呢？原來是洪水把沙子沖走了，可是這些石頭太重，所以留了下來。一個女孩說：“我們可以用石頭蓋房子，那房子不就更結實。”
他們開始蓋房子了，不久石頭變成了各家各戶一間間、一棟棟美麗的.房子，應有盡有的家具、各種各樣的工具。
他們又開始種樹了，種樹可真累，他們種了一棵又一棵……
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷增加，裸露的土地不斷減少，空氣變得更新鮮了；不過沒有柴怎么做飯呢？那些人可聰明了，他們用從樹上掉下來的葉子和樹枝當柴來做飯，日子過得越來越好了。
續寫的作文 篇4
少年把錢扔回給那些侮辱他祖國的人之后，有人感到羞愧，有人火冒三丈。有一個法國人氣得滿臉通紅，兩眼惡狠狠地瞪著少年說道:“我說意大利又沒說你，你真是給臉不要臉！” “我不同意你們亂說我的國家！”少年說道，“你們把我國家說成了最糟糕的地方，所以你們給我的錢只有銅臭味！” “你這小子這么不識趣，真該打！”法國人說道。法國人正準備打少年時，一個意大利人阻止了他，意大利人說“別打了，這個少年說的'對。”意大利人對少年說：“我們的祖國會為你感到自豪的。”
船到岸了，少年回家后看到的不再是破舊的房子而是一座普通的瓦房。進屋后，少年的父母立刻認出了他。從此少年生活的非常幸福。
續寫的作文 篇5
皇帝紅著臉，在漫天評論之間 慢慢地前進著。
青著臉，召開了大會，而且特別邀請了那些誠實的大臣們。
到底是怎么回事？皇帝冷冷地問。
大殿之下一片寂靜，一時竟沒有人敢于回答皇帝這個顯而易見的問題。
“你告訴我，為什么百姓們都那么說？皇帝這次把它拋給了那個誠實的老大臣。
”這個——“老大臣吱吱唔唔的`，聲音有些顫抖。
”快說“，皇帝憤怒得咆哮。
”陛下，其實我并沒有看天布，只是我并不想讓別人認為自己是愚蠢的。“老大臣的頭上已經冒出了冷汗。
皇帝冷哼了一聲。
”那你們呢？“這次，把冷酷的目光投向了大殿之下。
”我們也一樣！“官員們顫聲答到。
”你們知不知道這次已經使我顏面掃地了！“快去把那兩個騙子找來審問！皇帝歇斯底里的順道。
門前立即閃過幾道人影，已經有人去了。
皇帝冷冷地看了大臣們一眼，之后惱怒地裝上了眼睛。
他也會反思，悔改，他想來想去，明白了這個鬧劇的原因。原來是因為大臣們的虛偽使自己昏暈，才使得那兩個騙子鉆空子。
”報“一聲叫聲把皇帝從思緒中拉了出來。
”陛下“那兩個騙子不見了！官員中有一個上前稟報道。
皇帝睜開眼睛緩緩地噴出了一口氣，臉色緩和了許多。皇帝說：退朝吧！之后，他快步走向更衣室，吩咐了那里的官員拿出幾個樸素的衣服。告訴官員把更衣室里的衣服都燒了。
皇帝下定決心重整朝政，不久在他和當初那個直言不諱的男孩的努力下，這個國家變的異常強大，而皇帝也成為了一代明主，而當初的戲言”皇帝在更衣室里“也變為了”皇帝在書房里“。
若干年后，皇帝也退位了。把皇位傳給了個小男孩，又延用了遠古時期的禪讓制。
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