（優秀）我也是一束陽光作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我也是一束陽光作文，歡迎閱讀與收藏。
我也是一束陽光作文1
白方禮老人數不盡的匯款單，是貧窮孩子們的陽光；郭明義先生捐獻的鮮血與骨髓，是病痛人們的陽光；每個人奉獻的溫情，都像一束束陽光，灑滿人間，照耀世界。
清晨的那縷陽光，伴著書聲，透過窗戶，躍在我的課桌上，我的思緒也被一縷清風帶到了遠方
那是運動會的第一天，結束了兩天的考試，終于迎來了萬眾期待的校運會。我和小奈在開幕式結束后，漫步在足球場上。一陣陣歡呼，一片片雀躍，所有人都像沖破牢籠的小鳥般，不亦樂乎。可是小奈卻一臉愁容，似乎有什么心事。
正午的陽光火辣辣的，格外刺眼，我拉著小奈的手，走到大樹下沒有人來人往的地方，示意她坐在石凳上，我輕輕地捧起她的手，問她發生了什么事？
小奈的爺爺上個星期因病去世了，小奈是由爺爺一手養大的，感情深厚，后來因為念書的原因才離開了爺爺身邊，去了爸爸媽媽的務工地念書。但她對爺爺的思念卻從未有減，本打算在今年過年回到湖南老家去看望爺爺，卻不料世事無常，陰差陽錯，落個天人永隔。小奈說著，眼淚便如珍珠一般滴落下來，小奈細數著她與爺爺的回憶，想著說著便愈哭愈猛。陽光照射在小奈的臉上，它的淚珠和淚痕都顯得那樣清晰明了。
我緊緊地抱住小奈說：“你的爺爺會像陽光一樣，永遠地溫暖著你，每一束光，都滿含著爺爺對你的期望，他盼望著你學業有成，盼望著你生活幸福，他會永遠關懷著你，照耀著你，你要完成他未遂的'夙愿，積極生活，為了爺爺，也為了自己！”看著我如此莊嚴的“演講”，小奈竟忍俊不禁，她擦了擦眼淚，微笑著看我“謝謝你，你也是我的陽光。”
此刻，秋風蕭瑟，寒意襲來，但那一束一束的光，透過枝枝葉葉，在她的臉上照耀著。我頓時也像一束光，那溫暖，是直達她內心的光亮。我和小奈牽起手，重新走回操場，我尤記得小奈當時眼中的光，她說，那是我為她點亮的溫情。
我想，我也是別人的一束光。“越簡單，越彰顯簡單的偉大”，我終要成為更多人心中的光，亦成為自己所敬佩的光。
我也是一束陽光作文2
俗話說，贈人玫瑰手有余香，有時舉手之勞，就能夠幫助別人，而自己也能從中收獲快樂。就像陰雨盼天晴，當一束陽光出現在空中，可想而知需要的人激動的心情。而我偶然的舉動，仿佛也是那一束陽光溫暖了一位老人的心。
那天晚上我補完課回家，剛到樓下，遇見了一個收垃圾的老爺爺。他佝僂著背，繃緊雙臂，吃力地拖著垃圾車，兩條手臂上青筋爆出，一步三挪，看的出來垃圾很重，老人很吃力，不一會老人的額頭上就冒出了汗水，老人瞅了瞅前方的路，又回頭看一看滿滿的垃圾車，眉頭擰在了一起。我看到后一陣心酸，這么大年紀的人，還在為生活奔波，實在不容易。有感及此，立刻走了過去，在后面幫這個老爺爺推著垃圾車，一直幫他推到了垃圾站。這個老爺爺十分感謝我，氣喘吁吁地說："小朋友，多虧有了你，你讓我輕松了不少呢！"看得出來，老人是發自內心的感激，雖然是舉手之勞，卻實實在在地幫助了別人，我也高興極了“老爺爺，我家就住在附近，需要幫忙你就說一聲”。老人聽后緊皺的'眉頭不知道什么時候舒展開了，由衷地說：“孩子，你有一顆金子般的心，就像那一束陽光可以溫暖人心”。
吃晚飯時，我把事情告訴了媽媽，她說：“你是對的。孩子，要記住，贈人玫瑰，手有余香。雪中送炭，難時幫忙，這都是陽光一樣燦爛的事情”
哦，我也是一束陽光，聽到這個詞，我覺得充滿了光輝和力量，它能照亮世界，也能溫暖人心，而媽媽是一面可以聚積陽光的凸透鏡，幫我更好地將陽光照射到需要溫暖的人身上。
