實用的葉子作文錦集5篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的下學期教學工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

下學期教學工作計劃 篇1
大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發展呢?我覺得責任非常重大,現制訂計劃如下:
一、激發愛上學的熱情
一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現在一下子要他們適應小學生活是很難的。首先應穩住他們的情緒,根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設法吸引他們,讓他們慢慢適應小學的生活,熱愛小學的生活。
二、 制訂好班規文約
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學時比較難管理,應制訂好班規文約,并組織全班反復地學習,樹立起良好的班風和學風。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的`年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3,路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理樹立榜樣,培養班干。
四、培養學生中的榜樣
一年級的學生自理能力弱,自學性差,要讓他們盡快養成良好的習慣,必須先培養好得力的班干部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現,良好的習慣也就會很快形成。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
六、另外,本學期班隊主題活動大體擬定如下:
第一周: 學生報名,做好開學工作。
第二周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動
第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規管理條例。
第四周:主題班會:“我是一名優秀的小學生。”
第五周:主題班會“整治四亂,從我做起。”
第六周:組建班級好人好事隊伍。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。
第十四周:好人好事總結會。
第十五周:開展學習少先隊活動。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末復習動員。
第十九周:期末考試。
下學期教學工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,我們要深入領會《綱要》精神,貫徹落實全園工作計劃、保教工作計劃,認真擬訂班級工作計劃,管理好班級工作,加強與家長的溝通,將教學工作和家園工作落到實處。
二、班級基本情況
標大班現有教師三名,分別是班主任雷老師、助理教師金老師和朱老師。我班幼兒年齡普遍偏小,而且差距較大,其中最大的4歲多最小的才3歲4個月。他們當中有中班升上來的也有剛入園的新朋友。他們是一幫活潑可愛快樂的小寶貝,他們經過中班一年的學習,自理能力都有所提高,學習習慣和學習興趣都大有進步,但自我約束力還有待提高,所以根據我班具體情況和幼兒特點我制訂了以下計劃:
(一)、語言
1、能自覺傾聽別人講話,有良好的傾聽習慣。
2、能夠用普通話主動、有禮貌的與同伴和老師交流。
3、學習欣賞文學作品,用適當的語言表達對文學作品的'理解。
4、喜歡看書,形成愛護圖書的習慣。大組幼兒能用普通話流利的講故事3個,小組幼兒一個。
5、學習兒歌并背誦兒歌7首。
6、會念書上的兒歌并認識其中要求掌握的漢字20個。
7、讓養成良好的書寫習慣。大組幼兒學習寫12個簡單的漢字,小組幼兒適當減少。
(二)、數學
1、認讀數字0~10的并學習點數、倒數;學習1~50的唱數;
2、寫數0~10。
3、了解二等分及四等分。
4、學習分類。
5、學習5以內的加減,認識加號,減號,等于號及分合號。
6、認識單數,雙數,認識鐘表。
7、建立今天、明天、昨天的時間概念。區分大小,左右。
8、圍繞園本教材,結合一些適合兒童心里特征,使用啟智教具,使幼兒養成良好的數學學習習慣。
(三)藝術
1、初步發現和感受生活中的美,能通過語言、繪畫、舞蹈等形式 表達對美的感受。
2、用自然的聲音有表情的表現歌曲。有較強的節奏感。
3、學習撕、粘貼、折紙、繪畫等多種美術形式。
4、完成簡單的美術作品(包括折紙2件、泥工2件、命題畫6幅、添畫一幅)
5、教學八首歌曲和五個舞蹈。
(四)、綜合
1、身心健康,經常保持積極、愉快的情緒。有良好個人衛生習慣
2、具有較強的生活自理能力,養成良好的飲食習慣和作息習慣。
3、會正確使用易于操作的、簡單的工具,積極主動的參加體育活動,動作協調、靈敏。
4、具有較強的自我保護意識和自我保護能力,知道應注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常識。
5、加強對幼兒的安全教育。通過一系列活動讓幼兒學習到一些簡單的安全知識與安全技能,從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識。
6、教育幼兒注意防火、防電、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老師視線范圍。
7、開設禮儀教育課,進一步加強幼兒素質教育。
(五)、家園聯系
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,網絡,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。
下學期教學工作計劃 篇3
學況分析
初一新生剛步入初中,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現不知所措的情況。所以,部分學生學習興趣不高,應付學習。但也存在能較快適應新學習環境,掌握了適合自己的學習方法,勁頭十足的學生。因此學生差異較大而且明顯。
教材分析
