一年級作文精品(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
當冬爺爺悄悄的離開的時候，我知道春天來了。春風像母親的雙手輕輕撫摸著我的小臉。
春天在哪里？春天在柳樹的嫩芽上，在桃花的小臉里，在金燦燦的.油菜花里。春天在哪里？在小朋友們朗朗的讀書聲里——“春眠 不覺曉，處處聞啼鳥。”
一年級作文 篇2
在教師節到來之際，我們全班在討論著一個精密的策劃，那個策劃會讓老師流下感動的眼淚。
當然，這個策劃是很多人想不到的，我們自己也想了很久。主要就是讓老師能過上一個難忘而又快樂的.教師節，老師為我們付出了無限的代價，我們就連一個難忘的教師節都不能給嗎。這我們就不配做一個懂得報恩的人，老師給我們快樂我們就要把快樂雙倍付出。
就像一朵花一樣你用你的真心去關懷她，他會開花結果，同樣的道理你不愛護他，她會枯死，這樣你所做的一切的勞動都白費了。
于是班長就召集全班籌錢，買花，買蛋糕給老師，一下子就籌了五百多，接著班長就把錢拿去買……
到下午了，我們已經跟六個老師說好了。我們到了下午就去辦公室找他們，我們把教室布置的工工整整，把老師接過來，老師看到這一幕，眼淚差點沒流出來。
我們給老師發花，發蛋糕，李老師突然一手指過來，搞得我們臉上都是蛋糕，我就這樣開起了蛋糕大戰，左一抹，右一抹。滿臉都是蛋糕，真是太好玩了，知道老師說不玩了，教師節就結束了。
接著就放學，老師就急匆匆的去開會了。
下個教師節，我們在教室里等你。
一年級作文 篇3
一天，我吃玩早餐，忽然聽見雷電般的.鋸子聲，我馬上飛去，一看，原來是一個伐木工人，我想：他們一定是想砍樹去做房子，我靈機一動，對伐木工人說："這棵樹上一定有蟲，求求你放過這棵樹吧。"他似乎沒有聽見，我飛到他的肩膀上，使勁啄他的頭，他仍然一動不動，不一會兒，環保工人來了，發現他在砍樹，就把他抓了起來。
我呼吁人們要保護森林，否則，我們的家園就毀滅，災難不久也會降臨到我們人類身上。
一年級作文 篇4
我的家鄉是陸良，陸良是個好地方。
她位于珠江之源——南盤江的上游，素有滇東明珠之稱。這里一馬平川、土地肥沃、冬無嚴寒，夏無酷熱，是著名的滇東魚米之鄉。
陸良風景如畫。白水塘里上萬畝的荷花是最吸引人的。夏天，翠綠的荷葉好像一個個碧玉盤，一顆顆晶瑩的水珠就像在碧玉盤里的滾動的珍珠；白色的、粉色的、紅色的荷花，有的盛開了，有的`半開著，有的還是花骨朵，它們多像在田田蓮葉里捉迷藏的精靈；一群群白鷸在藍天碧葉間飛來飛去，人們劃著各種小船在玉葉瓷花掩映的水面上游玩，有的在欣賞風景，有的在拍照，還有的把手伸進清涼的水里，讓還沒露頭的荷葉或小魚在手指間滑過，那是多么舒服呀！
陸良還是個物產豐富的地方。這里的蠶絲又白又軟又結實，織出的絲綢光滑極了!還有白水塘里養的各種魚，味道特別好！馓子又香又甜、蜜香梨酸甜多汁
我的家鄉真美，我愛我的家鄉！
一年級作文 篇5
今天，我非常高興，因為春天來了！
春天來啦，萬物復蘇，我準備和爸爸媽媽一起去踏青。
我們出發了，沿著高速一直到淮陽縣，淮陽縣里的景區特別多，有伏羲太昊陵、龍湖丶伏羲畫卦臺等，我們就去了太昊陵，哪的人特別多，我們進去的.時候，正好趕上廟會，舉行祭人類始祖太昊伏羲氏大典，我們就看了一會兒，就去參觀伏羲陵了，伏義陵非常大，我們玩了一會兒，就回家了。
這一天緊張而美好，這是春天的氣息！
一年級作文 篇6
秋，來了！
清晨，在草野里，晶瑩的露珠如斷了線的珍珠，灑落在小草上。在太陽的照射下，“瑩瑩光無盡”，如鉆石般發出耀眼的光芒！好美！
一
秋天粞息在農家里。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，在經過了夏的汗水的澆灌后，終于迎來了秋的豐收。瞧，那田野上，一眼望不到頭，全都是黃澄澄的稻子，隨著微風一沉一浮，似乎在向秋姑娘點頭。農民們拿著鐮刀割稻子，飽食過稻香的鐮刀，顯得很高興。
果園里，瓜果成熟了。一個個碩大的果子掛在樹上，像一個個燈籠，是那樣逼人的眼。走進果園，仿佛整個果園都是香甜的。一個個孩子背著簍子來裝竹籬間肥碩的'瓜果，干得可起勁了！
二
秋天游戲在漁船上。
漁民們架著小船，向江面的冷霧撒下圓圓的網，過了一會兒，他們便收起網。看著網里那活蹦亂跳的魚兒，他們笑了。他們撈起魚后又撒網……直到黃昏，漁民們才停止了工作。小船上滿載著魚兒。漁民們輕輕地搖著歸泊的小漿回家了。
三
秋天夢寐在牧羊女的眼里。
如今，蟋蟀的聲音遠沒有夏夜那般嘹亮了，草野在蟋蟀聲中也顯得更高遠空曠了；小溪里的水沒有夏天那般多了。牛背上牧童的笛聲不見了，那滿流著夏的香與熱的笛孔也不見了。那是因為秋，來了！秋，是寧靜的。
秋啊，美麗的秋！
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