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            一年級作文

            時間:2025-12-18 00:13:40 一年級作文 我要投稿

            一年級作文(錦集8篇)

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            一年級作文(錦集8篇)

            一年級作文 篇1

              我好友的名片:

              性格:樂觀、樂于助人、積極

              愛好:唱歌、跳舞類型:明星型

              我好友的特點:

              大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個馬尾辨,帶了個紫色的發夾。

              動人事跡--大方

              有一次,我忘了帶抄作業的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經抄了作業,只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬般無奈下,我就走了。

              讓我萬萬沒想到的是,我平時不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業紙,我捧著“沉重”的`抄作業紙,心里美滋滋的。

              黃金面孔--微笑

              在二月份語文之星拍照的時候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級上冊大合唱的時候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

              陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天,連上課也很積極呢!

              上課出彩--積極

              1、每當上課老師提出問題的時候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來。

              2、每當朗讀比賽的時候,陳茗晨也總是要第一個讀。

              3、每當老師要找人幫忙的時候,陳茗晨還是積極的幫忙。

              4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對每一天,將自己的光芒發揮到極點,這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

            一年級作文 篇2

              一大早,小鳥吱吱叫歡送我上學校,吃早餐背書包,媽媽說我好寶寶。

              走呀走走呀走,樹伯伯呵呵笑,風兒吹蝴蝶飛,小貓小狗蹦蹦跳,迎接我上學校,上課鐘聲叮當響,乖乖坐在位子上,老師說我們是小太陽,臉上綻放著燦爛的光芒。

              下課真是好,唱歌跳舞真美妙,蹦蹦又跳跳快樂健康沒煩惱。快樂上學去,上學真是好。

            一年級作文 篇3

              在必要的時候我們都需要朋友。 朋友是最完美的深交, 知已是最相投的默契。 歲歲年年永不忘, 生生世世永不變。 真摯的友情, 如一杯飲不完的'茶, 清雅而甘美, 散發著永恒的幽香。 紫丁香的花瓣是春天的琴, 在記憶的綠葉上彈奏著心音。 聽友情歌唱陽光的愛, 思念便結成了沉沉的果實。 想念是最美的心情, 而印在你我內心深處是分最真的情誼。 縱然時光飛逝如梭, 縱然歲月縹渺不定, 但深植在心間的友誼, 欲永不褪色!

            一年級作文 篇4

              我家一共有三口人,分別是我和媽媽、爸爸。媽媽在建筑材料檢測站工作,爸爸在公安局工作,我在實驗小學讀書。媽媽檢測鋼筋和混凝土最拿手,爸爸工作非常認真,我學習很努力,一家關系都很好。我們一家多幸福啊!

            一年級作文 篇5

              我的童年是五彩繽紛的,有一件事情是讓我一直念念不忘,那我就拿一件事情給大家說一說吧!

              記得有一次,我正在樓上看書時,看見媽媽走到了樓上,手中握著幾顆種子,走到了一個裝滿泥土的盆子里,將種子埋在了盆子里,用腳把土踩平,用水澆,我抬起頭,問:“媽媽,你正在干什么?"她立刻回答:“我正在種芝麻!"“種芝麻?"我疑惑不解的問道。“是呀!我這是種芝麻,將種子放入泥土中,將其填平,澆上水,需要很長時間,才能夠結出果實,俗話說:‘種瓜得瓜,種豆得豆。’呀!"我一想:如果將寫字本種在泥土里,那么長出來之后,就是寫字本書了嗎?哈哈!我真是天才呀!

              于是,我就說干就干。我一下子沖進了我的'房間,拿起水壺,跑到了門口有泥土的地方,將泥土刨開,將寫字本放入了刨好的小坑中,用腳把土踩平平,又用水壺澆完了水,完事之后,我拿上了水壺,就跑進了家中。每天我就拿著水壺跑向了門口,可每一次我就覺得有點遺憾,但我都從不氣餒,鼓勵自己最終有一天,寫字本樹一定會生根發芽的。可是日月如梭,兩年過去了,我的寫字本樹一直沒有長出來。我非常困惑,以至于我茶不思,飯不香。爸爸見了,就問我:“江波,你怎么啦,一天到晚心神不寧的,是不是遇到了什么煩心事或者是什么比較困難的問題,如果有的話讓我這個‘大教授’來替你排憂解難吧!"我聽了就把整件事情的經過一字不露的講給了他聽。他聽了,立刻大笑起來,說:“傻孩子,書是靠人類制造出來的,不是種出來的!"我聽了才明白了。