教材結合新課程改革的要求及特點,構建突出人與生物圈的知識體系,設計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學生的動手能力,培養學生的協作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內容,以靈活應用的知識點為主。在時代性,增加與科技社會相結合的知識,注重反映生物科學的新進展,大大拓展了學生的知識面。
教學目標
(1)、學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規律等基礎知識,了解并關注這些知識在生產實踐和社會發展中的應用。
(2)、學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養成科學思維的習慣。
(3)、學生能理解人和自然和諧發展的意義,提高環境保護的意識,樹立正確的情感態度價值觀。
(4)、初步形成生物學基本觀點和科學態度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。
教學措施
針對教材和學生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,應適應大部分的學生。實施教學時,靈活、應變,既讓基礎差的學生能掌握基本知識,又要讓學習層次較高的協商有發展提升的空間。同時,注意學生的動手及協作探究能力的.培養,從學生的現有知識及生活經驗出發開展教學,培養學生以生物學的角度發現生活中的問題,并能對之加以解答或尋得答案。
教學進度
教學進度及課時安排(共30課時)
第一章 認識生物 2課時
第二章 生物圈是所有生物的家 5課時
第三章 觀察細胞的結構 3課時
第四章 細胞的生活 3課時
第五章 細胞怎樣構成生物體 3課時
第六章 沒有細胞結構的微小生物——病毒 1課時
第七章 生物圈中有那些綠色植物 2課時
第八章 被子植物的一生 3課時
第九章 綠色植物與生物圈的水循環 3課時
第十章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 2課時
第十一章 綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡 1課時
第十二章 愛護植被,綠化祖國 1課時
下學期教學工作計劃 篇4
新的一學期的教學工作開始了,為了使工作有步驟、有目標的開展。現將本學期思品與社會教學工作計劃如下:
一、指導思想
以河北人民出版社思品與社會課程標準為精神,以現有教材為依據,以學生為主體,為培養學生健康全面的發展,成為對社會有用的人才為目的。
二、基本情況概述和期望
四年級共有學生50人,這些學生主要來源于附近的社區,在家中條件較好,有些是“小皇帝”、“小龍女”,到校之后將一些不好的習氣帶到學校,沒有一定的理想和目標,學習態度不端正,沒有上進心和進取心。部分學生來源是附近的農村孩子,基礎較差.希望經過一學期的教育,學生都能改變那些不好的習慣,學業漸漸有較大的進步。
二、任務及目標
1、端正學生思想,提高認識。
2、創新教學過程,優化課堂結構,提高教學質量。
3、積極完成本年級的思品與社會教學內容。
4、教育學生養成良好的行為習慣,用教材中的事例及道理來教育學生。
5、注意聯系周圍的環境、人和事,提高學生的道德認識。
6、注重了自身業務素質及能力的提高。
四、方法和措施
1、教師平時認真學習課標,刻苦鉆研教材,認真備課,力爭采用靈活多樣的教學方式進行課堂教學。
2、加強對學生的管理,使他們的思想和行為相統一。
3、善于走進學生當中,關心熱愛每一位學生,教育學生。
4、開展豐富多彩的活動,對他們進行及時的.督促。
5、組織學生到社會中、生活中體驗,使他們的思想逐步走向成熟。
五、教學安排
分三個版塊:<第一單元引以為榮的家鄉>這一版塊我的思路是:分男生和女生兩組人員,結合這一版塊的內容,以主題五大家共同出本書的形式,組織學生編書或者網絡雜志.
<第二單元縮短時空的通信>這一版塊我的思路是:組織全體學生寫份溫情而熱情的信給希望小學或者四川災區小學的一封信.
<第三單元四通八達的交通>這一版塊我的思路是:組織有條件的學生進行數碼照相圖片比賽和全體學生進行網絡投票和評比活動.
第一周介紹全書以及教學思路和計劃
第二周第一單元主題一:歷史悠久的家鄉
第三周第一單元主題二:革命精神照后人
第四周第一單元主題三:值得驕傲的家鄉人
第五周第一單元主題四:多樣的風俗
第六周第一單元主題五:大家共同出本書
第七周第一單元總結
第八周第二單元主題一:通信的種類和發展
第九周第二單元主題二:天涯若比鄰
第十周第二單元主題三:感謝你們的服務
第十一周第二單元主題四:愛護通信設施,遵守通信規范
第十二周第二單元主題五:溫情寄給希望小學
第十三周第二單元總結
第十四周第三單元主題一:交通運輸與我們息息相關
第十五周第三單元主題二:乘務員辛苦了
第十六周第三單元主題三:愛護交通設施
第十七周第三單元主題四:我心中的交通藍圖
第十八周第三單元總結
下學期教學工作計劃 篇5
新年伊始,萬象更新。我們迎來了突飛猛進的兔年,也即將迎接新學期的更多挑戰,為了更好的開展工作,特制訂如下工作計劃。
一、個人素質和思想方面。
繼續積極學習各種先進的教育教學方法和理念,并且結合實際情況應用探索,完善更加適合、高效的教與學的方式。認真謙虛聽取領導同事和家長學生的意見和建議,及時改進,做到盡心盡力,無怨無悔。做好日常的.教學工作,精心準備好每一節課,細心批改每一次作業,耐心做好每一次輔導,真正無愧于心,踏踏實實做好本職工作,不辜負學校的重托和家長的期望。
二、學情分析。
本學期時間較短,保質保量的按時完成教學任務的同時,繼續不斷提高成績,爭取在數學的道路上不斷深化認識鞏固所學。經過一年半的學習和摸索,我認為兩個班的學生大多數已經掌握了初中數學學習的基本方法,還有一小部分學生的基礎不太扎實,存在一定的困難。另外兩個班的學生的特點也不盡相同,11班的學生課堂易于組織教學但是稍顯沉悶,12班的學生課堂氣氛活躍但是部分學生蜻蜓點水不太扎實。所以,應采取不同有針對性的教學方法因材施教。在兩極分化日益嚴重的情形下,如何提高差生培養優生提到議事日程上來。
三、存在的問題和解決方法。
數學偏科問題是最讓學生和老師頭疼的問題,所以作為首要問題,對與數學偏科嚴重的學生及時輔導加大檢查和督促力度,并加強對學習小組的指導,讓兵教兵,達到提高成績的目的。本學期,教學時間較短,任務又多,所以在教學中更應該突出高效,不能只一味的貪快,還要重視效果和質量。以便打下堅實的數學基礎,為九年級做好準備,也防止兩極分化的加劇。
新的學期,面臨更多新的挑戰,堅信在不懈的努力下,一定會百尺竿頭更進一步!
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