關于學習的議論文（通用14篇）
無論是在學習還是在工作中，大家總少不了接觸論文吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。你寫論文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關于學習的議論文，歡迎閱讀與收藏。
學習的議論文 篇1
如果你現在很無聊，你想要找什么樂子？是打開電視，還是打游戲？這些都算是。不過最好的方法莫過于打開一本書，好好學習！
為什么要學習？不論在哪一個科目上面，學習都能充實你的知識。在學會一樣知識后，心里成就感就會油然而生。長大后，更可以在社會中充分發揮自己的知識，在競爭中獲的勝利，可說是一舉數得。比起玩電腦，學習知識益處也較多，你們說是不是？
有句諺語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”充分說明了古人好學不倦的個性。例如西漢人匡衡因買不起蠟燭照明，于是，努力的在墻上挖洞引鄰居家的光來讀書。又如：漢朝人孫敬為了防止自己學習時打瞌睡，將頭發懸在樑上以防止自己在低下頭時睡著。東漢末年軍閥曹操，就算在軍中，仍然抱著書從不放下。這三個例子充分說明了古人勤奮好學的精神。古人在如此貧窮的`環境下都懂得讀書學習，更何況我們生活在科技發達的資訊時代呢？
那到底要怎么友效率的學習呢？首先，學習不可以只有三分鐘熱度。既然下定決心要學，就必須要有恒心。不要因妄想一步登天，一次學完所有的知識而囫圇吞棗。最后，不要只是讀死書，做兩腳書櫥，把書背得很熟，卻不了解它的意思，不知道如何活用。有了這些小訣竅，相信要學習好知識，應該是易如反掌！記住： 知識是無價的！你可以輕易得到它，但別人絕對不可能從你那里把它拿走！
學習的議論文 篇2
快，把初一的課本復習了，寒假作業給我檢查！媽媽耐心的對我說。好，好，好，天天都是學習，學習能搞出個什么名堂嗎？我不厭其煩的說。
其實我也不是不知道，現在這個社會競爭非常激烈，只有學習才是唯一的出路。如果你在大考試時比別人哪怕只高了0點幾分，略好一籌的工作也會降臨在你頭上。所以媽媽才會這么苦口婆心的叫我學習。這些，我比誰都清楚。
在當今的社會，我們可以看到大街小巷，到處都是補習班招生的廣告，家長和孩子也接踵而至的去上課，大人出錢，小孩出力，忙的不亦樂乎，到頭來都是為孩子好。有的孩子一個周末兩天的`休息時間，被安排的滿滿當當，沒有絲毫放松的機會。這些孩子也許會說：我壓力好大，爸媽一點也不體諒我的感受！
其實這是普天下的父母對孩子的一種望子成龍，望女成鳳的愿望。話又說回來，當我們在獲得壓力的時侯，就釀成了動力產生的開端。比如說父母在那嘮叨：哎呀，現在工作不好找，你必須努力學習，要不以后結婚都沒人要！這時，我們雖然會感到心頭一沉，但是馬上會變成一種動力我必須好好學習，真想父母說的那樣就沒救了。
往往動力是來自于壓力的。當人在成功的巔峰或失敗的深淵時，就不會有攀向更高峰的志向或爬出深淵的動力。
接受壓力吧，不要怪父母，要記住陽光總在風雨后，壓力過后，便會獲得更大的動力！接受動力，努力奮進，要對得起自己以前承受壓力的痛苦！
學習的議論文 篇3
學而不思則罔，思而不學者殆。
——題記
躑躅于十字街頭，游走于高樓大廈，我們奔走呼喊，我們登高望遠，背負著沉甸甸的使命。在完成使命的過程中，我們要善于學習，因為我們處在一個信息爆炸的年代，我們要有第一手的資料。學習是一個獲取知識的過程，學習讓我們增長才識，學富五車；學習讓我們眼界開闊，“更上一層樓”；學習讓我們變得充實，快樂無比。不學習，我們的心田開始變得枯竭；不學習，我們將變成井底之蛙；不學習我們無法適應這個節奏快速的社會。