我也是一束陽光作文3
冬日的暖陽，和煦，祥和。從光禿禿的枝椏中灑在我的身上，說不出地靜謐溫暖。此時的我正在公交車站等待公交車的駛來。我是初一的新生，對于這所學校還不夠熟識，身邊太多的陌生面孔讓我無法適從。還好，有這一束淡淡的陽光稍稍籠罩我略顯失落的心。忽然，從馬路對面跑出來一位穿藍襯衫的學姐，她看起來很焦急。她急急地跑向另一位在等車的學姐：原來，她只顧著買零食卻忘了留錢坐公交車，現在她到處都借不到錢可車又馬上就到了，希望另一位學姐能借給她一點錢。我想，她會借給她的吧。可出乎意料的.是那位“有錢的”學姐只是涼涼的回了一句：“我只有學生卡。”那位藍襯衫學姐的眉頭很明顯地再次蹙了起來。我瞄向地上的一個零食袋，不禁冷笑起來，沒錢？那這包零食哪來的？迫不得已，那位藍襯衫的學姐開始東張西望地尋找著其它的目標。最后把目光定在了我的身上，而這時，一輛公交車晃晃悠悠地向我們駛來。她急忙走向我，略顯窘迫卻充滿期待地問道：“同學，你，有錢嗎？”我歉意的搖搖頭：“我沒有。”我不忍去看她再一次黯淡下去的目光，摸著手中略顯冰冷的學生卡，我沉吟了一會兒，掏出學生卡對她說：“要不你上去刷一下再遞給我吧。”她驚訝地看著我，欣喜卻又為難地說：“那你呢？”“我再等一會兒，沒關系的。”她顫抖地接過，不停地對我說謝謝。我微笑著望向她。
車已走遠，我卻依然在回想著車門關上的那一瞬間她朝我微笑的笑靨，從她手里接過學生卡的那一剎那，我猛然發現它的身上充滿了陽光的溫度。很溫暖，很祥和。我抬頭看著暖陽，很多云彩亂糟糟的堆在它的面前，它卻依然盡自己的力量籠罩冰冷的大地。我想，我也可以。
我也是一束陽光作文4
我們總是將別人所言所行當做一束光，卻忽略了自己。何曾想過，我們自己也是一束光呢？
我們也可以是一束陽光，特別耀眼。那天午后，陽光依舊溫暖，我在路上走著，徘徊著。忽然看到面前的小孩，在川流不息的人群中，我似乎聽到了他寂寞的足音。他手里還拿著一張試卷，看來這次考試沒有考好，所以才顯現出低落的身影。恰恰相反，我這次考試的.成績還可以，但并沒有表現出自得其樂。畢竟我也有這樣的經歷，又或許這次是偶然。
他繼續走著，少了人安慰的他，在人群中顯得那么渺小。過了一會，我向他走去，并告訴他：“沒事的，只是一張試卷，下次努力考好就行了。”他終于繃不住自己的淚水，大聲哭了出來。這時我不說話，等他脾氣逐漸冷靜了，哭聲逐漸停止了。“成績可以慢慢提上去，前提是必須要有一個好的心態。一個人具有遠大的目標，那么他會有好的心態，才能擁有美好的人生。”其實你完全可以一蹶不振，但你為了未來好的一切，要一鳴驚人。
他好像懂了，微微地點點頭，羞澀地離開了。此時，我感到了比成績更強的優越感，這種感覺真的好。
背對著太陽，心向著陽光。原來，我也是一束陽光。
我也是一束陽光作文5
我不但助人為樂，我在學習上面也很好，我在彈鋼琴這方面也不錯！我難道不是一束燦爛的陽光嗎？
一天放學，我看到幾位外國人，看起來愁眉苦臉的，我像風一般飛奔過去問你們怎么了，他們好像在說他們找不到去世貿的路了，我立刻從書包里拿出一張白紙來，在上面畫了到世貿的路，他們向我道過謝后，朝著我畫的方向走了，雖然我看到的已經是他們的`背影，但我心里依然美滋滋的。
我在教室里，就是老師的小助手，比如：我是語文組長和發作業的人。下課時，兩件事情交錯在一起：一件是語文組長要做的收作業，一件是發我因為作業。考試時，我會略有緊張，我因為上學期考試有多次考了80多分，但現在語文考試都在90分以上，會有百分之五十的機率在期末能拿到100分的。
