小學生演講作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生演講作文，希望能夠幫助到大家。
小學生演講作文1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
你們知道今天是什么日子嗎?對，今天是全世界小朋友的節日——“六一”兒童節。在今天，我們要給自己的心情放個假，過一個快快樂樂的節日!
老師們，同學們，你們有沒有發現一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽比以往更紅更艷，那是太陽送給我們的正直和愛心;今天的藍天比以往更高更寬，那是藍天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白，更純潔，那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅硬，那是土地送給我們的堅強和堅定!
今天，小鳥用甜美的歌聲祝愿我們永遠快樂;老師用親切的話語期盼我們早日成才;父母用關切的話語祝我們快快長大……我們銘記這一切，我們會大聲地回答：“我們會好好學習，茁壯成長!”
翻滾的浪花感恩大海，吐露的花朵感恩春天，翠綠的樹葉感恩大樹，我們——新一代的少年，感恩身邊的.每一個人。我們相信，只要擁有一顆感恩的心，我們就會懂得知恩圖報;只要擁有一顆感恩的心，我們就會走向成功。因為我們相信，感恩別人，同時也是在回報自己!
老師們，同學們，讓我們在今天這個歡樂的日子里，讓我們懷著一顆感恩的心，過一個特殊的節日吧!
小學生演講作文2
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中，我學到了很多在學校里沒有學到的.很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平才會有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反復修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后，再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家！！！
小學生演講作文3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我已進入初二了。可是，我最懷戀的還是小學的生涯，因為小學的事情至今令我還無法忘記。
在小學五年級的時候，元旦節快到了。我們學校到元旦節的`時候，各個班級都會表演節目，學校有時也會搞活動。一天，班主任走進來對我們說：“學校元旦節要進行一場經典誦讀演講比賽，每個班級有三個名額，兩男一女，相參加的請舉手。”我們班上有兩個女同學舉手了，可是沒有一個男的舉手，其實我也想參加這次比賽，可是我又怕為班級丟臉，所以遲遲不敢舉手，老師接著說：“男的沒人舉手，那你們就推薦一個。”這時，有幾個人便提出了我的名字。老師說：“好，就你了，你們三個先把演講稿寫下來，再給我修改，然后再背誦。”
很快到了元旦節的這一天，隨著各班節目表演完畢，就開始經典誦讀比賽了。我心里很擔心，盡管我已經將稿子背的滾瓜爛熟了，可是我仍舊拿著稿子背著，生怕忘記了。
我在最后一個上場，那兩個女同學以前也演講過了，可算是“老將”了，所以她們在臺上從容不迫地演講著，十分精彩。就輪到我上臺演講了，當我戴上擴音器時，心咕咚咕咚上下跳個不停，我走上演講臺時，腿還在發抖，演講也稍有停頓。不一會兒，我便不像剛剛那樣緊張了，五六分鐘后，我的演講完畢了，迎來的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長了不少，這次的事真難忘啊！
小學生演講作文4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
晚飯過后，媽媽約我去外婆家不遠處的小溪邊散步。散步？那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾，散發著臭氣的小溪邊散步？每次往那兒過，我就被蚊子叮個大包，癢好幾天哪！不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。
“傻孩子，現在不會這樣了！”媽媽笑了，“你不知道啊，現在小溪大變樣了。不信我們去看看吧！”
我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然，原先的垃圾堆放場已經灰飛煙滅了，河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來。看，溪水漲了不少，蜻蜓在水面上低飛，婦女們在水邊洗衣，不時傳來搗衣聲和談笑聲。
天色已暗，沿著老街走回來。記得外婆說過，這條路是她的媽媽出生時修好的。后來每次去外婆家，媽媽都告誡我不要去在這條路上玩！因為這里可臟了，路面上有很臟的水！可是今天，這還是那又臟又亂的老街嗎？寧靜中透著古樸，小屋里透出的燈光影影綽綽，地面上干干凈凈，兩面的`店鋪里人影重重，有一種“小橋流水人家”的感覺。
還有，破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿，這邊還有文化墻呢，一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰三百回合，那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡，一面墻就是一個故事。