如果我們學習，如同插上天使的雙翼，“扶搖直上九萬里”。學習使我們變得強大，讓我們在成長成熟中看到生活的奧義。
向人學習，我們收獲良多。
向藺相如學習，我們體會顧全大局的可貴。藺相如完璧歸趙，趙王讓他與廉頗平起平坐，令廉頗感到嫉恨，揚言下次見到藺相如，一定要好好地羞辱他。一次，藺相如驅車，看見廉頗便掉頭就跑，有人懷疑他怕廉頗，他說：如果將相不和，國家就會有危險。廉頗聽聞后，負荊請罪。藺相如顧全大局保國家值得我們學習。
向海倫·凱勒學習，我們感受堅強的力量。又聾又啞又瞎，讓海倫·凱勒陷入絕境。但這位弱女子緊扼命運的咽喉，讓老師在自己手掌上寫字，開啟她認知世界的大門。最后她成為了一位作家，她的《假如給我三天光明》感動了無數人，海倫·凱勒的堅強精神值得我們學習。
向中國女排姑娘們學習，我們領悟永不放棄的精神。在二零零四年雅典奧運會女排決賽的賽場上，中國女排遭遇勁旅俄羅斯女排，中國女排姑娘們摩肩擦踵，躍躍欲試，做好了充足的準備，可遇到下馬威，以0：2落后，女排姑娘沒有放棄，團結一致，揮汗如雨，終于實現了驚天大逆轉，以3：2的比分奪冠。中國女排姑娘們的`永不放棄的精神值得我們學習。
學習作品，我們受益匪淺。
《道德經》是老子的絕唱，讀《道德經》，我們體會“道”的玄妙；《西游記》中，唐僧躲過紅孩兒的三昧真火，掙脫了女兒國國王的糾纏，看清了白骨精的原型，讀《西游記》，我們知道“吃得苦中苦，方為人上人”的道理；《三國演義》中有許多智力的比拼，東吳一把火燒的曹軍一敗涂地；陸遜一把火燒的劉備大軍灰飛煙滅；死諸葛亮嚇退活司馬懿，讀《三國演義》，我們明白兵不厭詐的道理；《水滸傳》講究義氣，讀《水滸傳》，我們體察義氣的可貴；《魯賓遜漂流記》中，魯濱遜身陷孤島，沒有絕望，而是尋找活路，自力更生。讀《魯濱遜漂流記》，我們知曉人的生命力的頑強。
學習知識，我們變得更加有文化。
學習語文，我們嘲笑阿Q“精神勝利法”的荒謬；學習數學，我們贊嘆勾股定理的精妙；學習外語，我們領略另一番風土人情；學習歷史，我們以史為鏡，分外明晰；學習化學，我們目睹美妙的化學反應。
活到老，學到老，學習是一輩子的事。
讓我們好好學習，天天向上吧！
學習的議論文 篇4
優美的旋律，無論中間怎樣跌宕起伏，總是要回到定下的基調;翱翔藍天的雄鷹，無論飛的再怎么高，總是保持著矯健的身姿;航行大海的帆船，無論撞上多么洶涌的浪頭，總是堅定地沖向遠方。人生也是這樣，在不斷前進中，不斷尋找自己的平衡點。
人生的平衡點是一個人的理想。有了理想，人們才會在重重困難面前不改自己的前進方向;有了理想，人們才會做到“泰山崩于眼前而不驚”，保持自己的本色。司馬遷雖遭奇恥大辱，仍奮筆寫下“史家之絕唱”的《史記》;霍金雖只能活動在輪椅上，但他的思維早已飛到宇宙盡頭;劉翔在傷痛纏繞之下，仍咬緊牙關，沖向冠軍的光環。如果他們沒有一個堅定的理想，又如何能夠做到在困境面前堅守自己的心靈?如果他們沒有一個遠大的理想，又如何能夠在重重打擊之下挺直自己的脊梁?如果他們沒有一個崇高的理想，又如何能夠在殘酷的現實中找到屬于自己的天地?沒有理想，他們的人生可能無法平衡，更別談取得成功了。
人生的平衡點也在于一個人的奮斗，有了理想，而不去奮斗，那理想只能是一種空想，從另一方面說，他也就失去了平衡。許多學子高呼各種名牌高校，卻整天懶于拼搏;林書豪胸懷NBA巨星之夢，不斷地努力練習，終于他成功了;馬云渴望成為世界巨頭，不斷地開拓市場，終于他也成功了。假如，林書豪與馬云只是將夢想放于口中，恐怕他們也會像那些庸庸學子碌碌一生。假如他們只是成天做著美夢，恐怕他們早已被殘酷的社會所淘汰。假如他們只是人們口中的“狂人”，恐怕他們永遠也不會成為行動上的“巨人”。不斷的奮斗，讓他們的平衡點不斷提高。站得越高，離理想也就越近。此時，你也不需擔心會喪失平衡，因為，在你的腳下，是用奮斗不斷夯實的平衡點。
