一年級作文300字匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文300字 篇1
一個星期天，我到外婆家去玩，那天外公正好捉到一只刺猬，顏色跟泥土一樣，它身上長著的都是刺，圓圓的'身子，看不出頭和腳，滾在地上一動不動，像死了一樣。我拿根小棍子在它身上碰了碰，它只是動了一動。我一定要想辦法看到它的頭和腳。
我拿一只塑料桶，放半桶水，再找來一把大夾子，把刺猬放在水里，一個團團馬上散開。尖尖的嘴巴浮出水面，而且兩只腳非常快地撥著水，整個身子在水桶里轉圈圈。我終于看到了刺猬的頭。它的頭像老鼠頭，嘴巴也尖尖的。腳像龜腳一樣有五個腳趾。
我把刺猬裝在袋里帶回了家，放在一只小籠子里。每天給它喂點瓜皮和菜葉。大約養了它兩個星期。有一天，刺猬竟然咬破籠子逃走了。我怎么找也沒找到。小刺猬一定是回到了大自然中去了。
一年級作文300字 篇2
5。1節的一天，陽光明媚，小樹在微風的吹拂下翩翩起舞。我們一家人跟表哥一起去釣龍蝦。
一路上我們歡聲笑語，很快就來到了目的地，找了個有樹蔭的地方，拿出準備好的工具坐地上開始起來， 釣了好久也沒有龍蝦上鉤，我換了一個地方，還是沒有。再看看爸爸，媽媽他們桶里已經有很多，我又坐不住了。爸爸看到了意味深長的跟我說：做什么事情都要有耐心：”聽了爸爸的話，我認真釣了起來，哈哈！不一會兒我就釣到了一只大龍蝦，我太興奮了，用手去抓，大龍蝦仿佛用盡了全身的力氣緊緊的`夾住了我的手指不放，痛得我直打轉，表哥跑過來用手將龍蝦的腳鉗分開，對我說：哪有像你那樣捉龍蝦的，你只要抓住龍蝦的身體，任它張牙舞爪也奈何不了你：”原來做怎么事情都有竅門，我好佩服我表哥。再釣了一會，媽媽說：我們釣的龍蝦已經很多了，再多的話今天晚上就吃不完了：”聽媽媽這么一說，看下時間已經不早了。我們就收拾東西回家了。
晚上我們吃著自己釣來的龍蝦可津津有味了
一年級作文300字 篇3
落葉，一個普通得不能再普通的事物。它不引人注目，卻在旁人不注意它時默默奉獻……
早上上語文課，老師讓同學說一些默默奉獻的例子。我一時想不起來，便看看窗外，來尋找靈感。
外面的'風很大，樹枝上僅剩幾片葉子在風中顫顫巍巍。忽而有一片樹葉經不起風吹，飄落在樹下，與泥土融合，我忽然想到“落葉歸根”這個詞語。春天，大樹給予葉子新的生命；夏天，葉子舒展開優美的身軀，來到人生的巔峰；秋天，葉子飄落在樹根；冬天，樹靠著吸收葉子的營養而挺立著……
葉子并沒有隨風飄遠，欣賞異國風光，而是與泥土為伴，給大樹燃起新的生命之火，讓火種在明年春天給大樹育出新的葉子，給人們撐起一片綠陰……這不也是一種奉獻嗎？它們的生命是一道美麗的風景，它們的逝去是為了新生命的誕生……像這樣代代相傳，才讓大樹在風雨中仍然挺立不倒。
大樹讓它們生長，它們再用生命回報大樹，這讓它們的生命有了意義，有了價值。
這就是奉獻，一種如此高尚的品德。
一年級作文300字 篇4
我是一只長尾狐貍，大家都認為我是狡猾選手第一名，可我不那么認為，因為我是一只實心真意的狐貍呀!可惡的是動物報社的記者一片亂寫，特別是第561期第一版的“狐貍和烏鴉”這一件事，讓我十分氣憤，侮辱我的形像，事情原本是這樣發生的：
我那天在歡快地唱歌，邊唱邊跳。突然，我看見了樹上的黑毛烏鴉，當時我還沒看見那塊又肥又嫩的'肉呢!我想向他問好，就說了一句：“你好嗎?”可沒禮貌的烏鴉卻沒有回答。我又一次向他問好，他只是瞄了我一眼，又裝做沒看見似的。我有點生氣了，但是挺想得到烏鴉的問候的，因為動物都要有禮貌呀。我繼續說道：“烏鴉先生，您的歌唱得老好的，在我面前，您能亮一首嗎?”烏鴉想了一下，就“呱——”的一聲唱了起來，我猛地捂起耳朵，烏鴉唱歌，那個百花凋謝，樹木枯萎，房屋倒塌，鬼哭狼嚎呀!靈魂差點飛了!