家鄉變化怎么這么大呀？媽媽給我解惑了，這都是因為政府推進“五水共治”、“三改一拆”的功勞啊！回到外婆家，我發現家里還有兩個垃圾桶，上面寫著“可回收”、“不可回收”，哈哈，垃圾桶都進家進戶了，難怪地面這么干凈啊！
看來，不僅城里的環境變美了，老家也變美了。我希望家鄉明天更加美。不，是永遠美！
小學生演講作文5
感恩節來臨之際，今天下午以感恩為主題的演講比賽在教九隆重舉行，與會人員：信息工程學院青志協副會長王峰、副會長李千金、外語外貿學院青志協宣傳部部長趙蕊以及信息工程學院青年志愿者協會全體干部。
比賽在喧鬧和期待中拉開了序幕，參賽選手們圍繞感恩的話題，進行了聲情并茂的演講，讓觀看比賽的觀眾不禁想到遠在他鄉的家人，想起他們那濃濃的愛意，想起那些和自己相伴的朋友。感受他們那時時相伴在身旁的切切情思，感知他們帶給自己的絲絲感動，讓我們心中的那份感恩情更加的濃厚，他們也讓我們知道，要感恩，生命中出現的過客，是他們教會了我們好好珍惜眼前人
副會長王峰的精彩點評，選手的侃侃而談，讓這場充滿暖意的比賽在陣陣掌聲中讓感恩的種子深深埋在每個人的心底，讓心中的那份還沒表達的感激之情牢牢的住在心里。
讓身在遠方的我們，拿起電話給自己的.爸爸媽媽送上一份問候，告訴他們我們想他們了，告訴他們，天冷了，別忘了添衣，讓我們珍惜現在陪在身邊的每一個朋友還有不在身邊卻一直關心著自己的那些摯友，因為他們的存在，我們的生活才變得更加多彩，更加讓人去愛，去珍惜感恩的種子在發芽，感恩的旋律在奏響，讓我們踏著感恩的風，淋漓盡致的去表達自己的感恩情吧！
小學生演講作文6
今天下午預備鈴聲剛響完，又響起一陣急促的集合鈴聲，我們都擠在教室門口不知道該如何是好，老師告訴我們，我們期盼已久的名人故事演講會馬上就要開始了。在老師的指揮下，我們搬著凳子井然有序地走出教室。
來到校園，，我們按照學校的要求按班級整整齊齊地坐好后，校長就宣布名人故事演講會開始了。第一項是全體起立，升國旗、奏國歌。然后名人故事演講會正式開始了，選手們按提前抽好的順序一個個登臺演講。有的講雷鋒的故事">雷鋒的故事，有的講劉胡蘭的故事，還有的講孔融讓梨的故事…….臺上的選手們講的很認真，臺下的.同學們聽得也非常仔細，校園里不時傳出一陣陣掌聲。
輪到我上場了，主持人叫完我的名字我趕緊走到臺上，我先給大家鞠了一個躬，就在我抬起頭的那一瞬間，我看到了臺下黑壓壓的坐滿了學生，頓時，我的大腦一片空白。那背的滾瓜爛熟的演講稿我竟然一句都想不起來了，站了半分鐘后，我終于清醒了一點，結結巴巴地開始了我的演講。
結果因為我的失誤，我們班沒有得上獎，看到同學們失望的表情我難過極了，恨不得有條地縫讓我鉆進去。老師說我這叫怯場，多鍛煉幾次就好了。雖然老師和同學們沒有責怪我，但我依然覺得很丟臉。哎，我什么時候能改掉這怯場的毛病呢？
小學生演講作文7
劉老師要帶我們去蛇口社區工作站開展一次講故事比賽，大家都很高興，我有點兒害怕，因為要第一次站在全班同學的前面講故事，一想到這一點，我不由得緊張起來，媽媽鼓勵我說：“只要你克服了這個難關，你就是勇敢的嚴智杰了，而不是以前膽小的嚴智杰了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事，我和爸爸在網上找來找去，最終決定講《雞毛信的故事》，我用了三天時間將稿子背熟，這時離比賽時間已經沒有幾天了，大家都在加強稿子的背誦，爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽，用這種方式使我背得更熟。
終于到了比賽的'時候了，我們乘車來到工作站，在前幾名同學講完后，輪到我上去講了，我走上臺講起來，有了之前刻苦背誦的結果，我講得很流暢，可正當我講到故事中間時，我突然忘了下一句話是什么了，我緊張起來，拼命去想下一句話的內容，就在這時，不知是誰起的頭，鼓起掌來，大家也都跟著鼓掌，掌聲一陣高過一陣，我的心情平靜下來，也想起了下一句的內容，我繼續講起來，最終我講完了故事，在大家的掌聲中走下臺來。
我從這次比賽中戰勝了我心中的膽怯，變得勇敢了，面對人群不再害怕，不像以前，站在人們面前講話常常會說不出話來，我以后也要這樣，只要想做，就沒有做不了的事！
小學生演講作文8
“唉！老師也真是的，干嘛偏偏讓我上臺演講啊，明明知道我最不喜歡的就是上臺了……”我一邊嘀咕著，一邊背著書包往學校走去。
我是一名六年級的小學生，成績算得上是優異，當然也少不了什么學生代表演講啊，國旗底下發言什么的。果然不出所料，今天晚上，要開家長會了，身為班長被老師派了一份特殊的任務——上臺演講。師命難為，我只好硬著頭皮接過演講稿，看著那密密麻麻的字，我兩眼有點發黑，目光聚焦在三年前，我還只是三年級的學生，就在一次國旗底下發言時，原本背得滾瓜爛熟的演講稿，竟然忘詞了，腦子里一片空白，當時我很尷尬，臉紅的像一個熟透了的蘋果，雙手不停地顫抖，要知道當時是全校師生都在呀！今晚，我面對的.雖然不是全校師生，但我面對的可是全班的家長呀！所以這次必須成功，盡管我是多么的不喜歡。
到了晚上，吃過晚飯的我，早早的就來到了學校，在那熟悉的講臺上一遍又一遍的排練著，到了晚上七點，家長們陸陸續續到校，我們班的家長也逐漸坐齊了，主持人也是我們的同學，她們是今晚的報幕者。我十分緊張，雖然晚風習習，但我明顯感到汗水浸透了我的禮服襯衫，心里像懷了一只小兔子，怦怦亂跳，我在教室門口一遍又一遍地調著音，避免不必要的差錯。終于，主持人報了我的幕，我深吸一口氣，微笑著走進教室，“尊敬的老師，親愛的家長……”我滔滔不絕地說著，越說越好，看著家長那稱贊的笑臉，老師那欣慰的點頭，我也變得十分自信，一改之前緊張的心情。終于講完了，家長、老師們都報以熱烈的掌聲。