當然你們不要因為學習而干擾到自己的興趣愛好，我就沒有。我二年級下冊就學了鋼琴，我堅持每天都彈一小時的琴，現在，我在暑假就能考級了，我雖然會有點緊張，但我相信自己一定能考出，一定可以考出！加油！宋曦妍！我相信我只要努力，努力，再努力，長大了一定會有好的成就。
我也是一束陽光作文6
陽光，在人們印象中總是純潔，富有活力的。所以，要我成為大自然中的一員，我要成為一縷陽光。
我是一縷陽光。春天，在這溫暖的季節，我發出柔和的光，和春天似乎很搭調；夏天，這個熱情的季節里，我也那么熱情，盡情的發光；秋天，帶著幾分凄涼的季節，我發出了溫暖的光，給人們帶來溫暖；冬，冷酷而孤獨的季節，我使出全身解數，盡量給人們送去溫暖。這就是我的四季。
我是一縷陽光。清晨，我把光帶給樹爺爺，樹爺爺變得蒼翠有力，我把光帶給葉子葉子變得翠綠，綠得耀眼 ，我把光帶給大家，大家變得生機勃勃，充滿活力。晌午，我又把光帶給樹爺爺，樹爺爺成了古銅色，顯得飽經風霜，我把光灑在葉子上，葉子嫩嫩的綠色上帶著銀色的光，好像嵌著鉆石，我把光送給大家，大家活力四射。黃昏，我把最后的余暉給樹爺爺送來,樹爺爺變成深深的棕色，我把光帶給葉子，葉子變成湖水般的綠色，我把光帶給大家，大家似乎不那么疲倦了。這就是我的一天。
我把光帶給養育我的'大自然，我來到森林里來到草地上，給大自然中的萬物帶來光芒，讓他們快樂的成長。
走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來到一個貧困的孩子家，那孩子是個殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽，可他家很窮。他已經好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上，他愜意地笑了。
這就是我---陽光。如果人類朋友們有一顆善良之心，我希望朋友們可以熱愛大自然，保護大自然，因為大自然哺育了萬物，大自然美好我們才會美好。大自然草更綠，天更藍，陽光更耀眼，我們的生活才會更加多姿多彩！
我也是一束陽光作文7
人們的生活需要陽光，但不是每個人都能擁有一束美麗的陽光。
假如我是一束陽光，我要送給盲人。我要讓他睜開雙眼，看看孩子們多么可愛，生氣勃勃；看看這大地上的紅花和綠草；看看可愛的小動物們歡樂地玩耍……我可以讓大家永遠幸福。
假如我是一束陽光，我會鉆進裝滿糧食的竹筐，讓所有人吃了都感到幸福，所有人的心里都充滿著溫暖。我還要把糧食送給在饑餓中掙扎的人，讓他們遠離不幸。
假如我是一束陽光，我會鉆進包著衣服的袋子，把衣服送給在醫院的奶奶，讓她穿上后不再生病，能夠自己去任何一個地方玩，每天都會笑得很開心……
假如我是一束陽光，我會鉆進瓶子里，孩子們會用瓶子裝著陽光，把它送給雙腿殘疾的人。他們不能出門，也見不到陽光，只能坐在又黑又悶的小屋里。他們想見到陽光，孩子們為了實現她這個愿望，愿把陽光裝到瓶子里，可陽光卻沒了，孩子們很傷心，于是我鉆進瓶子里……
假如我是一束陽光，我會……
其實，每個人都可以成為一束陽光，
假如，每個人都成為一束陽光，那么世界該是多么溫暖…… 我是一束陽光，一束在尋覓著不落的夢的陽光，慘白的夢啊！那也僅僅是自己所神往的'耀眼的黑暗的方向。一直在渴望著心底凝聚著我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個荒謬的夢彷徨。可又有誰能理解有時我也不能把握心的方向啊！
