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            藝術節作文

            時間:2025-12-16 17:13:05 藝術話題作文 我要投稿

            【精選】藝術節作文4篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的藝術節作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            【精選】藝術節作文4篇

            藝術節作文 篇1

              文體藝術節已拉開帷幕,回想起文體藝術節,所發生的事仍歷歷在目,教室裝扮、節目準備、班級表演,這些事,久久不能忘懷。

              教室裝扮,人人稱贊

              為了準備文體藝術節,老師派幾位同學把教室打扮一番。我是不是走錯教室了?我疑惑的問道。一看牌子,簡直難以相信這是我們班!現在的班和以前的班真是天壤之別!瞧!黑板上掛著一個氣球,氣球下面是一個紅色的蝴蝶結;中間的兩盞白熾燈之間掛著紫色的彩帶,紫色的彩帶上掛著五顏六色的氣球;后面黑板上的邊緣用金黃色的彩帶包裹起來了,黑板上貼著我們優秀的'作文,供我們品味,黑板上貼著畫,供我們欣賞;它的兩旁便是《我的夢中國夢》和《爭十星級學生 創十星級班級》;雙優目標貼在后面黑板的上面;墻上畫著兩幅畫;還貼著國慶小報;窗上貼著用紙疊的星星和窗花;窗臺上的地球儀大小分好,整整齊齊,真是一道亮麗的風景!

              節目準備,井然有序

              文體藝術節需要節目,而節目需要準備。所以,運動會報跑步的同學練跑步;報定點投籃同學的練定點投籃;報仰臥起坐的同學練仰臥起坐。特別是陳功、楊定坤等同學,每天早晨都犧牲自己早讀的時間,到操場跑兩圈。果然,這些同學都在比賽中拿到了好名次。文體藝術節不僅有運動會的項目要準備,而且在班上表演也要準備節目。看!練舞蹈的同學頂著烈日在操場上認真的排練著;合唱的同學無論嗓子唱啞了還要唱;朗誦的同學有感情的朗誦著,感情十分強烈;演小品的同學全神貫注的演著,反復演,抱著不把小品演好不停下的心態。

              班級表演,激動人心

              辛苦的排練終于要展現了!同學們都目不轉睛的看著表演,生怕錯過了什么精彩的畫面。這時,麻煩找上了上來,我聲音有點啞,所以唱歌唱到高音的時候會唱不好,但好在我沒有破音。唱完了歌之后,我的手麻得不能動了。當我們小組朗誦《沁園春&iddt;雪》的時候,麻煩又出來了,朗誦的時候聲音要大,可是我要是大聲朗誦,可能會加重聲音沙啞,對我下一個節目很不利,于是我便既不大聲也不小聲又懷著感情的朗誦完了。我長舒了一口氣,但在我表演小品的時候,又出現了麻煩,在小品中朗誦作文的時候,我緊張的又忘了詞,豆大的汗珠落在地上,還好我身旁的演員們給我提了臺詞,使我恢復了狀態。終于結束了。

              這屆文體藝術節取得了圓滿的成功!通過文體藝術節的表演不僅減輕了我們的壓力,還增進我們同學之間的友誼!并且彰顯了我們七(5)班的實力,也讓我們發現了我們班各類人才輩出!這次文體藝術節,給了我們太多的驚喜!也讓我們收獲很多,愿在下一次的文體藝術節里,每個同學八仙過海,各顯神通,讓我們班也能取得更好的成績!

            藝術節作文 篇2

              一年一度的藝術節到了,我既開心又激動,心怦怦地跳個不停。我跟隨著胡哈利來到了一四班的教室,坐到座位上。

              比賽開始了,我四處找花,拍了許許多多的花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的石頭“怦”的'一聲落了下來。

              今年的藝術節真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國畫、繪畫等等。對我而言,這次是最難忘和開心的。

            藝術節作文 篇3

              今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節,藝術節是我們施展自己本領的節日,是我們展現我們藝術的時候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。

              下午,我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的`服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

              體育藝術節結束了。

              我們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合,才會成為優秀的學生,大家一起努力吧!

            藝術節作文 篇4

              六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

              隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真的是很精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

              這次藝術節表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的.鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管是進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。

              接下來我們班的節目要上場了,只見無數個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時候就突然發現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

              我非常喜歡這次藝術節,因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……

              這次活動,也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

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