原來，演講并不難，只要放松心情，還是能做到的！
小學生演講作文9
說起演講，大家肯定對它很熟悉了，雖然我已經演講好幾次了，但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉學來的那一天，老師說下午要競選班干部，讓大家回去寫演講稿，我想：回家寫一張吧，但我又沒演講過，一定會怯場的。放學后，我把這個想法悄悄地告訴媽媽，媽媽鼓勵我，說：“如果你想要競選班干部的話，那就別猶豫了，誰天生不會怯場，膽量是練出來的，這次不是個鍛煉的好機會嗎？”我心里的茅頓時解開了，便準備好演講稿，準備下午參加競選。
到了下午，我們快要競選了，在競演之前，我心里又開始七上八下：演講得不好怎么辦？會不會有的同學起哄。。。。。。。各種念頭一起涌了上來，時間一秒一秒地過去了，我一秒比一秒更緊張，突然下課了，我松了一口氣，可是還沒有完全放松下來，整個下課我都在胡思亂想，心神不定。終于，競選在我忐忑不安的`等待中開始了，聽了前面幾個同學演講得那么好，我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開一步，直到老師說：“還有誰要演講？”我才慢慢地邁了腳步，用發顫的手捧著演講稿，來到講臺前，用沙啞的聲音演講，今天這兩條腿好像不太哥們，一直顫抖，我念著念著，不知不覺地念完了，老師說：“第三節課來見分曉吧。”
第三節課到了，我只記得老師說：“秉乾，副班長。”頓時，我的心里高高興興，像有只小鳥在那里歌唱。
這次演講，至今令我難忘。
小學生演講作文10
我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人說話，更別說當著四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班干部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個學期的開學，老師說要競選班干部，不過不是他選，而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講，然后由大家投票。我聽到這個消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺演講嗎？我還是請假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準備。我就隨便想了幾句話應付一下。
第二天，班主任要我們一個個上臺講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學講完了，到我了！我的心里一直在對自己說：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學們的.眼光一起投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，念了幾個字：“大家好，這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說起來：“我學習成績還算可以，我可幫老師收作業、布置作業……希望大家信任我，我能當好這個學習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲，有個同學大聲說：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。
經過那次演講，我當上了學習委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大眾面前演講并困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！
小學生演講作文11
今天，學校舉行了“陽光成長，青春無悔”的演講比賽，可我沒參加，但聽著也挺有收獲的，我們班的陳婧同學再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學們都聽得昏沉沉的，可這次演講比賽，也有很多有趣的事哩。
我們從教學樓下來，坐在指定的地方，演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的小學同學，真是想不到啊，他小學成績不是很好，可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以，不過后來有些忘詞了，在臺上想了半天，在臺下的同學們都鼓掌為他鼓勁，他也講完了后面的部分。第二位上場的同學，雖然不是最高分，但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺，一只手拿著稿子，另一只手插在口袋里，腳也跟著演講的節奏抖著。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子，一邊吼著。臉都漲的通紅了，可還在充滿激情地吼著，一下就帶動了全場的氛圍，同學們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學我大多都忘了，只有那個最高分的，后來評委說她講的好，就是會與觀眾互動，我覺得也是的，她講的很好，再加上互動，最后讓我們說詩句結束演講，我本以為不會有很多人說的，可同學們都很配合。看來，演講也是有很多技巧的啊，不僅要講的`好，還要調動觀眾積極性，你講的再好，人們都在睡覺，那又有什么用?