我是一束陽光，一束在尋找著自己的影子的陽光。好奇地試探著走向鏡子，看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶著那慘白的夢徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會心甘情愿的將我那個包藏著色彩的精靈的形體化解。在風雨過后的天上。
我不是想炫耀我神氣的力量，只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋梁。終于，為了揭開那心底封藏著的迷，為了找到那遙遙惶惶的夢。
我也是一束陽光作文8
輕輕地拉開窗簾，一束陽光柔和地灑在我的書桌上，驅散了房間內原本黑暗的空氣。它是那么閃耀，卻總是褪下刺眼的外套，樸素地照亮一切。它是那么炙熱，卻依舊用內心純真的力量溫暖一切。
回首過去，曾經看過的《感動中國》，里面平凡的人總是用最樸素的方式溫暖他人，如一束陽光，耀眼卻不自傲，炙熱的同時不失溫暖，曾經羨慕他們的偉大。驀然回首，卻發覺自己也同他們一樣，集萬千光環與色彩于一身，只是散發最簡樸的白光。
隔壁正在裝修，大清早那種擾人的槍鉆聲、錘擊聲、裝載聲……總是讓我心煩意亂。起身，開門，穿鞋，取鑰匙，我機械地完成一系列的.工作，穿過堆滿裝修房里沒用的磚塊的電梯間，走向被滿天灰塵遮住的電梯。
“咳，咳咳！”我被嗆得直咳嗽。唉，真晦氣，電梯門口有個人在搬那些廢磚塊，堵住了電梯，又要遲到了！算了吧，我壓著滔天怒火，郁悶地站在一邊。為了打發時間，我打量起了那個外來務工的面容。他不過十八九歲的樣子，手上都是灰塵，頭發像一個鳥巢似的，凌亂不堪，嘴唇似乎也因干渴而灰白，只有他那雙眼睛顯得炯炯有神，如同在地底的黑水晶，在昏暗中放射出閃亮的光。
“呼哧，呼……”他喘著粗氣，暫且停下來休息一下。當他的目光落到我的身上時，他似乎看明白了什么，不好意思地撓撓頭，說：“實在抱歉，我快裝好了。”說完，他隨手抹了一下頭上的汗，更加迅速、賣力地干起了活。我呆滯地望了望地上一灘汗水，想，這么輕年紀就出來干活，他也一定有自己的苦衷吧！“哥哥，你怎么小小年紀來干活了？”我認為這不該問，但好奇心的驅使下我還是忍不住了。他沉默了半晌，悲傷地告訴我：“唉，我們家有4個孩子，我最大，如今已是高二，我準備不上大學了，弟弟妹妹都很愛上學，我和父母一塊賺錢，希望他們讀完大學吧！”他說完時，雙眼早已噙滿了淚水，只差決堤而出了。他似背后那束陽光，為親人毫無保留地發散光與熱，干涸自己。
原來，那一束陽光并非局限《感到中國》里的人物，還有千千萬萬的人，為世界播散光與溫暖。我感覺喉嚨有些腫脹，一個轉身沖回家中，找出自己的零花錢，一把塞給他。“我……不能要。”他支支吾吾地說，態度很堅決。“就當捐給慈善機構，轉給你們吧。”我說。他好久才收下，熱淚盈眶。
然后，我與他一塊處理磚塊，當我吃力抬起磚塊時，不經想到爸爸的話：同區的孩子很貧窮，連溫飽都無法解決。可他們總是認真學習。上蒼給予了他們一種上進的品質，卻忘記送他們一份小康的物質。抬完雜物，我不顧渾身的塵土與瘋狂流淌的汗水，和他一塊走進了電梯……
走出地下車庫，一束陽光把我籠罩，不那么炙熱與閃耀，反覺有些親切感。原來不知不覺，我也成了一束陽光，樸素地溫暖世間的一切。
我也是一束陽光作文9
青山裊裊白云繚繞，林間飛鳥一點。明艷的陽光照射著大地，帶著溫暖與花香。
