勞動作文一年級
勞動，通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。小編整理的關于勞動的作文，供參考！
篇一：勞動的快樂
今天我準備幫媽媽干活---拖地！在媽媽的幫助下我開始拖地。開始之前我認為非常簡單，可是當我拖地時才發覺真的'很累而且沒有想的那樣簡單。
今后我要多多的幫助媽媽多干一些活，讓媽媽多多休息。
篇二：勞動的快樂
這周是我們小組值周，我負責擺桌子，每天放學后，我為同學們擺桌子，我把每個桌子都擺放的.整整齊齊的，然后才回家。
我能為班里做點事情，感到非常高興。我以后要堅持為班里做力所能及的事情！
篇三：勞動的快樂
今天上品德課，老師教我們疊衣服的兩種方法，教我們拖地的正確方法。
老師讓幾位同學上來去嘗試，但是沒有叫到我，我在臺下看那幾位同學，他們疊衣服、拖地都是帶著快樂的`表情，我想象他們一定很開心，很快樂。
篇四：國慶勞動真快樂
今天，我和姑姑一起做了炸薯條。第一步，先把土豆切成片，第二步，再切成條洗干凈，第三步，再泡進牛奶里，放進冰箱里，第四步，放進袋子里冷凍2小時，最后，就可以炸著吃了。
因為是自己做的，我覺得很開心，也很好吃。
篇五：勞動的快樂
今天，下午，我和媽媽一起打掃衛生，媽媽把外頭的窗戶用抹布擦干凈，我再把里面的窗戶用刮窗戶的東西刮干凈就完成了。
我和媽媽，接了一盆水再用刮窗戶的東西刮干凈了。媽媽和爺爺的東西丟了，我幫他們找著了，媽媽夸我好孩子。
篇六：勞動體驗——種菜
春天是播種的季節，我也想體驗一下種種子的滋味，有了這個想法，媽媽就跑到郊外買回來幾樣菜籽。分別是上海青、空心菜、大葉荊芥、莧菜，名字好難記，不管那么多了，我要親手把它們種到地下去了。
我和媽媽來到小花園里，找了空地，先是松土，媽媽拿個大鏟子，弓著背在地上鏟起來，我拿了個小鏟子也學著媽媽的樣子，在土里鏟來鏟去。松好了土，再把它們弄碎整平，這樣能給種子提供一個更安穩的家，這一步也輕松的完成了，下面就是往土里埋種子了。
埋種子的學問也不少，我們先往外扒出一層土留到一邊，然后才開始撤種子，種子倒到我的手里，我一下子就灑了出去，看到的'卻是一團團的，小小的種子挨的太密了，這時媽媽說一招，把種子里摻點土，這樣灑起來就很勻了。嗨！這一招還真靈，小種子們果真不挨那么近了。四樣種子各灑了一片，最后把留出來的土均勻地蓋到種子上面，一切大功告成。
種完了菜，我的頭上也冒出了汗珠，可我一點也不覺得累，因為我體驗到勞動給我帶來的喜悅。“一份耕耘，一份收獲”，盼望著我的種子快快發芽長大！
菜籽沒有種完，給它們留個影，好好的認認它們。
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