人生的平衡點同樣在于一個人的堅持。如果只是三分鐘熱度，理想同樣無從談起，貝加爾湖邊，十幾年的`牧羊生活，蘇武找到了人格的平衡點;迢迢絲綢之路，陣陣駝鈴，張騫找到了民族的平衡點;哥本哈根會議，聲聲討論，各國總統找到了自然界的平衡點。正因為蘇武的堅持，中華民族脊梁上烙下了他的名字;正因為張騫的堅持，大唐與西域從此遠離戰火;正因為各國總統的堅持，世界看到了和諧穩定的曙光。他們在不斷堅持中，找到了自己的平衡點，并作為自己奮斗的起點，同時，他們又將這平衡點擴展到很大很大……
樹立高遠的理想，保持不懈的拼搏，支持自己的位置，才會將人生的平衡點不斷拔高，才能在人生的平衡點上創造出巨大的價值
學習的議論文 篇5
成功的基石在于運用智慧的力量去開始。
——題記
坐轉椅
理發店的轉椅相信已是眾所周知，開始坐上去樂哉樂哉，但是后來卻不以為然。因為它只會死守原地，停滯不前，這正如我們學習中只會死守課本，而不能廣泛的從課外涉獵知識是一樣的。只守在課本的知識里，也就接受不到更多的知識，當然也就不能全面的靈活運用知識，了解一些課外知識，使課內和課外知識有機的結合起來，構成一把雙刃劍去刺穿重重的困難網。
跑野馬
廣闊的草原上一只野馬自由自在的奔跑，滿心喜悅，但是這樣一直漫無目的瞎跑，到最后也就白費力氣。這正與我們學習中漫無目的閱讀課外書籍和雜志是一樣的.。一頭扎進課外書籍和雜志的世界中忘了自我，沒有課本最基本的系統知識和技術能力，說起話來雖滔滔不絕，但是這種學問正如魯迅說的油滑學問。沒有一個明確的學習目標，最終必將一事無成。
撒漁網
海面上常見到漁民的蹤影，他們將網撒向海中，緊緊的握住網繩。因而常常能捕獲到一些活蹦亂跳的魚兒，這與我們的學習也是有相聯系之處的。學習中，我們不僅要掌握最基本的課本知識和基礎知識，還要適時的將所學的知識進行梳理，從而使所學的知識有條有理，這樣會更有利于的我們知識的掌握。
在學習上，學習方法正確，那么學起來便會揮灑自如。書山有路勤為徑，學海無涯法為首，只有把握正確的學習方法，你們才能駕著船兒，順利的到達成功的彼岸！
學習的議論文 篇6
時光匆匆，再回首，成長腳印一地斑駁；卻到如今，懷中書，埋頭苦干一聲長嘆……
“苦嗎？”我問她，“這有什么好苦的，長大了唄！古人有云‘學而時習之，不亦樂乎？’”她總是那么看得開。深秋的風瑟瑟地吹，滑進衣服，我和她不禁默契的打了個寒顫，“哎呀呀，天黑的真早啊！回家有好多事情要做啊！”我抱怨著，“背單詞、3a、古詩、默寫、還有好多作業啊！”我掰著指頭數著要做的事，她卻笑了，說：“不要這么想啦，先苦后甜嘛！哈哈，未來一片光明！而且你不覺得當你解開一道難題時那種成就感讓你很興奮么？那些字母就是一個個精靈，單詞就是她們經組合后的魔法密語等你去破譯么？”我也隨著她夸張的笑苦笑起來。誰讓你是天生的“樂天派”呢？我想。
回到家，門開著，我推門而入，在黑夜中長時間的穿梭的我被家里明晃晃的燈灼花了眼，有點不適應，接著又是爸爸碎嘴的嘮叨，“回來的太晚了啊！”“又去哪里野了？”聽得我心生厭惡，隨口頂了兩句嘴，便將房門鎖上。
鉆入題海的`我，被疲憊漸漸吞噬，但又在閉眼那一刻，耳畔回響著她的話。
是啊，我又睜開眼翻開作業本，看著我用腦細胞換來的紅鉤鉤，心中便生出一絲愉快，又看看書上原本死氣沉沉的單詞像活了一樣像小精靈不停地跳動，我突然間有種破譯她的沖動！
再次攤開書，我臉上不再是無奈的表情，取而代之的是滿臉笑意。
學習的議論文 篇7
翻閱著一本厚厚的詞典，一個個生動的漢字出現在我眼前，它們就像宇宙中的星星，印刷字體的后面蘊藏著無數的奧秘……