在如此美好的天氣中，我來到了鋼琴決賽的大廳里。斑斑點點的光束從葉縫中透進大廳中，陪伴著魚貫而入的選手。大廳中這令人神往的意境也漸漸消失，緊張的烏云籠住了這小小的預備席，壓抑著我。手心已沁出點滴汗水，呈放射狀向我指尖流去。
我趕忙從抽紙中抽出兩張紙來，再一次吸盡手中的汗水。選手們冷若冰霜的眼神望問我，使我一下被凍住了，手上的汗水卻更加濕潤了。
偷眼望去，場上沒有一個人帶著紙巾。要知道，琴鍵上沾上了汗水是很難成功地演奏完一首曲子的！我不禁暗想：難道他們一個個對比賽都得心應手，絲毫不會感到緊張嗎？我不禁再伸出手掌一看，又是“珍珠”一片。
比賽要開始了，我是第一個上場的.。數以百計的寒光從人們眼中投射出來，他們眼中似乎還帶著些戲弄。畢竟，誰不想看一個帶著紙巾上場的“小丑”表演呢？為了不影響選手的心態，場內是不能鼓掌吶喊的。我所能聽到的，只有“咚咚”的心跳聲。我將紙巾輕輕置于地上，腦中，心里一片空白，只放任我的手指肆意地在琴鍵上跳躍。曲畢，我的腿終于停止了顫抖，再看向琴鍵，那上邊已布滿了星星點點的汗點。在黑白琴鍵的印襯下顯得十分污濁。我下意識地彎下腰，拉出兩張潔白的紙巾。向一個個琴鍵擦去。伴著三兩琴鍵敲擊琴弦發出的雜響。方才散發出點點星光的琴鍵再次變得敦厚，樸實。我將紙巾疊好，放入口袋里。
“我彈得不好。”我心里一邊這樣想著，一邊邁著沉重的腳步向臺下深鞠一躬。卻不曾想，臺下響起了幾聲掌聲，隨即默契地連成一片，如同雷鳴。觀眾和選手的目光變得不再冰冷，他們好似在對自己的親人投向溫暖的目光。我身內的寒冷隨著這掌聲融化了。大廳又回到了一開始的美好。斑斑點點的陽光晃著，照在了舞臺上的那包紙巾上。好似我便是那束照耀著那包紙巾的陽光。一束伴著助人為樂，手留余香的陽光。剩下的選手們也紛紛攜帶紙巾，在演奏之后主動擦拭琴鍵，于無言中傳承著這一舉措。像我一樣的陽光變多了，變耀眼了！
走出大廳，裊裊的青山愈發蒼翠，林間的飛鳥也成群結隊連成一片。”曾經滄海也為水，除卻巫山亦是云。”我不是那射出萬丈陽光的太陽。那我就做一束陽光，加入那顆助人為樂的太陽，照亮一片大地。
我，也是一束陽光！
我也是一束陽光作文10
清晨，陽光閃進了窗戶，新的一天開始了，我又開始了尋找陽光的腳步。
媽媽說：“陽光是無處不在的。”可我為什么就找不到陽光？我在心里默默回想曾經，我來到名勝前，欣賞他們的美，可我看到的，是游客隨手丟棄的垃圾，是刻在石柱上的“到此一游”，我沒有發現陽光，我只看到了骯臟。曾經，我試圖在身邊的人們中發現陽光，但我依舊沒有發現，我只聽到了骯臟的漫罵，粗俗的行為，不堪入目的街道。我無力的想：難道世上就沒有陽光了嗎？
我再次乘上公交車，坐在我身邊的，是一個外表俊朗，看起來陽光活潑的少年。我心里燃起了希望之光，但又很快熄滅我見多了外表光鮮，內心丑陋的人，誰能保證他不是呢？果真，我的猜想很快就證實了。一位衣著寒酸，年紀十分大的老人上了車，站到他身邊，他的眉頭皺了起來，皺的深極了，仿佛沒有什么比這還讓人厭惡。他的目光環繞車內，所有人都無動于衷。他的目光落到了我的身上。
“小姑娘，你給這位老爺爺讓個座好嗎？”
我心里的小惡魔跳了出來：你自己不讓座還讓我讓座，什么人啊！我倔強的搖了搖頭，卻又于心不忍，正在猶豫，他卻自己讓了座。你看他明明可以讓座的嘛？少年讓我讓座的行為使我對他的'舉動不加贊揚反而大肆批評。但我突然發現他的右腿以一種奇怪的姿勢僵直著。
他是個殘疾人！
我愧疚極了，卻又不好意思道歉。到了一個站點，他下車了，我忙跟過去，心里下了決定。
“哥哥，你真像一束陽光。”我還是沒把“對不起”說出口，只是說了一句贊美。他笑了笑，說：“謝謝，其實你也可以成為一束陽光。”
