高二優秀作文夜賞月
第一篇：1500字的預備黨員思想匯報范文
敬愛的黨組織：
自勵，是最有力量的激發。
古人說“人生如逆水行舟，不進則退”。在漫長的人生道路上，既有迷人的風景，也有險峻的環境;既有一帆風順時的興奮昂揚，也有陷入低谷時的迷惘失望。但成功的人生必定是既能享受風景，也能戰勝險阻，而且戰勝險阻往往是享受風景的前提。沒有波瀾的起伏，就沒有大海的壯闊;沒有高崖的阻擋，就沒有瀑布的雄美。
作為共產黨員，我們無論在生活中還是在工作上，都應該迎難而上甚至自討苦吃。越是艱巨的任務，越是默默無聞的工作，就越是共產黨員發揮模范帶頭作用的地方。而這就要求每個共產黨員牢固樹立自勵精神。
自勵是什么?自勵就是挖掘自己內心世界的力量，凝聚前進的動力。自勵是自我激勵，是一個人具有強大內心世界的表現。
喜愛看體育比賽的人都有這樣的體會，即年輕的運動員們往往是“人來瘋”，場上觀眾的掌聲、喝彩聲、歡呼聲越熱烈，他們的水平就發揮得越充分、成績就越出色;反之，就容易發揮失常。從心理上分析，缺乏經驗的年輕運動員容易因為受到外界的激勵而興奮起來，進而超水平地發揮。但問題在于，外來的激勵是不可求的，它也許有，也許沒有，難道因為缺乏外在的激勵就要輸掉比賽嗎?一個成熟的運動員絕對不會讓外在的因素影響自己的表現。而且，越是處于困境，他們就越冷靜，不斷地激勵自己咬牙挺住。這樣的例子不勝枚舉。
對于廣大黨員而言，工作中真正需要拼搏的艱巨任務恐怕并不多，日常工作大多是枯燥乏味甚至不為人知的。你做了，別人也許注意不到;你不做，卻很快就能體現出來。工作中無人喝彩往往容易使人懈怠下來。其實，這是人的本性使然。這個時候，有沒有自勵精神，差別就表現了出來。
善于自我激勵的人都是善于發現自己工作和人生價值的人，因為認清了自己價值之所在，他們才愿意為之付出，哪怕無人喝彩。“鐵榔頭”郎平在日常訓練中是出了名的“拼命三郎”，每個扣殺動作每天都要練上上萬次，枯燥不枯燥?乏味不乏味?但郎平說自己樂在其中!在她看來，今天流的汗水意味著賽場上的絕殺一擊，那種樂趣是任何其他事情都難以比擬的。
共產黨員楊善洲從領導崗位退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根大亮山，義務植樹造林，一干就是22年。你說他起早貪黑、吃苦受累為了什么?為自己嗎?顯然不是。在楊善洲看來，讓老百姓過上好日子，是自己最大的幸福。他每種下一棵樹苗，就意味著百姓的財富增加了一筆。這就是他發現的人生價值。
因此，自勵是崇高追求的化身，是頑強意志的體現，是奮斗不息的動力。作為共產黨員，不論順境還是逆境，不論輝煌還是平凡，在為人民服務的工作中，我們必須朝乾夕惕、兢兢業業，真正做到“塊塊荒田水和泥，深耕細作走東西。老牛亦解韶光貴，不等揚鞭自奮蹄”。
匯報人：思想匯報網
2015年4月17日
第二篇：最新預備黨員思想匯報1500字
敬愛的黨組織：
作為一名大學預備黨員，我也來跟大家分享下核心價值觀心得體會：
核心價值觀，是一個國家、一個社會、一個部門乃至一個個體的前進目的、奮斗源泉。十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。學習和實踐社會主義核心價值體系是我們大學生義不容辭的使命。 ----題記
毛主席曾經說過，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。可如今時間已經過去了50多年，毛主席的話依然回蕩在我們的耳邊，激勵我們每一個青年人積極向上，奮勇拼搏，為社會的進步貢獻自己的力量。然而，沒有正確的社會主義價值觀，沒有了方向的支撐，國家怎么才能進步呢?
人無信則不立，國無信則不強。信念是一種精神，它能在逆境中給人希望，在困難中給人力量，它能讓人超越自我，更能讓國家繁榮富強;信仰是一種指引，它能在黑暗中給人光明，在迷茫中給人方向，它能讓人昂首闊步，更能讓國家開拓前行;信仰是一種鞭策，它能在失敗時給人信心，在痛苦時給人鼓勵，它能讓人不屈不撓，更能讓國家頑強屹立。正是如此，社會主義核心價值觀正是我們應該學習的信念。
作為尚未走上社會的大學生，如何學習社會主義核心價值觀，如何將社會主義核心價值觀用于社會中，如何去影響別人，這些無疑都是我們應該積極面對的問題，要實現大學生的自我價值，樹立社會主義核心價值觀，我覺應該從以下幾個方面入手。
認真學習社會主義核心價值觀，深刻領會內涵及精神實質。理論是行動的指引，理論是行動的先導，沒有理論指導的行動，無疑是在白費力氣，所以要在自己的學習中實踐社會主義核心價值觀，沒有對社會主義核心價值體系的內涵的深入理解和把握是無法實現的，我們必須明確社會主義核心價值觀的基本內容，加深自我的理解，使社會主義核心價值觀成為自己的行為準則，并內化為自覺的行動，這樣才能為我們的實踐提供正確的方向。
認真做好自己的工作，努力學好科學知識。學習是學生的首要任務，知識是樹立核心價值觀的重要基礎。知識即美德，樹立正確的核心價值觀，對知識的渴望和學習是必不可少的，非學無以廣才，非志無以成學，大學生要“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”，熱愛科學，努力學習，勇于實踐，盡自己最大努力取得優異的成績。除此之外，還應該“以團結互助為榮、以損人利己為恥”互相關愛，互相幫助，盡自己最大努力去關心學習上相對偏弱的同學，共同進步。同時不應該死學習，也應該積極關注國家大事、關愛人民生活，學會社會擔當。
從身邊點滴做起，將社會主義核心價值觀融入實踐中。沒有實踐就沒有發言權，對社會主義核心價值觀的學習，不能只停留在口頭上，更應該落實到自己的行動中，只有用實踐來檢驗的核心價值觀，才是我們應該努力學習的，才會體現它真正的價值。作為大學生，在生活中實驗社會主義核心價值觀，應該 “以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”為指導， 做到勤儉節約。勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統，而做到勤儉節約需要我們從一點一滴做起，從身邊細小的事情做起，不因事微而不為，不因利小而棄之，節約每滴油、每升水、每度電、每分錢、每張紙，滴水亦成河，如果大家都這樣做，那么也就不會有資源的枯竭，和環境的污染了。
大學生是社會的引領者，民族的開拓者，更是祖國美好的未來。我們具有青春活力，我們引領社會風氣，我們具有無限的創造力，我們促進時代快速的發展，因此，為實踐社會主義核心價值觀，為祖國的未來再鑄輝煌，讓我們在祖國的建設中努力拼搏，在社會的發展中堅韌開拓，在歷史的長河里留下我們最值得驕傲的青春。
匯報人：思想匯報網
2015年4月17日
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