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            一年級家務作文

            時間:2025-12-11 14:23:20 一年級作文 我要投稿

            有關一年級家務作文合集6篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一年級家務作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            有關一年級家務作文合集6篇

            一年級家務作文 篇1

              下午放學后,小月回到家,看見媽媽正在打掃衛生,累得滿頭大汗。小月心想:媽媽上了一天班,又要做家務,太辛苦了,我應該幫媽媽分擔一下。

              于是,小月放下書包,到陽臺拿了拖把,在衛生間的水池里把拖把洗凈擰干,從里到外把客廳拖得干干凈凈。媽媽開心地說:“小月,你長大了。”

            一年級家務作文 篇2

              今天,是大年三十,我把這幾天做的,想的,總結了一下。

              幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應該心存感恩,體會到爸爸媽媽的`苦衷,不讓他們為我們擔心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務事,大到父母老時,做到老有所養。最應注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實,就是發自內心的感謝,沒有任何虛假的東西。

              這幾天,我在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛生,疊被子,并且按時學習,有條理地安排時間,總起來說我還要繼續做下去,繼續幫助爸爸媽媽做家務。

              今天,貼對聯,可把我忙壞了,爸爸媽媽去別的地方貼,留下我一個人在家里。我想:我也幫爸爸媽媽貼春聯。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上,但有一個問題困擾了我:到底“福”字是正著貼還是倒著貼呢?最后,我想出了一個兩全其美的辦法,大門的“福”字倒著貼,寓意是“福到(倒)”,其它屋的“福”字正著貼。一切安排就緒,剩下貼對聯。上聯:春風輕拂千山綠,下聯是:旭日東升萬里紅。剛貼完,爸爸媽媽就回來了,媽媽說:我可幫了他們一個大忙。

              今天是除夕,我恭祝大家鼠年吉祥,新春快樂!

            一年級家務作文 篇3

              今天下午,媽媽在掃地,我看見了說:“媽媽我來掃,行嗎”?媽媽說:“行” 我連忙把掃把拿來,走進了房子里,我精心掃著,心里有了希望,掃完了,卻全是土,我又驚心掃著土,我一邊掃一邊說:“真難掃啊!”

              過了3分鐘終于掃完了,又過了30分鐘,終于全部掃完了 ,媽媽說:“ 你去擦車,”過了10分鐘擦完了,媽媽又說:“吃完了飯你去擦碗,”媽媽去睡了,我擦完了,睡覺了。

            一年級家務作文 篇4

              今天下午,媽媽在掃地,我看見了說:“媽媽我來掃,行嗎”?媽媽說:“行” 我連忙把掃把拿來,走進了房子里,我精心掃著,心里有了希望,掃完了,卻全是土,我又驚心掃著土,我一邊掃一邊說:“真難掃啊!”

              過了3分鐘終于掃完了,又過了30分鐘,終于全部掃完了 ,媽媽說:“ 你去擦車,”過了10分鐘擦完了,媽媽又說:“吃完了飯你去擦碗,”媽媽去睡了,我擦完了,睡覺了。

            一年級家務作文 篇5

              媽媽說我已經長大了,可以幫助父母做更多家務活了,特別是家里多了個小弟弟后,爸爸媽媽要更多的時間去照顧弟弟了。

              媽媽講的有道理,我是家里的長子,家里的'事情也有我的一份。我看到家里地板上有垃圾,我就會主動去掃,碗筷沒有洗我會主動的去洗。有時候盡管做的不夠好,可爸媽還會鼓勵我、表揚我呢!也許我真得長大了,是一個小男子漢了!

             

            一年級家務作文 篇6

              我一回家自告奮勇地對媽媽說:“媽媽我幫你做家務事。”我左思右想終于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時候,把吃過的碗收到洗碗臺上,因為洗碗臺太高了,我就搬來小凳子,站在上面,我先放入適當洗潔精去油漬,再用清水沖洗兩次,最后,擦干放入消毒柜。

              經過這次的體驗,明白了老師的用心,體會到媽媽的'辛苦,我以后一定會做一些力所能及的事,讓媽媽不那么勞累。

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