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            描寫人物特點的作文600字 愛音樂的我

            時間:2025-11-19 04:17:36 音樂 我要投稿

            描寫人物特點的作文600字 愛音樂的我

              在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫人物特點的作文600字 愛音樂的我,歡迎大家分享。

            描寫人物特點的作文600字 愛音樂的我

              叮叮咚!哆咪嗦!是誰又坐在窗戶邊彈琴了?嘿嘿,是我哦!如果有誰問我為什么要學琴?我會毫不思索地回答你:因為我喜歡音樂。關于學琴,小時候的我還有一段與眾不同的經歷呢!

              記得小時候,媽媽經常教小朋友們唱歌、彈琴,我每次都想到琴房里進去看看,她們是怎么唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進去,每次都會給我吃個閉門羹。因為媽媽怕我會打擾到其他小朋友學琴,唱歌。于是,我只能悄悄地躲在門背后聽個出神,時間久了,我在不知不覺中學會了唱歌,于是我便回到自己的房間,小聲地唱給外婆聽,外婆聽得出神,每次都夸我唱得特別棒!她還讓媽媽也教教我,但媽媽好像有一副鐵石心腸似的,任憑外婆怎么勸說,就是不答應。外婆也沒法了,氣氛地說從沒見過這么狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學回家乘媽媽不在的時候溜進琴房,唱唱歌,彈一會兒琴,可是好景不長啊,一天,正當我唱得起勁的時候,恰好被媽媽聽見了,于是,我又免不了一餐“爆炒茄子”,我的心里酸酸的,為什么別的小朋友都能唱,都能學,我就不行?我就像被大石頭狠狠地沖擊了一下,心里只想哭。我下定決心,干脆不唱了。從此,家里再也聽不到我清脆的歌聲,寂靜極了,我也再沒有像以前那樣快樂了。媽媽好像察覺到了什么,問我為什么不唱歌了?我哽咽著,沒說話,留下了兩滴傷心的眼淚,心里又是那么酸溜溜的,難受極了。媽媽被我感動了,于是開始教我唱歌,彈琴。從此以后,我天天可以放聲歌唱,用心彈琴,心里比吃了蜜還甜。

              那段時間,真是太讓人回味了……每每想起,我都覺得學音樂不容易,我要好好學下去,機會只有一次,我的把握好它!

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