他的笑容和話語像一束陽光，溫暖了我的心房。我愣在原地，我？！當我回過神來，她已經走遠了。我想了想，還是沒追過去。
是呀，我也可以成為一束陽光。
在景區我可以撿起垃圾；在街道我可以溫柔勸解爭吵的人們。我也可以成為一束陽光，照亮更多尋找陽光的人的心房。讓他們也能感受到陽光，感受到生活的無限美好。
我們都是陽光，都是這個美好世界的一份子，只要我們以陽光的心態去看待世界，用陽光的行動去溫暖世界，你會發現，世界是陽光的，世界是美好的世界是有愛組成的！讓我們都成為一束陽光，照亮自己，照亮他人！讓世界更加美好吧！
我也是一束陽光作文11
陽光總是讓人感到愉悅、光明、溫暖。即使是一絲陽光，也沒有一點點悲傷，惆悵的情緒在里面。在一次偶然的經歷中，我恍然發現：自己也可以是一束陽光，給別人帶來希望和快樂。
體育課上老師讓我們練習跳箱。因為身體上占一些優勢，再加上協調性不錯，所以我練習了兩三遍之后，就能順利跳過，可以免練了。
而在這時，我注意到了曦曦始終不敢去跳，一直站在旁邊，默默地看著。我走了過去，對曦曦說：“你為什么不跳啊？”“不敢跳，怕摔著。”曦曦略帶擔憂的表情看著我，回答道。我心想：你站在這兒，老不練，最后考試時怎么過關，遲早還是得練的。我決定幫助她克服那種對跳箱的恐懼。于是，我硬拉著曦曦走到跳箱起跑的那個地方，勸她試一次，從做簡單的動作開始。只見曦曦臉上滿是苦笑，寫滿了不情愿三個字，勉強跑到跳箱跟前，停住了腳步，訕訕地回來了。我見她還是不敢，只好說：“沒事，你試試看嘛，以你的身高彈跳后高度遠超過跳箱，不會過不去的，再說我就在旁邊保護著你，包你摔不下來。”曦曦臉上充滿了疑惑，但在我的'“蠱惑”下還是決定試一試。只見她，深吸一口氣，擺出助跑的姿勢，嘴里還小聲地數著步數，1—2—3,她的兩只腳很實地踩到了跳箱前面的踏板，兩只腿在空中劈出一條直線，輕松越過了跳箱——成功了！
這一跳的成功戰勝了她之前對這項運動的恐懼，她漸漸變得自信起來，每天只要有時間，她都要拉著我陪她練跳箱。而我呢，也總是在旁邊保護著她，給她加油鼓勁。功夫不負有心人，到最后考核的時候，曦曦順利拿到了十分。
在以前的生活中，感覺自己總是像小花、小草一樣的被呵護，被關心，從來都覺得自己很平凡，很普通，沒有為其他人做什么。然而，這一次幫助曦曦成功跳馬的經歷，讓我感受到了幫助別人的喜悅和快樂，也讓我恍悟道：自己也可以是一束陽光，因為會幫助別人，使別人感受到光明、溫暖及力量。
我也是一束陽光作文12
冬日的蕭索早已隨著二月初春的到來而失去。空留下凌晨的寒霜，紛紛飄零的鵝絨與寂寞孤單的陽光。
“滴答滴答”光禿禿的樹枝上托著滿滿的白雪，現已有些消融成水了。穿著厚厚的棉靴，將我與烏黑的冰，潔白的雪徹徹底底的.間隔了。陽光太過于孤單，太過于弱小，畢竟他只是一束。
二月的天氣是最讓人期待的了，春冬的爭奪讓我清楚的看到了他，感受到了她給我的溫暖。白雪落地就會在人的腳下變成深邃的水混著不甘的冰。市中心的一處十字路口上，有幾位年輕的姐姐身上穿著笨重的羽絨服，手上拿著一個個小紅旗。協助交警管理著絡繹不絕的騎電動車或自行車的行人。有許多人都是趕時間去上班的人，他們身上都穿著羽絨服，都記掛著家人的關心，背負著一個個家庭的希望。但是手上的手套卻無法抵御習習吹來刺入骨髓的寒風。
有一個一直被我忽略當作路人的大姐姐，身后有一張桌子，上面擺滿了暖手寶。那位大姐姐就不斷的拿起暖手寶不斷的遞給來來往往的路人，就算是多跑兩次也會盡可能的的送到每個路人的手中。讓他們感受到如同陽關般的溫暖，我靜靜的注視她拿暖手寶穿梭忙碌的身影，給予陌生行人片刻溫暖的身影，忽然覺得她是這冬日中的一束陽光！
