寫陽光的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫陽光的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫陽光的作文 篇1
當黎明咬破夜的唇，將一抹血跡置于天空的時候，我便聞雞而起，持一本書卷，打開窗軒，感受著清晨的第一縷陽光。
‘陽春布德澤，萬物生光輝’，陽光的恩澤施予大地生靈，于是有了清澈的小溪，有了潔凈的泉石，想必王唯寫那‘明月松間照，清泉石上流’之時，也曾感謝過陽光吧！
陽光凈化了整個世界，所以，世界是五彩繽紛的。而與陽光能夠等價的，便是那些能夠凈化人心靈的東西。于是我開始尋找，直到一天《國風》吹拂，邂逅《離騷》，我知道我找到了那能夠凈化心靈的東西---文學！
從此五千年的書香便成在了我心中最美的太陽。
尋香而去，乍見一白發老者望洋興嘆：“逝者如期夫，不舍晝夜。”老者睿智，讀懂人生，并將其哲理揮筆而就。隨著時間的河流傳至千年。你聽，不遠的江畔，那人鳴唱的，不正是這句‘不舍晝夜嗎’？
告別老者，我繼續獨步前進。
只見一庭小院，小院四面空曠，四下冷寂。
院中有一婦人，一副憔悴的容顏，嘴里不停的念叨‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……’，我上前問其故，方知婦人之夫已逝，獨留庭院，最難將歇，卻又下起淅淅瀝瀝的雨點，婦人自言"獨自守著窗"，感慨這次第，怎一個愁字了得……
一個愁字，于另一孤院廢庭中引來相和之音。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”那是亡國之君李煜，在他看來，亡國之恨，故國之思，才是心中難以系解的苦楚。而遠方向柳永卻搖搖頭，低鳴：今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。多情的柳永，不為功名所累，卻被多情所傷。多情自古傷離別，他為愛癡狂，卻點綴了婉約之河，讓文學因此而更加美妙，更加動人，你看，那不是有人在為其顛狂嗎？那不是有人正在讀著幽情的《雨霖》嗎？……
鳴鳴將我從回憶中拉回，翻開書頁，鄭愁予的《錯誤》卻不禁映入眼簾。
三月的春帷為何不揭？那初春的柳絮又為何不飛？你那達達的馬蹄，本是個錯誤，卻幻化成我們心中最美好的夢。
原來，正是你們組成了文學。
至此，你們的喜憂，便成了文學中的點綴，陶醉了那景，那人。凈化了世間的喧囂，讓每個人心中，感受到最美的陽光。
當那第一縷陽光照在我身上的時候，文學之光也已充斥滿我的心靈。
陽光，文學，我的夢。
寫陽光的作文 篇2
清晨，一縷明媚的陽光透過窗戶灑在我的床前。她“刺醒”了我，我微微睜了睜眼，不屑地拉了拉被子蒙頭繼續睡。卻聽到了媽媽的喊聲“軒兒，別睡了，該起床了”。
我討厭太陽，似乎從心底里就厭煩。清晨，你睡得最香的時候，她卻把你“叫醒”。夏天，太陽像瘋了一樣給大地“輸送”熱量。冬天，她似乎又在捉迷藏，不是不見“蹤影”就是“偷懶”把天氣搞的那么冷。所以每每在太陽做無規律變化的時候媽媽就開始說“軒兒，今天沒有太陽，有點冷，多穿點。軒兒，今天陽光太好了，很熱，少穿點”。無形中太陽的光芒總是和媽媽的嘮叨相依并存。
不過，那天我似乎改變了想法。我病了，懶懶的躺在床上，不愿起床。可是媽媽一遍遍的讓我起來去曬曬太陽。說曬曬太陽會好的更快。“我才不去，那么熱曬什么太陽”我想。“而且，我本來就不喜歡曬太陽”。但是抵不住媽媽一遍遍的嘮叨，好了，好了，我投降了！與其聽她嘮叨還不如出去曬曬。
走到外面，我軟軟地躺在了花園的草叢中。柔軟的陽光暖暖地打在身上，真的很舒服。我張開懷抱享受著她的“撫摸”。這是從未有過的感覺，突然我的身體充滿了力量，哪來的？扭頭看看周圍，沒有人，也沒有其他。抬頭看看，只有那耀眼的陽光。難道媽媽說的是真的？陽光真的能給我力量，能驅走我身上的病痛？我不信！站起身來，準備回家，但我的腳好像被什么東西“絆住”了，挪不開步子。啊，是誰？誰在我身后？我轉身環顧四周，空無一人。仰望那湛藍的天空，太陽將那輕柔的，金色的陽光輕灑在我的身上，我趕到格外的舒適。這樣的溫暖就像被媽媽擁抱著，而所有的語言在此時都是蒼白無力的，陽光慢慢“爬進”了我的心里。我不再往回走，閉上雙眼去感受。我發現突然間，就現在，我不怎么討厭她了。原來真如書上說的，陽光不但將地球點綴的五彩斑斕，而且還帶來了生命和力量。