“啪!”突然，一塊肉掉到我頭上，“ye!從天而降的肉!老天賜于給我的美味!”我歡呼起來，舉著肉回家了。
一年級作文300字 篇5
今天下午第二節課是品德課。上課鈴響了，老師沒來，班長吳昕月讓我們讀了幾遍生字，老師來了。
老師讓我們翻看書，課題是“我要做得更好”，是選擇那些同學做的'對的打“√”，錯的打“×”。緊接著，我們學習了第二單元，“環保與生活”，還有一首兒歌，我們都會背了。
第一課是“生活中的環保問題”，還有一張“環保之旅”旅游門票，是個小調查表。我們進入了第一站，“綠色家庭”要遠離白色垃圾，水果洗凈才能吃，還有窖水的處理。還有給爸爸媽媽提建議，是提醒爸爸媽媽樹立環保意識。
我們又來到了第二站，是“綠色校園”學習了要節約用水，隨手關燈，愛護花草樹木。又學習了綠色紀念日等很多環保知識，我們還學習了一首環保拍手歌呢。這時，下課鈴響了，一節品德課結束了。
那我們下一站去哪兒呢？下一節課一定更精彩，讓我們快樂地期待吧！
一年級作文300字 篇6
我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。但是奶奶有一個特點就是“節儉”，那就讓我給大家講-講吧!
奶奶生活很節儉，平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費。
還有一件事，就是開暖氣。一天寒風刺骨，我冷得發抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發上看電視，我馬上問：“奶奶，這么冷的`天為什么不開暖氣?奶奶笑著說：“衣服多穿點就不冷了，小孩子不要動不動就開暖氣，太費電了，我聽了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節約，又不是用不起電”。奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑著拉著奶奶的手說：“媽，現在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這么節約了，該花的錢還是要花”。聽了爸爸的勸說，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。
唉!這就是我的奶奶，節儉的奶奶!
一年級作文300字 篇7
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的長袖，好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結冰的.河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了，帶著她綠色的琵琶來了，她微笑著，彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來;農民伯伯已經開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天，一個萬物復蘇、生氣勃勃的季節。
一年級作文300字 篇8
成長，是一個人在他漫長人生旅途中自身的演變。成長能令一個人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長能使一個人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時刻，施于援手。若你思想成熟，對任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養出一份細密的心思和寬大的胸懷。
大概是十歲的'時候，到奶奶家玩，由于在農村，又是秋天，遍地水果，瓜果飄香，大地一片繁榮景象，從農民的臉上可以看出，今年的收成有不錯。看著眼前高高大大的柿子樹，燈籠般大的柿子，口水不禁從嘴角流了出來，我還不費力地爬了上去，坐在粗粗的樹干上，，吃著自己摘的柿子，正洋洋得意，忽然覺得上面好像有東西砸來，抬頭一看，是一個柿子，連忙一躲，柿子是躲過了，但忘記了自己還在樹上……
一年級作文300字 篇9
星期天，只有我和媽媽在家。下午，媽媽說：“你幫媽媽去三江超市買一包冰糖吧。”我心中忐忑不安，看著媽媽信任的眼神我輕輕地點了點頭。于是，媽媽從錢包里拿出了一張10元，一張5元的紙幣，又叮囑我說：“當心路上的車子，媽媽相信你能行的.。”
第一次一個人買東西，我心里很緊張。我把錢放入了口袋出了門，感覺心撲通撲通地跳得厲害。一路上，我邊走邊哼著小調，努力克制自己緊張情緒。我的運氣很好，路上沒有車，我快步跑過馬路，跑進了三江超市。
冰糖會放在哪里呢？每次和媽媽來超市，我從沒留意過。我開始找冰糖，可是找了半天還是沒找到，平日害羞的我只得鼓起勇氣問服務員阿姨：“阿姨，冰糖放在哪里？”“往前走再往左就是了。”
我從貨架上拿了一包冰糖，標價為9元5角。來到收銀處，我拿出了10元的那張紙幣，收銀員阿姨找給我5角。左手拿著冰糖，右手拿著找來的零錢，走出超市的一剎那，我覺得自己的心情是又輕松又快樂。
第一次購物，雖然有點緊張，可還是蠻順利的，下次，我一定會做得更好。我長大了，可以力所能及地幫媽媽做事情了。
一年級作文300字 篇10
早上醒來，媽媽悄悄地趴在我的耳邊對我說：“今天是感恩節！”，我眨著眼睛問：“什么是感恩節呀，放煙花嗎？”，媽媽摸了摸我的頭說：“傻孩子，感恩就是要感謝給你幫助和關心的人，想想你最應該感謝誰啊？”，我不加思索的說：“感謝爸爸媽媽，從小給我買玩具、新衣服、新書包”，媽媽接著說：“對，寶貝想的真好，是爸爸媽媽給了你生命。那新書包是干什么用的呀？”“是上學用的”“那你還應該感謝誰啊？”“老師……”我搶答道。
從背上新書包踏入學校的'第一天。我的老師首先使我懂得了做人的道理，又教會了我很多新鮮的知識。講臺上，您撒下點點心血，校園里您育出新蕊亭亭，對您付出的辛苦，我真誠地道一聲，謝謝！親愛的老師，您辛苦了！
這就是我對感恩節的體會，到學校后我要告訴老師，今天是一個特別溫暖的節日——感恩節！
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