有些猶豫不決，我可不可以去幫助一下她呢？我可不可以和她一起給予他人溫暖呢？她可以做到的為什么我不可以呢？
我一定也可以成為和大姐姐一樣給予他人溫暖的陽光。
最終我還是下定決心---去幫助她。我慢慢的向她走去時心中思索著怎么和她說，她真的會讓我幫忙拿暖手寶給路人嗎？走到她面前，終于鼓起勇氣“弱弱”的對她說：“大姐姐你好！我能不能和你一起送暖手寶給他們呢？”說完后我的頭瞬間低下，感到耳朵有燙燙的感覺。就在這時耳邊傳來很動聽溫暖的聲音：“你確定？這會很累哦！”
我聽到后堅定的抬起頭回答道：“我一定可以做得好。”我馬上就投入到送溫暖的行列。不斷地忙碌中，我不在感到寒冷了。冬日中的陽光也不再孤單，不再寂寞。
因為我也是一束給人們送去溫暖的陽光！
我也是一束陽光作文13
陽光之所以被叫作陽光，不僅因為它照耀大地，更因為它暖意洋洋。
我是一朵蘑菇，一朵無人知曉的蘑菇。
我生長在一片茂林之中，四顧左右，有高大挺拔的樹伯伯，也有嬌艷美麗的花姑娘。只有我是那么平凡，灰不溜秋的外表，矮小的身材，都讓我倍感自卑。我不知道伙伴口中的陽光是什么，更不覺得自己是一束陽光。
每天我默默生長，或聽風先生吹噓自己的'所見所聞，或與樹伯伯談論外面世界的廣闊。
他們告訴了我許多故事：推行良政的君主，他們稱其像一束陽光撥開陰霾；拾金不昧的路人他們贊其像一束陽光照進人心。這些讓我對陽光有了新的認識——能幫助他人。
有一天，在我朦朧中看見一個人，身著灰色大衣，踏著一雙破舊的長筒靴，跌跌撞撞走過來，滿臉寫著疲憊。只見他停在花姑娘面前，佇立良久，將花姑娘摘下捧在手心，眼睛恢復了神采，喃喃道：“真是如陽光一樣美好。”他的嘴角慢慢咧開，笑著轉身離開。我再次定義了陽光——讓他人開懷。
即使無人關注，我也沒有放棄過努力生長。因為我也想成為一束陽光，哪怕希望渺茫。我覺得樹伯伯就是一束陽光，閑時為人遮風擋雨，被伐后仍能成為棟梁。只有我卻什么都做不了，這樣的我也能成為一束陽光嗎？
年復一年，又進入冬季。大地都被皚皚白雪覆蓋，一切事物好像都裹上了銀裝，森林間悄無聲跡，我也被壓在雪底下，靜靜等待春天的到來，等待陽光的到來。
“吱吱”，有人踩著雪過來，腳步異常沉重，好似幾天未有休息一樣。他癱坐在雪地中，靠著大樹，低垂著頭嘆氣，好似哀嘆命運的不公。他狀似自言自語道：“可憐可憐我吧，迷路這么久，誰能給我點吃的啊！”
我抖落身上的雪，試圖讓他看到我。沒過多久他果然走了過來，將我連根拔起，我閉上眼，準備死亡的來臨。良久，我睜開眼，見他神情復雜。“既然命運給我這樣的機會，那我就不能放棄生命。”他仿佛鼓勵自己一般道。
他一路拿著我，不知走了多久，忽然看見了陰光。陽光是那么耀眼，且給人溫暖。
“謝謝你，即使只是一朵蘑菇，但仍在我絕望時帶來希望，像一束陽光照進我心中”他臉上洋溢著劫后余生的幸福。
恍然間我明白了，我也是一束陽光。或許我無法照亮世界，但我可以溫暖一個角落。
我不必等待春天，也不必等待陽光，因為我也是一束陽光！
我也是一束陽光作文14
夏日的驕陽燦爛輝煌，高高的山崗矗立在大地之上，鑲嵌在藍天之中。在藍天與驕陽的映襯之下，山崗上那一排金黃色的向日葵顯得格外燦爛奪目，沐浴在陽光底下向四周散發著光芒，如同一輪輪小太陽。
那是一個周末的黃昏，天色陰暗多云，清涼愜意，我漫步山野，不知不覺步入了一片幽靜的小樹林，枯落的枝葉落滿地面。起風了，松針扎得我生疼。我加快腳步，這時看到幾株奄奄一息的向日葵生長在枝葉茂盛的樹林下，它們渴望著陽光的天性被黑暗壓制，不禁令我心酸。