曬夠了，走回家，看見媽媽已站在門口微笑等待。沒等我開口，媽媽的嘮叨又開始了。
但這次聽起來一點都不刺耳，格外溫柔而直入心底。陽光漸漸弱了下來，她卻永遠不會冷卻，因為那里住了一顆顆心，有溫度的心。那是媽媽的懷抱，一個遮風避雨的港灣。
寫陽光的作文 篇3
早晨，太陽爬上山頭，金光四射，灑向整片碧綠的山脈，空氣中散發著泥土的清香。
小山村坐落在綠色的懷抱中，大片稻田已經有人戴著草帽，彎著腰辛勤耕地，不時回響著鋤頭與石子碰撞發出的聲音。一家家屋頂上飄著縷縷炊煙，雞媽媽帶著雞寶寶們覓食，發出歡快的“咯咯”聲。 “吳伯伯，我還想再看一看這里……”一個弱小的聲音從一間狹小的屋子中傳來。里面燈光昏暗，而一縷淡淡的陽光從小窗外探進頭來，在房子中躍動，斑斑駁駁。四處簡單地擺放著柜子、桌椅，但像是將要被丟棄一樣沉寂，散發出古老的塵土氣息，還有一個冷清的灶臺，似乎沒有家的味道。 “那……那好吧，小陽，你盡量快點……”一個西裝革履的人說。他的聲音像是被壇子蓋住一般，簡短的對話后就是沉悶，外面鋤地的雜音時遠時近。 叫做小陽的小女孩走到坡頭，俯視著這個養育了她幾年的搖籃……她眼中充滿了眷戀，身上又散發出孩子的童真和稚氣。 田園的母雞順著墻根，顫顫巍巍的，扯長了聲細叫。她踏上了墊滿草的平板車，輪子碾壓著石頭，疙疙瘩瘩的遠去。那間小屋，那個村莊，那些人在吆喝聲中越來越遠，最后堙沒在大山的包圍中。她的心也是疙疙瘩瘩的，想說什么又像被噎著了似的說不出來，只覺得有什么回憶該結束了。 先坐了汽車，又搭了公交，經過奔波來到一個陌生的城市，已經是中午了。沒有野花小草，沒有綠水青山，鋼筋鐵泥筑成的大城市，車水馬龍，嘈雜喧囂，連陽光也不知道躲在哪棟高樓的后面，只有一襲的熱氣。 “小陽啊，我帶你去新學校吧。”白發稀疏、和藹可親的吳伯伯摸著她的頭說，她乖巧的尾隨其后。 “喏，這就是你的新學校。”吳伯伯指著前面對小陽說。“哇——”干凈整潔，綠樹成蔭，運動設備齊全，還聳立著高大漂亮的教學樓，讓這個農村來的小孩目瞪口呆。 他們來到校長室門前。小陽探頭看見校長，戴著眼鏡，眉頭緊皺，一臉的嚴肅，讓她有些怕。她喜歡以前那個樂呵呵、和同學們打成一片的農村小學老校長。 可是一見吳伯伯，他就湊著笑臉畢恭畢敬：“哎喲，吳市長吶！……” 小陽覺得這里的人很奇怪。一切都很陌生。 他們又來到一間教室，一群小孩亂哄哄的鬧成一氣。小陽找了個位置坐下，吳伯伯和老師談了幾句就走了。 小陽覺得有些累，就臥在桌子上睡了一會兒。 醒來時老師已經來了。她拍拍手，孩子們就安靜下來。 “同學們，大家剛剛坐在一起，還不了解你們身邊的人，那么大家介紹一下自己和自己的家庭，交到更多的好朋友，你們說好不好呀？” “好！”稚氣未脫的孩子們紛紛搶著介紹自己，氣氛一下子活躍了。 “我，我叫小甜甜，我的爸爸是，是一個大老板！爸爸媽媽都叫我寶貝，你們看，這是媽媽給我買的裙子，還有一袋餅干，大家一起吃啊！”一個小女孩不太流利的說著話，把餅干攤在桌子上，很快一搶而空， 只有小陽坐在位子上，安靜的捏著一個塑料做的笑臉小太陽。 …… “小朋友，到你說了噢！”老師友好地提醒她。 但小陽一句話也沒說。 “說呀！”“這個人怎么不說話呀，老師！”“她不會是個啞巴吧！”接著一陣毫無忌憚的哄笑。 “我……我叫小陽。”她低聲吐出幾個字。 過了一會，同學們又起哄了：“你的爸爸媽媽呢？”“怎么又不說話了呀！”…… “她的爸爸媽媽被怪獸抓走吃掉了！”不知道誰說的話，同學們又大聲笑了起來。 小陽仍舊看著擺在桌上的小太陽，但她覺得鼻子一陣酸。 “小陽同學，說說你的家好嗎？”老師輕聲說。 “……” “我沒有家。”一滴淚水啪的滴在桌子上。
