（集合）陽光作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的陽光作文3篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的'是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲細線都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出沙沙的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著葉子一樣，與大樹分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰
在那心中就猶如被陽光籠罩住，剛到十分的溫馨
陽光作文 篇2
清晨，當第一縷陽光穿透云層的時候，世界就從沉睡中蘇醒過來了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽光；大樹抖了抖手臂，跟陽光握了握手；露珠從樹葉上滾落下來，嘻嘻哈哈地跟陽光捉迷藏……
陽光透過窗戶，來到了我們的教室，親吻著我們充滿求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學習；陽光輕輕地撫摸著老師的臉龐，讓老師的笑容變得更加燦爛；陽光照射著黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽光來到了醫院里，讓傷心的'病人重新點燃起了希望；陽光來到了果園里，照耀著農民伯伯滿頭大汗卻幸福無比的臉龐，讓他們的心中充滿了豐收的喜悅；陽光來到了校園里，來到了工廠里，來到了公園里，來到了山崗上……
陽光無處不在，我們的生活充滿了陽光，我們的心中充滿了陽光。
陽光作文 篇3
當越多的奔向陽光的時候，就意味同時產生了更多的影子；陽光總是通過人這個媒體產生陰暗。我相信好人有壞的一面，壞人也一定有善良的基因。面向陽光，背對陰暗，才是幸福的不二法門。
人
人的天性是在逆境中順人，就像水從高處自然流向低處，這是人的陰暗。但理想告訴我們人應當往高處走，任憑水往哪里流。
還記得課桌里那本《病隙碎筆》的作者——史鐵生，他在零壹年悄然沉睡了，新年的煙花成為他此生無法再觸及的美。令人想到他不平凡的一生，被病痛和心靈的魔鬼折磨的歲月。無法想像失去雙腿這種事發生在一個正待高飛的少年頭上該是怎樣一種磨難和痛苦的懲罰。
這個時候，他慢慢地轉身，世界、命運又開始眷顧這個殘缺的生命。他終于還是面朝陽光，接生命的嘉獎，讓所有健全的.都對他仰望、仰望。
社會
社會的發展總是伴隨許多問題的滋生。這讓我們在為他大步躍進的同時，為那些陰暗擔憂。當“正能量”與“*絲”同樣受到人們的觀注時，社會應當運用頭腦，做出取舍。我們無法杜絕“*絲”，但至少可以發揚“正能量”，畢竟，能拿出世面體現“人性”的東西只有那些讓人們受到激勵和鼓動的東西，而不是那樣看似“無傷大雅”的笑談。
倘若人們將陰暗的東西都拿出來與陽光競爭空間，對有識別能力的大人來說可能沒多大事兒，可兒童呢，他們是社會未來的主人，我們堅決不能做危害下一代的自掘墳墓式的丑事。
“社會的進步關鍵在于我們發揚什么，摒棄什么”我想就是面向陽光，背向陰暗。
所以，在網絡大行其道的信息時代，在人人競爭的社會舞臺，“面向陽光，背向陰暗”會替我們把住方向。順著一級級的階梯，在某個樓層一定住著理想和幸福。
即使我站在陽光中，我一定面朝太陽，將影子棄在身后。讓陽光永遠壓制住陰暗。
【陽光作文】相關文章：
陽光，陽光高二作文12-04
尋找陽光,我的陽光作文11-25
心中的陽光_關于陽光的作文11-17
陽光少年陽光少年作文04-06
陽光作文800字_陽光的作文10-28
陽光作文08-22
陽光作文精選09-02
陽光_作文11-18
陽光精選作文08-09
陽光作文【經典】03-22