走夜路作文

時間：2025-08-30 07:48:39 夜我要投稿

關于走夜路作文

　　篇一

關于走夜路作文

　　在省委“三嚴三實”專題教育協調小組辦公室對學校黨委領導班子及黨委書記專題民主生活會對照檢查材料審核同意的基礎上，12月28日下午，學校在十四樓小會室召開黨委常委班子民主生活會。校黨委常委會班子成員顏事龍、郭永存、葉醒獅、王洪、王其東、周峰、張海軍、吳照明出席會議，副校長孟祥瑞列席會議。會議由校黨委書記顏事龍主持。

　　會上，顏事龍通報了2014年學校黨委民主生活會整改任務落實情況的通報。他指出，按照省委要求，學校黨委通過自身查找問題、廣泛征求意見建議、召開民主生活會，查擺出了6個整改目標34項整改任務，其中具有整改時限要求的13項，截止目前，已如期完成11項，正在整改的有2項;需要立查立改并長期堅持的整改任務有21項，均在整改落實中，有的取得顯著成效并持續加以推進。

　　顏事龍代表學校黨委常委班子進行了對照檢查，深入查找不嚴實，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，落實黨風廉政建設主體責任和監督責任，以及在理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面存在的問題，從5個方面深刻剖析了問題產生的根源，認清問題實質，并明確了下一步努力方向和整改措施。

　　顏事龍還帶頭進行個人對照檢查，查擺了自身存在落實黨風廉政建設主體責任和監督責任等3個方面存在的問題，從4個方面深入剖析問題產生的根源，并明確整改措施。

　　校長郭永存從聯系基層不夠等4個方面查找了自身存在的“不嚴實”問題和不足，從3個方面深刻剖析了問題產生的原因，并明確了下一步努力方向。

　　校領導葉醒獅、王洪、王其東、周峰逐一認真對照檢查。黨委常委成員之間還開展了互相批評。

　　顏事龍在總結講話中充分肯定了此次民主生活會取得的成果，他指出，同志們在近4個小時的時間里，相互之間認真了開展批評與自我批評，指出了存在問題，分析了產生原因，也提出了意見建議，做到了見人見物見思想。大家能夠堅持原則，開門見山、聯系自身實際、直奔主題，不談成績、只講問題。相互批評，出于公心有辣味、嚴肅認真為團結。在查擺中精準點穴，在深挖中見筋見骨，達到了“團結—批評—團結”的目的，同時，為學校開展專題民主生活會開了個好頭，發揮了以上率下、示范帶頭作用。學校黨委將以這次民主生活會為契機，進一步堅定理想信念、強化黨的意識、黨員意識和紀律規矩意識，進一步統一思想和行動，努力建設團結奮進、勤政為民、作風過硬、務實高效的領導集體，繼續保持健康向上、干事創業、敢于擔當、風清氣正的政治生態，扎實推進學校建設改革發展穩定各項工作。

　　據悉，本次民主生活會，是繼專題黨課、專題學習研討后的第三個“關鍵動作”，是專題教育中的重中之重。會前制定了方案，下發征求意見通知、組織召開各類座談會、對“三嚴三實”專題教育進行“回頭看”、組織開展談心談話等活動。學校主持召開黨群口，行政口，校省級人大代表、政協委員、各民主黨派負責人、無黨派代表人士、“兩代會”代表、教授、青年教師以及學生代表等四個方面代表座談會，對專題教育進行“回頭看”、開展談心談話等活動。根據各方面征求到的182條意見和建議，梳理匯總為16大類87條，涉及教學科研、學科建設、人才培養和后勤服務等方面，通過歸納合并，初步形成了9大類38條任務整改清單。下一步學校將認真抓好整改落實和立規執紀這第四個“關鍵動作”，確保專題教育取得實效。

　　校黨政辦副主任馮定昌、黨委組織部副部長李靜參加會議。

　　篇二

　　按照這次專題民主生活會的要求，我認真學習了總書記關于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神，并結合自身思想和工作實際，以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下，不妥的地方請領導們批評指正。

　　一、存在的問題：

　　一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業務工作方向不是很明確。

　　二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

　　三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

　　二、存在問題的原因剖析

　　對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。

　　1、從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

　　2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產生直接的經濟效益，因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

　　3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為，人事編制工作多是條框內的工作，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創新。基于這種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創新意識有了差距。

　　三、今后努力的方向和改進措施

　　通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

　　1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

　　3、要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞學校中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

　　總書記提出的“三嚴三實”，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風建設的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應努力將“三嚴三實”內化于心，外化于行。

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