第二天清晨，同學們還在熟睡，小陽習慣性的起來了，拿著小太陽悄悄離開了宿舍，走在操場的跑道上。 她回想起昨天的情景，手中的小太陽捏得更緊。清涼的風吹過，東方的魚肚白泛出金光，接著太陽出來了，光芒并不刺眼，恬靜的向她微笑。 那天，媽媽一樣笑著對她說，她也是在這樣一個灑滿清涼陽光的早晨來到這個世界的，每天太陽升起，她總喜歡盯著太陽好半天，媽媽就給她起名叫小陽，還送給她這個笑臉小太陽。 媽媽說完就倒在了地上。 她得了癌癥，剩下的時間不多了。面對昂貴的治療費，媽媽選擇了放棄生命。爸爸不堪重負。變成了一個癡呆的傻子，在一個晚上跑出家去了，不知道流浪到哪里，或已經不在人世…… 小陽泣不成聲。 媽媽說過，要小陽的人生像太陽那樣燦爛，自己來做托起太陽的云。當媽媽成了黑白照片上的一個人時，她才明白那片云不在了。她也沒有心情看太陽初升了。 “媽媽你說，說過的，要和我永遠在一起，你為什么離開我……爸爸，爸爸……我，我活得很好……可是我再，再也不能和你們一起做游戲了，你，你們在哪里啊……沒有人要我了……沒，沒有人……我是一個孤兒……”她終于忍不住嚎啕大哭，迷迷糊糊的話也說不清，淚水流到了嘴里，是一股苦澀的味道。 “胡說！”一個輕輕的聲音說。 小陽抬起頭，看見一個快樂的小天使，身邊彌漫著星云。 “還有吳伯伯關愛著你呀，你不覺得你很幸運嗎？凡事不要往壞的方面想，壞事也可能是好事。如果不是遇到吳伯伯，你會在這里讀書嗎？這可是農村沒有的地方呀！ “你怎么能讓吳伯伯失望呢？困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我知道你還很難理解這些話，可是你知道嗎，每天早上起來，對著太陽打個招呼，會變的一身輕松呢！太陽陪著你度過一天，你還會覺得孤獨嗎？”說完，小天使還揮了揮手中的星光棒，笑嘻嘻地說。 “啊，你是……”小陽的臉上還掛著淚痕。 小天使并沒有理會小陽的問題：“向太陽打個招呼吧！它會讓你快樂的度過每一天。”說完像一團云一樣漸漸淡去了。 “我……”小陽抹了抹淚，望著太陽。她突然覺得真的有一股暖流流遍全身，讓她感覺不再害怕。
寫陽光的作文 篇4
在我的心中，有那么一道燦爛的陽光——友情。
上了初中，我以前五年級二班的朋友們大都離我遠去，各奔東西去了，只剩下幾位兄弟還和我分在了一個班級，俗話說患難見真情，這句話說得果然不錯，我們幾個朋友基本上在學校成了形影不離，就連上體育課站隊我們幾個也站成一排。
就在快放暑假的時候，因為期末考完了試，大家都很放松，所以我們更是整天湊在一起玩耍，記得有一次，我們幾個朋友在一起踢足球，我飛起一腳把球提到了門框上，沒想到球到了門框上又反彈了回來，彈在了我的胸口上，我捂住胸口趴在了地上，大家見了，連忙上來把我扶起來，我坐在了地上，拉開衣服，看見胸口上有一個足球大小的紅印，大家見了，一個個大驚失色，我摸了摸傷口，一陣火辣辣的疼痛，我皺緊了眉頭，大家見了，連忙去買了一個把雪糕讓我裹上。
我裹上了冰糕，剛想站起來，只覺得一陣天旋地轉，喘不上氣來，我一陣咳嗽，只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來，我忍住嘔吐感，剛走了兩步，就再也忍不住，把今天的早飯給吐出來了，大家一見，連忙上來，又給我灌水，又給我拍背，折騰了一陣兒，我總算覺得好受多了，可是還是覺得有血在喉嚨里一樣，即咳嗽不出，又咽不下去，大家見我的表情難受，就決定先把我送回家里。
沒想到到了晚上，我又咳嗽，又發起了燒，燒到了三十八度七，到了第二天早晨也不見好轉，媽媽給我吃了藥，還要去上班，就讓我躺在床上，把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。
沒想到媽媽剛走，我就聽到一陣敲門聲，我只好親自下床，步履蹣跚的去開門，剛打開門，迎面進來的是朋友們一張張關心的臉，手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食，我剛要說話，劉宗源就說：“豪杰，昨天我剛到家，就聽說你發燒，所以今天把他們叫來看看你。”，聽了朋友們的問候，我的喉嚨哽住了，說：“謝謝大家，我沒事，你們真是我最好的朋友，謝謝你們。”
大自然中的陽光使萬物勃然生長，而一個人心中若有陽光，人生一定充滿希望，心中的陽光——友情，像天邊的北斗七星，照耀著我的心靈，使我在成長的道路上，感到溫馨，感到快樂。
一縷陽光，一縷清風，一杯香茗，這是多么愜意的生活啊！細細品味那一縷陽光帶來的溫暖，我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。
因為，擁有古老智慧的陽光，真好。
喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，‘行到水窮處，坐看云起時’，漫步在"明月松問照，清泉石上流"的靜謐與幽深之中，體會‘曲徑通幽處，禪房花木深’的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中，行走，融化，與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗。最為欣賞的，既非‘奉旨填詞’的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經沉浮的幼安。愿陪伴年輕時的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風驟，看院內綠肥紅瘦。若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽‘凄凄慘慘戚戚’的愁，看那晚來風急，品那‘三杯兩盞淡酒’，重拾那份本不應屬于她的惘悵情懷。
擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"使我懂得一個人可以沒有權勢，但不可沒有骨氣；文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’使我明白一個人可以放棄生命，但不能拋棄氣節；蘇軾的‘誰怕？一蓑煙雨任平生’使我堅信一個人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。
擁有唐詩宋詞構筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。
愿泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看云卷云舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞，圍于脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽光，真好。
寫陽光的作文 篇5
老人利落地將鞋帶穿好，輕輕示意弟弟伸出腳來。端著‘小皇帝’架子的弟弟磨蹭了一會兒，老人佯怒道：“快點，沒見太陽都這么大了。”言訖，也不知怎的，陽光好似更歡快了，越發勤快地灑下光輝，襯得門前的青石路熠熠生輝。
老人將弟弟白凈的小腳徐徐地放進鞋里，嘴里好似喃喃著小腳滋潤了不少，正如初春時節節節抽芽的筍兒，汲取著周匝的微雨綿延，幻化成青蔥的稚嫩模樣……
老人是背對著我，但我還是不免地注意到了那雙手。尤其是手上的指甲，厚厚的，而里面仿若裹了層層的，細細的褐沙，且這野蠻的‘占領者’雖不是全都霸著，但是沒有厚實的褐沙，卻也會有淡淡的沙痕，半摻著淺淺的褐色。不過指甲的上端卻還算平整，當然只要不較真地近看細瞧。
驀然的，我想起垂髫那時，稚趣橫生，白胖的小手總會搗搓，褚褐色的泥沙也總會調皮地蹭上臉頰。而那時，老人也總會輕輕地，擦擦我的小臉，再搓搓我的留海，笑笑地念叨著。彼時，老人手上的指甲不是這樣的，不是，噢，也許今時唯一相似的還有那樣的執著平整。
時間就是這樣，徜徉其間，尚覺得慢，一旦定睛回望，彈指之間。也許，真是這樣。
磕磕碰碰的摩擦聲不由將我的思緒帶了回來。
一看，老人正系著鞋帶，弟弟的腳卻還在不安分地跳踢踏舞，想臨摹出幾分西方韻味。老人不禁出言：“別動了，待會耽誤上學，我可不管你。”話，明明如此，但老人卻還是加快的系鞋帶，拉緊了些卻又照顧了腳的舒適，穿叉，打結，綁緊，老人不失漂亮的手法像是早已妙筆生花的墨客，看似幾處隨意的揮墨，卻在不經意間顯出豐富的功底。
鞋帶很快系好了。弟弟便匆匆提了書包，剛想邁步沖出去。老人又急急地叫住了弟弟，急步上前為他系上了紅領巾，一方紅如暮日的通色，又以平整的樣貌靜靜靠在弟弟身上。老人有整了整他的衣領，才放任弟弟沖出門外。老人又不禁習慣走到門檻邊，扶著門框。我看見老人穿著一件淡褐色的上衣，幾朵匿名的花瓣正規整而安靜地躺在衣袖上，針線縫合處卻不大牢固，隱隱有針線脫落。下身是黑色的寬松褲子，兩邊褲腳處都折上了一個長方形。
外面的陽光正盛，以最絢麗的姿態綻放著，不時觸摸著大地發燙的額頭，再灑下一片片金輝，撒到老人的身上，慢慢暈染著……在隨著老人的視線，一直到那個在拐角處消失的身影……
那一刻，我好像明白老人改變的只是容貌，而心從未改變……