昨晚，我有幸觀看了漢語言文字大賽，里面的精彩對決讓我記憶猶新。最令人高興的是，經過幾輪比拼過后，我們學校以四百五十分的好成績取得了令人驕傲的成績。
俗話說得好：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”知識靠的是不斷的積累，而要想把一門學業學得精通，靠的不僅僅是天分，更多的'還是勤奮。想想在這些選手，他們付出了多少的辛酸和努力才取得現在的成功啊！同學們，這不是一般人就能做到的啊！書，是永遠也讀不完的，知識，是永遠也學不完的，就連七十八歲的老爺爺老奶奶們都在學習中不斷進取。我們作為新一代的少年，擁有這么好的學習條件，難道我們不應該向那些爺爺奶奶們學習嗎？我們又有什么理由不好好學習呢？平時少看一些電視，少玩手機和計算機，少睡幾個懶覺，這些時間完全可以用來看書學習，何必為這些無聊的東西白白浪費我們的時間呢？看到這么多的同齡人都這么博學多才，你一定會感到你與別人之間的差距之大吧！正如魯迅先生說的那樣：“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”只要你會利用會安排時間，相信你會有充分的時間來學習。
中華文化歷史悠久，千百年來從未有人停下過學習的腳步，只要你刻苦學習，你一定會有全新的收獲，你一定會成為一名知識淵博的中國人！
學習的議論文 篇8
開學已經兩周了,小學生的生活比幼兒園的生活更加生動，多樣而有趣。回到家比幼兒園還早，這么早回家，當然要好好放松一下了。第一周，我一回家就打開電視機，哈哈少兒頻道的節目可真不少。第一周媽媽和爸爸忙著整理房間，因為不久我們就要搬家了，所以他們很少來管我，真是個好機會啊。上學的第二周，媽媽檢查我的作業，發現有好多沒有完成。其實，小學一年級也沒有什么看得見的作業，語文書要讀5遍，我也讀過了，就是仍然不認識字。那些字在課本上，我認識。如果換了一個地方，我就想不起來了。這也難怪，媽媽說，中國人學外文容易，外國人學中文就難了，我們中國人的字太復雜了。媽媽發現了這一點，決定要讓我多認點字，每天堅持閱讀半小時。嗚，這可不是動畫片，我哪里堅持得了阿。第二天，我乘媽媽走開，偷偷的`上網玩游戲，哈哈，好玩極了。晚上回來，媽媽不知用什么方法發現了我的上網痕跡，這下可糟了，她非常生氣。作為懲罰 ，這一周周末也不能看電視了。
這一周，每天回家，我先休息一下，吃點東西，然后玩玩玩具或者去玩輪滑。媽媽說，生命在于運動，小朋友要加強室外活動，才能夠保持充沛的體力。吃完飯，7點之后溫習功課，8點半睡覺。媽媽說，周一到周五是不能看電視的。斷了我的念頭，起初有點沮喪，后來也習慣了。睡覺早，早上自然就有精神。一天學習下來，也不覺得累。晚上和媽媽一起學習，好開心啊。
學習的議論文 篇9
路，是自己走出來的，機會，是自己創造出來了，放棄了現在，便也放棄了將來。
學習是枯燥無味的，誰不曾想過放棄啊！他就如一杯咖啡，剛喝到嘴里是苦的，但余味又是香甜的，學習也是如此。同學們！我們現在才十幾歲，難道就要放棄學習了嗎？那么你們這樣扼殺了自己的'將來。對呀，我們才十幾歲每天渾渾噩噩的干著七八十歲老人都能干的事情，每天坐在板凳上索然無味地聽著一切毫不在乎周邊的環境，同學們，你們大錯特錯了。
學習并非是一件簡單的事，一旦踏上這條路，就會有無數的羈絆等著你。這也不是一天兩天的事，而是整整十幾年啊！你才能高中畢業，也許你還會有大學時光。本科生、博士、碩士……但是只要你不放棄，不懈怠就會成功。
學習是苦的，但是你以后的生活是香甜的。也許成功和失敗只是一瞬間，你選擇輟學打工，結果就不一樣了。每天陽光暴曬，汗流浹背。累的像條狗似的。別人白眼相待，你心里會好受嗎？我們現在的生活條件大大提高，在以前惡劣的環境中，果然都能勤以治學，孫敬懸梁、鑿壁偷光，這些哪一個不值得我們學習？數分流人物，還看今朝，把這句話傳承下去。