演講的過程是一部分，但我們也要從演講者的話里明白道理。有時候他們講的都很有道理，這次演講的主題是“ 陽光成長，青春無悔”，這時候我們的重任就是學習，因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣，在那么多人面前展示自己，不論成敗，重在鍛煉自己。這次演講比賽，很有趣，也很有意義，學校多辦這種活動，是很好的。
小學生演講作文12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫生，他身上有去多值得我學習的地方，而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺的地方。
爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養天年，可他就是閑不住。他說：“我雖然退下來了，可業務從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經驗，還是讓我發揮點余熱吧！”于是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡繹不絕，錦旗、獎狀布滿了整個診所，而爺爺的身體卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺的精神還是那么飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺的手，激動地說些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問爺爺：“你們說什么呢？他怎么那么激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什么，我知道他家里不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的'都合不上嘴了，原來是沒收錢啊！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫生最大的滿足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊！”爺爺說。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫德吧！
晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強烈的對爺爺的敬佩之情。我暗下決心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！
小學生演講作文13
老師們、同學們：
早上好！
今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。
6年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的'少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在前完小的六年里，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！6月1日越來越近了，我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校，我不會忘記您的！
我們在學校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話完畢，謝謝大家！
小學生演講作文14
親愛的老師、同學們：
一位哲人說過：”其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理。可我為什么對這個真理視若無睹，感覺不到它的存在呢?
在小學生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個人之間的友誼。
我跟孟雨原來是要好的朋友，可之前我們發生了一點小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來用，可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了，而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的`眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實有一枝一摸一樣的筆，他認為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會我了，因為這 的的確確是我剛買的。
她張口了，說的內容是我意想不到的內容，他竟用”偷“ 來形容我。我知道他是無心的，我也不想再多說什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發生后，我們之間就水火不容了 ，他冷酷無情，我冷漠至極。他走他的陽關道，我過我的獨木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說讓他過一下，他可能沒聽到，一如既往的無動無語衷。我憤怒了，對他大喊大叫，一個人的忍耐是有限的，她也擊了回來。我與他在一次于世 隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心，因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過，我們現在是”重見天日“，是一對”天造地設的好朋友!“
難忘的小學生活;難忘的老師、同學，我將要離開你們，進到一個陌生的校園，見到一張張陌生的面孔，開始新的學習環境。
小學生演講作文15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
家鄉的幾座橋，將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈，水中一群群魚兒小蝦，活潑可愛；一片片水草，柔滑細嫩；兩岸，一簇簇樹影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的空氣撲面而來，水里倒影著粼粼水波顫動起來，嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底，別又一番情趣。走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群，呈現出現代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚，廣場上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……是啊！改革開放以來，家鄉發生了翻天覆地的變化，家鄉的人民用勤勞的雙手，聰明的.頭腦和敢于拼搏的精神，使古老的宋河煥發了青春。為了家鄉更加美好的明天，我們又該怎樣做呢？
首先，我們要自覺培養勤勞的品質，因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神，我們的明天才會有希望。其次，我們從現在做起，努力學習科學文化知識。第三，從點滴小事做起，為家鄉的建設和發展做出我們應有的貢獻。
同學們，讓我們從現在做起，爭做文明，守紀。奮發向上的宋河新一代，用實際行動投入。
謝謝大家！
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