在回家的路上。天氣漸漸陰暗起來，夜間的昏暗從我身旁涌起，如我的心情一般，無一絲光明。望著鄰居家墻角那幾株高大的向日葵，我像是下什么決定似地沉默了一會兒，而后就快活地跑回家去。
第二天，我帶了農具回到了幽靜昏暗的松樹林中，我決定對松林進行改造。我打掃起枯落的枝葉，松樹的針葉與松油使人難受無比，我堅持把那排向日葵的周圍的枝葉清掃干凈，并在裸露的大地上栽種了些常見的花草。我修剪了向日葵上方濃密的松樹枝葉，將它們聚攏和捆綁，為向日葵們騰出了一片藍天。接著我把向日葵的枯枝與敗葉也進行了剪除與清理，并用樹枝扶正它們的`身軀。
在夏日溫暖的光輝中，我雖汗流浹背，但心情卻如陽光般美好。完工后，我懶懶地躺在向日葵的田壟上，這時微風輕柔，陽光和煦。
此后，每至我空閑時或漫步時，總會來到這松林中的一小片藍天，來到這一片我創造的天地，為向日葵澆水、追肥，或是在田壟間躺下來，思索心事。我觀察叢林生物，捕捉樹木的芬芳氣息，我仿佛感受到向日葵的心跳與它勻稱的呼吸，它金色的光芒散落在我的臉龐上，暖人心房……
高高山崗上，向日葵散發著光輝。它們成大了，莖稈已齊人高，花朵開得熱烈而大方。我興奮地跑向它們，我處身在它們當中，頓時我被向日葵那金色的光芒所包繞，與其融為一體。如果有人在遠處的山路上望見這里，想必他未必知道這有這么一排奇特的光芒之花，與這般興奮的我。
這時，我也是一束光芒。
我也是一束陽光作文15
老師是一束陽光，他會為你指明道路；家人是一束陽光，他會為你照明道路；而我也是一束陽光，我可以為你驅走黑暗。
——題記
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時古難全。”想必大家大家都聽過這首詩吧！人是有悲歡離合，但是在遇到困難時，你有找到一束屬于你的陽光嗎？
如果沒有，那也沒什么，但別忘了，你也是一束陽光哦！
陽光可以驅走黑暗，讓人們毫不畏懼，而我這一束陽光，可以馬上讓你變傷心為高興。我記得，在一個艷陽高照的日子里，我出發了，為的只是去探望生病住院的父親。邁著輕快的步伐，牽著姐姐溫暖的手踏上了“尋夫之路”。父親住的醫院著實太大了，我是在護士姐姐的代領下，才找到了父親。
父親的病房蠻大的，里面還有四個其他的病人。其中有一個老爺爺的印象極為深刻，他凹陷的雙眼，干枯的手，枯黃的臉頰更為干瘦，看上去十分恐怖。但他待人卻十分平和，友善，因此，我對他的想法慢慢的轉變了。
我和老爺爺接觸了以后，我便發現，他對那個護士姐姐十分不滿，丹護士姐姐卻對他關心備至，直到后來老爺爺去世了，我才明白，那是他女兒。
那天，我打算去為爸爸打飯，卻不料看到了一幕。老爺爺打了護士姐姐一巴掌，還罵了她，便離開了。我去安慰了一下姐姐，便打飯去了。后來，老爺爺去世了，那個姐姐變成了一個淚人，我看不下去了，便對她說：“姐姐，你知道嗎，我媽媽告訴過我，一個人不在了，是因為他在人世間不開心的事實在太多了，所有他就去其他地方尋找快樂了。但如果你哭的'話，那就找不到快樂了呢！”當時我才6歲，想想這種話還真是幼稚呢。
但姐姐以后就真的沒哭了，他還對我說過，孩子，你是一束陽光，一束最美的陽光。保持下去，你就會更出色。以前我不懂，但現在我明白了：我是一束陽光。
窗外的陽光格外耀眼，我驚訝的發現：我也是一束陽光。
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