高士其曾說過一句話：知識就如人體的血液一樣寶貴，人缺了血液，身體就會衰弱；頭腦就會枯竭。希望大家能夠明白，學習有多重要。
學習的議論文 篇10
小學的生活是無慮的，同時，也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學中已經整整待滿了六年，這六年來，相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。轉眼見，時光飛快的流逝，六年的小學生活已經結束，我們踏出了小學的大門，同時也邁入了中學的大門。我們也從一個個懵懂的孩子變成了一個懂事，明白事理的孩子。這說明了，我們已經告別了多姿多彩的童年，我們已經長大了。
進入初中的我們，應該改變學習方法與學習態度，不應該再用小學的學習方法，而我僅僅只在中學待了一年，但是我也總結了一些學習方法，但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是：老師說話要看老師的眼睛認真傾聽。我總結了數學，語文的學習方法：
數學：提前1天或幾天在書上畫出概念，定理，公式，定律，以及重要語句。并且分析每個內容的學習重點，用序號標出來。定期有計劃的對所學知識進行復習，總結，歸納不同題型，并學會方法，收藏好，定期復習，做到爛熟于心。
語文：學會復習，
1.首先要正確的讀準這個字的音，其次掌握這個字的形和義。
2.掌握這篇文章的`主要思想，段意，反映了作者什么樣的思想。
3.利用材料進行逐段逐句的分析。
初中的學習雖然枯燥乏味，沒有小學那么有趣，但是只要掌握正確的學習方法，端正學習態度，相信你也一定會在中學的學習生活中找到樂趣，獲得快樂的。
學習的議論文 篇11
我認為，學習效率是第一大問題。艾克曾經說過：“時間不在于你擁有多少，而在于你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習，但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人，明明上課時還跟你有說有笑、開小差，可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。
第二個，要培養自己對哪門學科的興趣。“興趣，是的老師”對于這句話，相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現在的興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養一個好的'興趣你便要找到那個事物的閃亮點，數學有三角函數。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……
第三點，也是最后一點：行動的自覺。自覺也分為兩類，課堂上的自覺和作業的自覺。在課堂上，要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業方面要自己去完成，無需老師的布置。
對于現在的我們，必須要放寬心態去學習，而不是一味的死讀書，發現學習的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段，選擇最輕松的事情做，每個人的付出都不會是白費的。
好鐵需好打，好金需好煉，在這個年紀我們要把自己打造成的“上等品”多幸運在這的年紀來到德愛!
讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!
