我的七彩椒一年級作文

我的七彩椒一年級作文

　　最近無聊就翻床頭的《80天環游世界》，我非常向往故事主人公及其一行在環游世界途中的的種種驚險抑或順利，冷靜抑或奇想，每每延誤但總能化險為夷的段段緊湊旅程。

　　主人公福格，是一位有著善良內心冷漠外表，一絲不茍沉著性格的英國上流紳士，與俱樂部會員打賭5萬英鎊自信環游世界只需要最少80天（當時是19世紀六七十年代），一紙豪賭，便開始一段驚心動魄分秒必爭的旅程。

　　仆人萬事達，警探菲克斯，以及在印度結識的烏達爾夫人，大家一起圍繞福格，同火車延誤，輪船遇險，被懷疑成搶劫疑犯，血腥殘忍的宗教活動，印第安人劫持火車，等等突發事件斡旋后，從倫敦出發，一路穿越直布羅陀，蘇伊士，曼德海峽，開浪印度洋，然后從孟買到加爾各答縱跨整個半島，取道馬六甲，北上香港，東歇橫濱，繼而橫渡太平洋，貫穿美國新建東西鐵路大動脈，急騁北大西洋后經利物浦80天準時回到倫敦，最終拿下了賭賬，福格收獲了一段傳奇經歷，也將仆人，警探的欽佩，夫人的仰慕收入囊中（這一段語法錯誤太多，就不糾正了呵）。

　　故事的情節跌宕起伏就不用說了，值得一看，故事邏輯以及其間時間把我準確度讓它顯得毋庸置疑，無懈可擊……

　　不過仔細深究起情節，不是我的讀后感，針對本人談談此外一些……

　　讓我最印象深刻的有兩點吧——熟悉的地理詞匯給我的外延以及伴隨他們一道旅行激起小小對自我價值取向的思考。

　　好久沒有心情像以前那樣端詳一幅世界地圖抑或其他，仔細挖掘其中的地理名詞了，以前那張深埋心底“頑固不化”的世界地圖，日漸變得模糊起來，寫到這里竟然忘了西班牙，葡萄牙所在半島的名字，至于亞歐大陸的輪廓，每每上課無聊開始描繪時總是和真實愈畫相差愈大。

　　誒，我這是怎么了，是否也不再堅守，是否也覺得時下這些東西又不能當飯吃——相比起來。

　　也懷疑起死命看完《中國人史綱》究竟有什么價值。

　　大家都在演算著空間力偶矩的大小，想著怎樣減小水平角測量誤差，自己這樣花費時間記下早已作古的某某人物，粗描早已“掉牙”的某某政變是不是想逃避現實，所有人關心的是那道理論力學題有幾種解法，怎樣建立方程，關心的是那道測量數據的題怎樣做誤差分析，誰來理會你的亞洲四半島，馬里亞納海溝，又有誰來理會你的城濮之戰，土木堡事變？

　　——可是在《80天環游世界》里面我找到了堅持，沒有這些或許你就不知道3000海里之于北太平洋，6天6夜之于東西鐵路，或許不會有他們環游沿線那么多的海峽，海島，城市是那么的似曾相識，不會揣摩故事發展必須借道哪一塊地域之后有那么多驚喜。

　　或許有了這些知識，拿著指南針就不會不知其所以然，揣著地圖出個門就不會最后無奈打D悻悻而歸，就不會更有甚者，指著道路喊“上北下南，左西右東”貽笑大方了。

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