              我在這里度過了一個快樂的童年。

            一年級作文 篇6

              今天我和媽媽從奶奶家吃飯回來,剛進門時,我就看見有只大老鼠,在廚房里跳來跳去,連忙大聲喊道:“媽媽!媽媽!家里有老鼠!”媽媽嚇得不知所措,看了我一眼后,就急忙拿來掃帚和棒槌。

              媽媽進了廚房,我緊緊地把廚房門關上。趴在廚房玻璃門上,看著媽媽與老鼠搏斗。只見媽媽左手拿著掃帚,右手拿著棒槌,老鼠在廚臺上跑來跑去,媽媽就用棒槌緊跟在后面打,老鼠很狡猾,一會躲在切菜板后面,一會跑到冰箱后面,一會跑到地上,媽媽左手用掃帚按,右手用棒槌打,左右手并用,老鼠還是一次次逃脫。最后老鼠跑到玻璃門邊上時,媽媽用掃帚頂住了老鼠。這時老鼠跑不掉了,瞪著兩只烏溜溜的黑眼睛,媽媽連忙用棒槌開始敲打,老鼠一動不動了,確定老鼠真的'打死了,媽媽才敢把掃帚放下來,把老鼠的尸體掃進了垃圾筒。最后,媽媽還是不放心,把垃圾袋扎緊緊的,連夜送到樓下去了,怕老鼠死而復生,太嚇人了!

              看著媽媽與老鼠搏斗的場景,感覺媽媽真的很勇敢,我更加地敬愛媽媽了。

            一年級作文 篇7

              不高不矮的個子,一頭烏黑發亮的頭發,高高的鼻梁,水汪汪的眼睛長在一翹一翹的`眉毛下。這就是我。

              我在東方紅小學192班讀書。每天都認真的把做業做好。我喜歡玩電腦,每次玩電腦,我都很認真,就算媽媽叫我吃飯,也要喊幾次。我不僅喜歡我電腦,也喜歡看書。有一次,老師發了我訂的書下來,我一拿到書,就高興的不得了,因為我又有了一個新朋友。

              我也和愛玩,有一次,下午放學,我和李享一起回來玩,玩了一會兒,爺爺說:“湯子博,現在回去寫作業吧,都5:20了快回去。”我回答:“爺爺,我們才玩了一會兒,你先回去,我再玩一會兒就回去,可以嗎?爺爺說:”好吧,你再玩一會兒就上來。“就這樣,我就一直玩,不知不覺的就玩到了6:00、6:00多的時候,我猛一想,爺爺說過玩一下子就回來,結果,現在呢?我一看,天色已晚,我心想,現在快回去,要不然,準被挨罵。于是,我飛快的跑了回去。怎么樣,我夠愛玩的吧。

              這就是我,愛玩愛看書愛玩電腦的我。

            一年級作文 篇8

              我的童年是美麗的,也是五光十色的,我童年有高興的事,也有不高興的事,有特別有趣的事,也有特別無趣的事,接下來我就給大家說一下我童年的趣事。

              我記得暑假的時候,爸爸媽媽帶我和妹妹去凈影寺玩,那里美不勝收,有綠油油的`柏樹,柳樹和桃樹等,凈影寺那里有座山,山里到處都是小猴子,可愛極了,那里的小猴一個比一個可愛,都有著小小的耳朵,水汪汪的眼睛,三角形的鼻子,大大的嘴巴,毛茸茸的身子,長長的手臂,短短的腿,讓我好喜歡它們,接著我們去了山腳下,哇!山腳下太美了,我們先是在亭子里涼快了一會兒,再過橋,橋上的石柱上有許多小動物,好像在和我們打招呼,站在橋中間你可以看到有許多的大船和小船,美麗極了。

              我童年的趣事還有很多,有機會的話,我一定多給你講幾個。

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