學習的議論文 篇12
電腦，隨著科學的發展在二十一世紀已經成為我們日常生活中的一部。但是對我們中學生來說玩電腦會影響我們的.學習嗎？讓我們看一看下面同學的對話吧！
小云（扶了扶眼鏡）：我認為于電腦會影響我們的學習。現在有些同學迷上了電腦。天天上網，還去網吧，也不好好學習了。我就是個事例。原來我在我們班名列前茅，在年級也是前幾名，可是后迷上電腦，由前幾名一下了掉到了八。九名。到最后竟考了二百多名。爸爸媽媽天天逼著我學習，也學不進去，找這個補習班，找那個學校，但腦子里總是想著電腦游戲，就是不愿意學習。唉！
王紅：我不同意小云的看法。我們玩電腦是在學習之后放松。我想不可能有你那么嚴重吧！你那是對電腦太癡迷了。如果像你那么玩，不戴眼鏡才怪呢。我們玩電腦是有時間限制的，只是為了放松。
冷星：我完全同意王紅的看法。玩電腦可以促進學習，在網上我們找一些關于的網址。在網上學習，多學解題思路之類的東西。而不是向小云一樣只玩游戲。
我：我認為這個問題不能一刀切。就象蘿卜白菜各有所愛。兩者各有利弊。一方面，在網上找些關于學習的網址在網上學習，那就是會是一件好事。另一方面，如果你整天就知道玩游戲。那么玩電腦就會影響學習。
同學們，你認為玩電腦會影響學習嗎？
學習的議論文 篇13
我上初中的時候學習成績一般，后來我發奮學習考上了一個好的高中。那我就來和大家談一談學習的重要性。
我覺得學習的一個重要的地方就是可以凈化我們的心靈。在這個社會里有很多的人渴望讀書，渴望被人愛，那么這個時候就是需要學習的，我還記得初中的時候我們班上有一群學生，整天無所事事，也不去讀書，他們給我的感覺就是非常厭惡，雖然那個時候我的'學習成績也不是很好，但是我從那個時候開始就很厭惡那些不學習的人，現在我考上了一個好的高中，那接下來要努力學習，爭取考一個好的大學，讓自己未來的生活更加美好。
學習可以凈化我們的心靈只是一個重要性，我還覺得學習是可以提高我們的自信的。呂蒙我們都是知道的，剛開始的時候他也是不學習，就是非常的不自信，后來他經過學習之后就變得自信了，大家對他的看法也變了。
學習還是可以教育我們的孩子。為什么這么說呢？中國有很多家庭的父母不懂的如何教育孩子，因此他們的孩子就長大之后就開始變壞了，我想說的是孩子之所以會變壞是和家庭有著非常大的關系的，因此我認為我們為人父母的時候是需要學習如何教育孩子，這樣我們以后的家庭關系才會更加的和諧，
總之就是一句話，我們應該是要有終身學習的觀念，那樣才會幸福。
學習的議論文 篇14
六年來，我在家長和老師的關懷培養和精心教育下，我學會了如何做人、學會了尊敬長輩、懂禮貌。同時也掌握了一些學習方法。其中，我最大的收獲就是學會了語文學習方法，對于其它學習科學和理解起著很大的做用。從中我知道了方法的重要性，因為有句名言說到：“不求方法，事倍功半；講求方法，事半功倍。
每個新學期開始，我都會為自己制訂一個奮斗目標。因為，目標就是方向和動力，朝著自己制定的目標向前奮斗、努力。每次上新課前，我都要認認真真的預習課文。查字典，把不明白的.問題都記錄下來，等到第二天上課時帶著問題，再不明白來請教老師或與同學交流。可能有些同學害怕，但是孔子都“不恥下問”，更何況我們是“上問”。如果連這點勇氣都沒有，那就不配做小學生！
例如，我在預習《索橋的故事》這課時，“索橋還有什么值得學習的故事嗎？”這個問題我總是想不通。所以我把它記錄下來，準備明天老師上課時間問她，在上課時，我總是不認真聽講，現在上課，我不做小動作、認真聽講、積極發言，課后認真填寫好大小練習冊。
現在，我的學習成績進步很大，字也寫的很工整，我還是要繼續努力學好語文和其他功課。學習方法固然重要，上課認真聽講完成作業也很重要。同學們，讓我們一起加油努力，采用正確方法，解決生活中的各種難題。
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